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(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语基础知识手册.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)(WordWord 版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语基版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语基础知识手册础知识手册 单选题 1、下列说法正确的是()A由 1,2,3 组成的集合可表示为1,2,3或3,2,1 B与0是同一个集合 C集合|=2 1与集合|=2 1是同一个集合 D集合|2+5+6=0与集合2+5+6=0是同一个集合 答案:A 分析:根据集合的定义和性质逐项判断可得答案 集合中的元素具有无序性,故 A 正确;是不含任何元素的集合,0是含有一个元素 0 的集合,故 B 错误;集合|=2 1=,集合|=2 1=|1,故 C 错误;集合

2、|2+5+6=0=|(+2)(+3)=0中有两个元素2,3,集合2+5+6=0中只有一个元素,为方程2+5+6=0,故 D 错误.故选:A.2、下列关系中,正确的是()A3 B14 C0 0D12 答案:C 2 分析:根据元素与集合的关系求解.根据常见的数集,元素与集合的关系可知,3 ,14,12 不正确,故选:C 3、已知命题:(1,3),2 2 0.若为假命题,则的取值范围为()A(,2)B(,1)C(,7)D(,0)答案:A 解析:由题可得命题p的否定为真命题,即可由此求解.为假命题,:(1,3),2 2 0为真命题,故 2 2恒成立,=2 2在 (1,3)的最小值为2,0”的()A充分

3、不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要 答案:B 分析:由+|0可解得 0,即可判断.由+|0可解得 0,“0”是“0”的必要不充分条件,故“0”是“+|0”的必要不充分条件.故选:B.7、设全集=2,1,0,1,2,3,集合=1,2,=2 4+3=0,则()=()A1,3B0,3C2,1D2,0 答案:D 分析:解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.4 由题意,=|2 4+3=0 =1,3,所以 =1,1,2,3,所以U()=2,0.故选:D.8、已知集合P=|1 4,=|2 3,则PQ=()A|1 2B|2 3 C|3 4D|1 4 答案:B 分析:根据集合交集定

4、义求解.=(1,4)(2,3)=(2,3)故选:B 小提示:本题考查交集概念,考查基本分析求解能力,属基础题.9、已知集合=|1 1,=|0 2,则 =()A|1 2B|1 2 C|0 1D|0 2 答案:B 分析:结合题意利用并集的定义计算即可.由题意可得:=|1 2.故选:B.10、下图中矩形表示集合U,A,B是U的两个子集,则不能表示阴影部分的是()5 A()B()C()D 答案:C 分析:根据韦恩图,分U为全集,B为全集,为全集时,讨论求解.由图知:当U为全集时,阴影部分表示集合A的补集与集合B的交集,即()当B为全集时,阴影部分表示 的补集,即()当 为全集时,阴影部分表示A的补集,

5、即 故选:C 多选题 11、已知集合=2,5),=(,+).若 ,则实数 的值可能是 A3 B1C2D5 答案:AB 分析:利用集合的包含关系得a的范围,再逐项判断即可 ,1 1,1 2 1,所以“2 1”是“1”的必要不充分条件,故 A 错误;对于选项 B:由得RR,则 ,所以“”是“”的必要不充分条件,故 B 正确;对于选项 C:由“,都是偶数”可以得到“+是偶数”,但是当“+是偶数”时,可能都是奇数,所以“,都是偶数”是“+是偶数”的充分不必要条件,故 C 正确;对于选项 D:“1,且 1”“+2且 1”,而由“+2且 1”“1,且 1”,比如=3,=12.所以“1,且 1”是“+2且

6、1”的充分不必要条件,故 D 错误.故选:BC 15、设集合=|3+,=|4,则下列结论中正确的是()A若 4,则 C若 =,则1 2D若 ,则1 2 8 答案:ABC 解析:根据集合包含的定义即可判断 AB;根据交集并集结果求出参数范围可判断 CD.对于 A,若 1,则3+4,则显然任意 ,则 4,则 ,故 ,故 B 正确;对于 C,若 =,则 4,解得1 2,故 C 正确;对于 D,若 =,则 23+4,不等式无解,则若 ,故 D 错误.故选:ABC.16、已知p:2+6=0;q:+1=0.若p是q的必要不充分条件,则实数a的值可以是()A2B12C13D13 答案:BC 解析:根据集合关

7、系将条件进行化简,利用充分条件和必要条件的定义即可得到结论.由题意得:=3,2,当=0时,:=,当 0时,:=1,因为p是q的必要不充分条件,所以 A,所以=0时满足题意,当1=3或1=2时,也满足题意,解得=13或=12,故选:BC.小提示:本题考查利用集合间的关系判断命题间充分必要条件,属于中档题.17、下列说法正确的是()A我校爱好足球的同学组成一个集合 9 B1,2,3是不大于 3 的正整数组成的集合 C集合1,2,3,4,5和5,4,3,2,1表示同一集合 D数 1,0,5,12,32,64,14组成的集合有 7 个元素 答案:BC 分析:根据集合的元素的特征逐一判断即可.我校爱好足

8、球的同学不能组成一个集合;1,2,3是不大于 3 的正整数组成的集合;集合1,2,3,4,5和5,4,3,2,1表示同一集合;由于32=64,12=14,所以数 1,0,5,12,32,64,14组成的集合有 5 个元素;故选:BC 18、已知是的充分条件而不是必要条件,是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件.下列命题中正确的是()A是的充要条件 B是的充分条件而不是必要条件 C是的必要条件而不是充分条件 D是的必要条件而不是充分条件 答案:ABD 分析:根据充分不必要条件、充分条件、必要条件的定义进行求解即可.将四个条件写成:,且不能推出;,所以 ,所以 ,故正确;,不能推出,故 B 正确

9、;,又 ,故是的充要条件,故 C 错误;由 ,可得 ,由 不能推出,可得 不能推出,故 D 正确.10 故选:ABD 19、(多选)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的是()A R,2 +14 0B所有的正方形都是矩形 C R,2+2+2=0D至少有一个实数x,使3+1=0 答案:AC 分析:AC.原命题的否定是全称量词命题,原命题的否定为真命题,所以该选项符合题意;B.原命题为全称量词命题,其否定为存在量词命题.所以该选项不符合题意;D.原命题的否定不是真命题,所以该选项不符合题意.A.原命题的否定为:,2 +14 0,是全称量词命题;因为2 +14=(12)2 0,所以原命题的否定

10、为真命题,所以该选项符合题意;B.原命题为全称量词命题,其否定为存在量词命题.所以该选项不符合题意;C.原命题为存在量词命题,所以其否定为全称量词命题,对于方程2+2+2=0,=22 8=4 0,所以原命题为假命题,即其否定为真命题,所以该选项符合题意;.D.原命题的否定为:对于任意实数x,都有3+1 0,如=1时,3+1=0,所以原命题的否定不是真命题,所以该选项不符合题意.故选:AC 20、已知为全集,则下列说法正确的是()A若 =,则()()=B若 =,则=或=C若 =,则()()=D若 =,则=答案:ACD 分析:利用集合的交、并、补运算即可求解.A,因为()()=(),=,所以()(

11、)=()=,说法正确;11 B,若 =,则集合,不一定为空集,只需两个集合中无公共元素即可,B 说法错误,;C,因为()()=(),=,所以()()=()=,说法正确;D,=,即集合,中均无任何元素,可得=,D 说法正确.故选:ACD 填空题 21、已知集合=0,2,=|(1)(1)(2 +1)=0,,用符号|表示非空集合A中元素的个数定义=|,|,|,|,若=1,则实数a的所有可能取值构成的集合为_ 答案:0,1,2 分析:先由题中条件,得到|=1或|=3,结合方程分别求解,即可得出结果.因为|=2,=1,所以|=1或|=3 当|=1时,=0或=1 当|=3时,关于x的方程(1)(1)(2

12、+1)=0有 3 个实数解,所以关于x的方程2 +1=0只有一个解且不为 1 和1,则=2 4=0,解得=2 当=2时,2 2+1=0的解为 1,不符合题意;当=2时,2+2+1=0的解为-1,符合题意 综上,a的所有可能取值为 0,1,2,即所求集合为0,1,2 所以答案是:0,1,2.22、已知命题:“,22+38 0恒成立”是真命题,则实数的取值范围是_.12 答案:(3,0 分析:分=0与 0两种情况讨论,结合已知条件可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围.已知命题:“,22+38 0恒成立”是真命题.当=0时,则有38 0恒成立,合乎题意;当 0时,则有2 0=2+3 0,解得3 0在上恒成立,则 0 0;()0在上恒成立,则 0 0 0;()0在上恒成立,则 0 0.23、已知集合Ax|ax23x+10,aR,若集合A中至多只有一个元素,则a的取值范围是 _ 答案:094,+)分析:分类讨论方程解的个数,从而确定a的取值范围 当a0 时,方程可化为3x+10,解得x=13,故成立;当a0 时,94a0,13 解得 94;综上所述,a的取值范围是094,+)所以答案是:094,+)

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