通用版初中物理级八年级物理上册第二章声现象考点专题训练.docx

通用版初中物理级八年级物理上册第二章声现象考点专题训练1单选题1、我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（）A公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的声调B逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大C有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声音传播途径上减弱噪声D医生用B超检查身体是利用声音能传递信息2、“七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，用知识为滇西北山区女孩创造美好未来，如图，张老师带领师生宣誓，下列说法正确的是（）A声音只能在空气中传播B师生宣誓的声音是声带振动产生的C师生的声音音色相同D洪亮的宣誓声表明声音的速度很大3、图中是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水。用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）A声音主要是由瓶内空气振动产生的B声音主要是由玻璃瓶和水振动产生的Ca瓶的音调最低Dd瓶的响度最小4、下列关于声现象的说法，正确的（）A在公路两旁安装隔音屏：是在声源处减弱噪声B分贝仪：反映接收到的声音的音调不同C蓝牙骨传导耳机：将耳机贴在颞骨两侧听音乐，主要是利用固体传声D倒车雷达：利用的超声波可以传递能量5、编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）A编钟发出的声音频率只与其质量有关B敲P处发出的声音频率高于敲N处的C敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大D敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大6、同一检测器测得发声体A和B的声音数据如图，0至t1过程中，说法正确的是（）A发声体A每秒振动的次数不变B发声体A和B被检测到的响度相同C发声体A的音调变高D发声体A和B发声时振动幅度一定相同7、关于声现象，下列说法正确的是（）A二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的B禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C超声波粉碎结石是利用声音可以传递信息D声音在真空中的传播速度是3108m/s8、吉他在使用前需调弦，目的是把各弦的音调调节标准。某同学将调弦器固定在吉他上，调节A弦过程中，先后两次拨动A弦，调弦器接收到声音后显示界面如图，则根据图中信息可知A弦（）A振动频率越高，音调越高B振动频率越低，音调越高C振动幅度第一次大于第二次D振动幅度第一次等于第二次9、题为亚丁湾护航“十八般兵器”的报道称，中国海军护航编队的舰艇上，出现了一种神秘的声波武器，对索马里海盗构成了有效威慑。阻挡这一武器的袭击最好用一层（）A塑料网B真空网C液体物质网D金属物质网10、如图所示，将正在发声的音叉插入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这一现象充分表明（）A声音可以从空气中向水中传播B声音由物体振动产生C声音在水中比空气中传播得快D声音在水面发生了反射多选题11、蝙蝠通常只在夜间出来活动、觅食。但是它们从来不会撞到墙壁和树枝上，并且能以很高的精度确认目标。下列说法正确的是（）A蝙蝠是利用次声波来觅食的B蝙蝠采用的方法叫回声定位C蝙蝠是利用昆虫发出的超声波来确定目标的位置D蝙蝠是利用发出的声波碰到昆虫的方位和时间来确定目标的位置12、下列各图关于声现象的说法中，正确的是（）A敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的B钢尺振动的越快、响度越大C街头设置噪声监测仪可以控制噪声DB型超声波诊断仪可以传递信息13、同一监测器在A、B两处测得同一声源发出的甲、乙两声音，得到相关数据如下表。甲与乙相比，一定正确的是（）声音声音强弱的等级/dB频率/Hz甲701100乙110700A声源在发乙声音时每秒内振动次数较多B声源在发乙声音时音调较高C监测器测得甲声音的响度较小D声源在发甲声音时振动幅度较小14、小双把耳朵贴在长铁管的一端，小菱在铁管另一端敲一下，小双听到两次响声。如果铁管长为L，铁和空气传播声音的速度分别为v1、v2，两次响声间隔的时间为t，下列计算结果正确的是（）A铁管的长度L=v1v2tv1-v2B两次响声间隔的时间t=(v1-v2)Lv1v2C声音在铁管中的传播时间为t=v1tv1-v2D声音在铁管中的传播时间为t=v2tv1-v215、下列措施中是在传播过程中减弱噪声的是（）A改装机器使其发出的噪声尽量小B在马路两旁植树造林C在耳孔中塞入棉花D关闭所有声源16、2021年春晚，岳云鹏和孙越的相声年三十的歌：“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟”、“雾里看花”（）A表演者发出的声音是由空气振动产生的B“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟”中的钟声是通过空气传入鸟耳中的C电视机前的听众能根据音调来分辨不同歌手的声音D晚会现场的观众能够听到声音的频率范围为20Hz20000Hz17、下表是声音在各种介质中传播的速度，根据表中的信息，可以得出的结论是（）介质水（0）水（15）水（20）冰（0）软橡胶软木铁（棒）v/（ms-1）1440147014803230455005200A液态介质中声速大小跟介质的温度有关B声速大小跟介质的物态有关C固态介质中声速大小跟介质的种类有关D固体中声速一定大于液体中声速18、如图所示，有的老师上课会使用“小蜜蜂”，使自己讲话能让学生听得更清楚。它由一个带扬声器的机体和一个可挂在嘴边的麦克风（小话筒）连接而成。关于“小蜜蜂”，下列说法正确的是（）A提高音调B增大响度C小话筒可把声信号转化为电信号D小话筒可把电信号转化为声信号19、如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声逐渐变大。关于上述实验，下列说法中不正确的是（）A听不见闹铃声是由于闹铃停止振动B听到铃声逐渐变大，是由于闹铃振动加快C该实验现象说明声音可以在真空中传播D该实验现象说明声音的传播需要介质20、关于如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A响度相同的有图甲、图乙与图丙B音调相同的只有图甲与图乙C图甲与图丁可能是同一乐器发出的声音D图甲与图丁的音色相同填空题21、如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏月光下的凤尾竹的情景。“葫芦丝”是靠空气柱_发声的；按不同的孔，可以改变声音的_。22、如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用_（选填“超声波”或“次声波”）来工作的；如果倒车雷达发出信号后，0.01s接收到回声，已知声波在空气中的传播速度为340m/s，则障碍物距汽车为_m；司机听到急促的报警声，知道距离障碍物太近，说明声音能传递_。23、广场舞是一种休闲娱乐方式，但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的_大（选填“音调”“响度”或“音色”），跳舞者只要把音量调小一些，就可以解决扰民问题，这是从_减弱噪音的。（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）。24、如图所示是教室上课时常用的一种便携式扩音器，教师使用它讲课的主要目的是改变声音特性中的_，但使用这种设备会造成声音的“失真”，这是因为声音的_发生了变化。25、某位口技演员在一次表演中模仿了各种鸟鸣声，他主要是模仿各种鸟声的_。（选填“音调”、“响度”或“音色”）10