1、试试 卷卷NewCyanine Education Advisory(changsha)Co.,Ltd 第 1 页/共 3 页 让优秀成为一种习惯让优秀成为一种习惯 集 合(必修一)一、选择题:.1下列各项中,不可以组成集合的是()A所有的正数 B约等于 2 的数 C接近于 0 的数 D不等于 0 的偶数2已知集合,且,则的值为()1,1A1|mxxBABAmA1B1 C1 或1 D1 或1 或 03设1,2,3,4,5,若2,则下列结UBA4)(BACU5,1)()(BCACUU论正确的是()A且B且 A3B3A3B3C且 D且 A3B3A3B34以下四个关系:,,其中正确的个数是()000
2、0A1 B2 C3D4 5下面关于集合的表示正确的个数是();2,33,21|1|),(yxyyxyx=;1|xx1|yy1|1|yxyyxxA0 B1C2 D36下列四个集合中,是空集的是()A B33|xx,|),(22RyxxyyxC D0|2xx01|2 xxx7设集合,则(),412|ZkkxxM,214|ZkkxxNA B C DNM MNNM NM8表示图形中的阴影部分()A)()(CBCAB)()(CABAC)()(CBBAD CBA)(9 设为全集,为非空集合,且,下面结论中不正确的是 ()UQP,PQUA B UQPCU)(QPCU)(C DQQP PQCU)(10已知集合
3、 A、B、C 为非空集合,M=AC,N=BC,P=MN,则()ACP=C BCP=P CCP=CP DCP=二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题 6 分,共 24 分).11若集合,则(,)|20240(,)|3x yxyxyx yyxb且_b12已知集合至多有一个元素,则 a 的取值范围 .023|2xaxxA13已知,则 B .1,0,1,2A|,By yx xA14设集合,且 A=B,求实数 ,21,Aa bBa aaba b ABC试试 卷卷NewCyanine Education Advisory(changsha)Co.,Ltd 第 2 页/共 3 页 让优秀成为一种习惯让优
4、秀成为一种习惯三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共 76 分).15(12 分)(1)Px|x22x30,Sx|ax20,SP,求 a 取值?(2)A2x5,Bx|m1x2m1,BA,求 m?16(12 分)在 1 到 100 的自然数中有多少个能被 2 或 3 整除的数?17(14 分)在某次数学竞赛中共有甲、乙、丙三题,共 25 人参加竞赛,每个同学至少解出一题。在所有没解出甲题的同学中,解出乙题的人数是解出丙题的人数的 2 倍;只解出甲题的人数比余下的解出甲题的人数多 1 人;只解出一题的同学中,有一半没解出甲题,问共有多少同学只解出乙题?18(14 分)用描述法表示图
5、中的阴影部分(包括边界)参考答案一、CDBAC DBABB二、112;12a=0 或;130,1,2 14.1,089a三、15解:(1)a0,S,P 成立 a0,S,由 SP,P3,1得 3a20,a或a20,a2;a 值为 0 或或 2.3232(2)B,即 m12m1,m2 A 成立.B,由题意得得 2m3 y 11 o x23 21试试 卷卷NewCyanine Education Advisory(changsha)Co.,Ltd 第 3 页/共 3 页 让优秀成为一种习惯让优秀成为一种习惯m2 或 2m3 即 m3 为取值范围.注:(1)特殊集合作用,常易漏掉 (2)运用分类讨论思想,等价转化思想,数形结合思想常使集合问题简捷比.16解:设集合 A 为能被 2 整除的数组成的集合,集合 B 为能被 3 整除的数组成的集合,则为能被 2 或 3 整除的数BA组成的集合,为能被 2 和 3(也即 6)整除的数组成的集合.BA显然集合 A 中元素的个数为 50,集合 B 中元素的个数为 33,集合中元素的个数为 16,可得集合中元BABA素的个数为 50+33-16=67.17分析:利用文氏图,见右图;可得如下等式 ;25gfedcba;)(2fcfb1geda;联立可得。cba6b.18解:0,121,231|),(xyyxyxA aB bC cdfeg