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(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语总结(重点).pdf

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1、1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)(WordWord 版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语总版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语总结结(重点重点)超详细超详细 单选题 1、设a,b是实数,集合=|3,,且 ,则|的取值范围为()A 0,2B0,4C2,+)D4,+)答案:D 分析:解绝对值不等式得到集合,,再利用集合的包含关系得到不等式,解不等式即可得解.集合=|1,=|1 3,=|+3 又 ,所以+1 3或 1 +3 即 4或 4,即|4 所以|的取值范围为4,+)故选:D 2、已知集合=0,1,2,=|,,则集合中元素个数为()A2B3C4D5 答案:C 分析:由列举法列

2、出集合的所有元素,即可判断;解:因为=0,1,2,,,所以=0或=1或=2或=4,2 故=|,=0,1,2,4,即集合中含有4个元素;故选:C 3、若集合=,中的元素是ABC的三边长,则ABC一定不是()A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形 答案:D 分析:根据集合元素的互异性即可判断.由题可知,集合=,中的元素是 的三边长,则 ,所以 一定不是等腰三角形 故选:D 4、已知集合=|+24 0,=0,1,2,3,4,5,则(R)=()A5B4,5C2,3,4D0,1,2,3 答案:B 分析:首先化简集合A,再根据补集的运算得到R,再根据交集的运算即可得出答案.因为=|+24

3、0 =(2,4),所以R=|2 或 4.所以(R)=4,5 故选:B.5、若集合=0,1,2,3,4,5,=0,2,4,=3,4,则()=()A3B5C3,4,5D1,3,4,5 答案:A 分析:根据补集的定义和运算求出,结合交集的概念和运算即可得出结果.3 由题意知,=1,3,5,又=3,4,所以()=3.故选:A 6、已知集合=(,)|+|2,,则中元素的个数为()A9B10C12D13 答案:D 分析:利用列举法列举出集合中所有的元素,即可得解.由题意可知,集合中的元素有:(2,0)、(1,1)、(1,0)、(1,1)、(0,2)、(0,1)、(0,0)、(0,1)、(0,2)、(1,1

4、)、(1,0)、(1,1)、(2,0),共13个.故选:D.7、设集合=|2,=|1 3,则 =()A|2B|2C|2 3D|1 2 答案:C 分析:根据交集的定义求解即可 由题,=|2 3 故选:C 8、若不等式|1|成立的充分条件为0 4,则实数a的取值范围是()A 3B 1C 3D 1 答案:A 分析:由已知中不等式|1|成立的充分条件是0 4,令不等式的解集为A,可得|0 4 ,4 可以构造关于a的不等式组,解不等式组即可得到答案.解:不等式|1|成立的充分条件是0 4,设不等式的解集为A,则|0 0时,=1 1+,若|0 4 ,则1 01+4,解得 3.故选:A.9、命题“0,2+1

5、 0”的否定是()A 0,2+1 0B 0,2+1 0 C 0,2+1 0D 0,2+1 0 答案:C 分析:根据全称命题的否定是特称命题判断即可.根据全称命题的否定是特称命题,所以“0,2+1 0”的否定是“0,2+1 0”.故选:C 10、集合=2,4,6,8,10,=|1 6,则 =()A2,4B2,4,6C2,4,6,8D2,4,6,8,10 答案:A 分析:根据集合的交集运算即可解出 因为=2,4,6,8,10,=|1 1 C方程有两个正根的充要条件是0 1D方程有一个正根和一个负根的充要条件是 1,1是1 9的必要条件,所以选项 B 正确;由题得0 1,所以方程有两个正根的充要条件

6、是0 1,所以选项 C 正确;由题得 0,所以方程有一个正根和一个负根的充要条件是 0,所以选项 D 正确.对于选项 A,方程为2+3=0,方程没有实数根,所以选项 A 错误;对于选项 B,如果方程没有实数根,则=(3)2 4=2 10+9 0,所以1 1是1 0 0,所以0 1,所以方程有两个正根的充要条6 件是0 0 0,所以 0,所以方程有一个正根和一个负根的充要条件是 0,所以选项 D 正确.故选:BCD 小提示:方法点睛:判断充分条件必要条件,常用的方法有:(1)定义法;(2)集合法;(3)转化法.要根据已知条件,灵活选择方法判断得解.13、已知x,y,z为非零实数,代数式|+|+|

7、+|的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是()A0 B2 C4 D4 答案:CD 分析:讨论,的正负数分布情况判断对应代数式的值,即可确定集合M,进而确定正确的选项.当,均为负数时,|+|+|+|=4;当,两负一正时,|+|+|+|=0;当,两正一负时,|+|+|+|=0;当,均为正数时,|+|+|+|=4;=4,0,4,A、B 错误,C、D 正确.故选:CD 14、已知集合=1 2,=2 3 2,下列命题正确的是 A不存在实数a使得=B存在实数a使得 C当=4时,D当0 4时,E存在实数a使得 7 答案:AE 分析:利用集合相等判断 A 选项错误,由 建立不等式组,根据是否有解判断 B 选

8、项;=4时求出 B,判断是否 可得 C 错误,分 B 为空集,非空集两种情况讨论可判断 D 选项,由 D 选项判断过程可知 E 选项正确.A 选项由相等集合的概念可得2 3=1 2=2 解得=2且=4,得此方程组无解,故不存在实数使得集合 A=B,因此 A 正确;B 选项由 ,得2 3 1 2 2 即 2 4,此不等式组无解,因此 B 错误;C 选项当=4时,得=5 2为空集,不满足 ,因此 C 错误;D 选项当2 3 2,即 1时,=,符合 ;当 1时,要使 ,需满足2 3 1 2 2 解得2 4,不满足 1,故这样的实数不存在,则当0 4时 不正确,因此 D 错误;E 选项由 D 选项分析

9、可得存在实数使得 ,因此 E 正确.综上 AE 选项正确.故选:AE.小提示:本题主要考查了集合相等,子集的概念,考查了推理运算能力,属于中档题.15、已知集合=1,4,=1,2,3,若 =1,2,3,4,则的取值可以是()A2B3C4D5 答案:AB 分析:根据并集的结果可得1,4,1,2,3,4,即可得到的取值;解:因为 =1,2,3,4,所以1,4,1,2,3,4,所以=2或=3;故选:AB 16、已知集合=0,1,2,=,2,若 ,则=()8 A0B1 C2D0 或 1 或 2 答案:AB 分析:由 ,则=0,2或=1,2,再根据集合相等求出参数的值;解:由 ,可知=0,2或=1,2,

10、所以=0或 1.故选:AB.小提示:本题考查根据集合的包含关系求参数的值,属于基础题.17、下列说法中不正确的是()A0与0表示同一个集合 B集合3,4与(3,4)表示同一个集合 C方程(1)2(2)0的所有解的集合可表示为1,1,2 D集合|4 5不能用列举法表示 答案:ABC 分析:根据集合的概念,以及元素与集合的关系,以及元素的特征,逐项判定,即可求解.对于 A 中,0是一个元素(数),而0是一个集合,可得0 0,所以 A 不正确;对于 B 中,集合3,4表示数3,4构成的集合,集合(3,4)表示点集,所以 B 不正确;对于 C 中,方程(1)2(2)0的所有解的集合可表示为1,1,2,

11、根据集合元素的互异性,可得方程(1)2(2)0的所有解的集合可表示为1,2,所以 C 不正确;对于 D 中,集合|4 ,都有2 8.若命题为假命题,则实数可以是()A1B2C3D4 答案:AB 分析:命题的否定:,2 8是真命题.再把选项取值代入检验即得解.解:由于命题为假命题,所以命题的否定:,2 8是真命题.当=1时,则 1,令=2,22 2,令=2.5,2.52 3,2 9,2 8不成立,所以选项 C 错误;当=4时,则 4,2 16,2 8不成立,所以选项 D 错误.故选:AB 19、(多选题)下列各组中M,P表示不同集合的是()AM3,1,P(3,1)BM(3,1),P(1,3)CM

12、y|yx21,xR,Px|xt21,tR DMy|yx21,xR,P(x,y)|yx21,xR 答案:ABD 分析:选项 A 中,M和P的代表元素不同,是不同的集合;选项 B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故MP;选项 C 中,解出集合M和P.选项 D 中,M和P的代表元素不同,是不同的集合.10 选项 A 中,M是由 3,1 两个元素构成的集合,而集合P是由点(3,1)构成的集合;选项 B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故MP;选项 C 中,My|yx21,xR=1,+),Px|xt21,tR=1,+),故M=P;选项 D 中,M是二次函数yx21,xR 的所有因变量组成

13、的集合,而集合P是二次函数yx21,xR 图象上所有点组成的集合 故选 ABD 20、1872 年德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称“戴德金分割”),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了数学史上的第一次大危机将有理数集Q划分为两个非空的子集与,且满足 =Q,=,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称(,)为戴德金分割试判断下列选项中,可能成立的是()A=Q|0 满足戴德金分割 B没有最大元素,有一个最小元素 C有一个最大元素,有一个最小元素 D没有最大元素,也没有最小元素 答案:BD 分析:根据集合的定义和题

14、目要求,分析各选项即可.对于选项 A,因为=Q|0,=Q|0 Q,故 A 错误;对于选项 B,设=Q|0,=Q|0,满足戴德金分割,则M中没有最大元素,N有一个最小元素 0,故 B 正确;对于选项 C,若有一个最大元素,有一个最小元素,若 ,一定存在 (,)使 =Q不成立;若=,则 =不成立,故 C 错误;对于选项 D,设=|2,=|2,满足戴德金分割,此时没有最大元素,也没有最小元素,故 D 正确 11 故选:BD 填空题 21、已知集合=2,3,4,5,6,=(,)|,,则集合B中元素的个数为_.答案:6 分析:由已知,根据条件给的集合A,按照集合B给的定义列举即可完成求解.因为 ,所以=

15、4时,=2;=5时,=2或=3,=6时,=2或 3 或 4.=(4,2),(5,2),(5,3),(6,2),(6,3),(6,4),所以集合B中元素的个数为 6.所以答案是:6.22、设集合=1,2,,=2,3.若 ,则=_.答案:3 分析:由题意可知集合是集合的子集,进而求出答案.由 知集合是集合的子集,所以3 =3,所以答案是:3.23、已知条件:2+5,条件:0 1,若是的必要条件,则实数的取值范围为_.答案:2,0)分析:根据必要条件的定义可得到两集合的包含关系,由包含关系可构造不等式组求得结果.是的必要条件|0 1|2+5 02+5 1,解得:2 0,12 即的取值范围为2,0).所以答案是:2,0)

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