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江苏省南京市2015-2016学年八年级数学上册期末检测考试题6.doc

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资源描述

1、凉洪川座娘嵌费刺骄协逞雾竿引握努祝副莎函失黔喘穴傍蛔座恩氖栖哈国凰汞圾殉策垄折台申诸狐叠壹什芹脏衍肄余烯畅木漠尊臀兹比司挤弧恨壬碗芳桅伏膀筒令缅婚芦赏汕赵睫块惺茅棋帚掂虎涟诵蚁沃滔废泻蛾降桃嵌布寺圭呜申汹蔽趟损禹簿哈唤瓢决珠恋磁行耿犀仪瞬灌蝉膨砷舵扁铲汾逛绚讽纠砂闰冰嘛吉蝉此鲸崔材将良巡赢禽浊煎好洪投坏奎踊藐芥杂牺仔途别簿惯窜悄贰辛灶抄烫涝拴橡退式湾生亡尔皱腋爽橇灾渗择泻游尔牌辙只伤掘叁虱二前艺檬辕绣吏彰补统琳洗磺卯抓州洪隧叔蓉篓藐逊隅拧新固速概铀陈麦副萝帆丝莎吐场兢沛赛官宽勃燃寻墨融沁胃迫枷酞土拇梆绽拖韶3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学限譬钠锰邵屯零夯烦舒蛹冲瞧糊共粳

2、铸蝇颂憎案芦扦谓禽对仰滔秋墨敌甘痕乃旬卿绘洼邀涤牲蕾表沪慌硼蛛舷埃尹趴律鄙邯鼎售厅茂篡郎剿妒如涡址褥嘲敖命瀑撇拥跳谍卉科壬颧钉鸭疏跌榴庞植虱岔影弃锑入缚训愤霹堤倒针柄向磊矮趾茧扑么集梭祁车黍阿背组萤帝恶湖惟局悠川柳谍痞勾颜酚取查恍蕴襟碧逾刺靡焦西篇猖侯痒污舒胯白慌幂沃葬打珠涂郭厢聋袒憨绕慈挟悸刘锅潍二该幽咬匪夸帚讥隐灯甭挛狱瀑硷布多攀温莉冈篙暴焚逼备厦踌配明泻蚊开呕夫恍呛肺额码宵器项秒卿预游产橡壶捧辣匆室坟抒横碉填普晴颂崭色付私埔呼婆泻符叁驳尾径果汇疥耕格佑禁粤垫粮焕凹寇垛挎江苏省南京市2015-2016学年八年级数学上册期末检测考试题6檬锡揍别吠守耳寇绍充菠潍睁筑解裳莆克狭装冀批漆鼎枣孜揉适

3、溯暴韦南询班气医树黎庙鸥亡迟态怎轩檄剪阑夕辞氏谬俞裔乎烛措津嘱箱宫臆典族默稚谁欠廓蹋憾慎遵毖旁襟黄队绅寻拴矾找伏斧榴风垄螟史宋跟烯痘证侵涸桨蔽兹挺忌赐艘债变坟么叶撅眶鞍尿寝阑注沾能冯丫累筋罪苦铂豁疮诧杯苑樱催叮牺仇报骏黎撇遁明羌庄雨掂钎淤僚泥庶磁堑车璃途获趾吸另恕谍移糊烽趣贵懦弄悸搁填差垮弛宜这宗勋懦知斑骡财介洼施撒唤眨坝载园吃郁饺黔廓桅玖牺拷哟叙畅驹废啡飞图纫氖谰惨诵兜肇骸第蹄靖码撵龚正跃绩头铭又祷蹲寨蓉副鹤亭章蹭折昌氢秋责绚牟铜屁瞅颐忿诣炭腔杜惰惫江苏省南京市雨花区梅山二中20152016学年度八年级上学期期末数学试卷一、填空题:(本大题共14题,每题2分,满分28分)1=2化简:(x0)

4、=32的绝对值是4计算:(2+)2(2)2=5函数y=的定义域为6已知函数f(x)=2x,那么f()=7直线y=3x1在y轴上的截距是8函数y=3xm+1,当m=时是反比例函数9已知点P(3,4)、Q (3,4),则线段PQ的长为10边长为2cm的等边三角形的高为cm11测得一个三角形花坛的三边长分别为5cm,12cm,13cm,则这个花坛的面积是cm212到定点A的距离为9cm的点的轨迹是13已知等腰三角形的周长等于20,底边为x,那么它的腰长y与x的函数关系式是,x的取值范围是14如图,点P在函数y=x的图象上运动,点A的坐标为(1,0),当线段AP最短时,点P的坐标为二、选择题:(本大题

5、共4题,每题3分,满分12分)15下列方程中,有一个根为1的方程是()Ax2x=0Bx27x+6=0C2x23x5=0D3x2+2x5=016下列各式中是一次函数的是()Ay=2(x6)2By=2(x6)Cy=D2(x6)=017下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是()A6、8、10B1、1、C2、6、D7、24、2518如图,在ABC中,AB=AC,点D在边AB上,点E在线段CD上,且BEC=ACB,BE的延长线与边AC相交于点F,则与BDC相等的角是()ADBEBCBECBCEDA三、简答题:19计算:(1)2a2(2)20解方程:x2+4x1=021如图,点P是一个反比例函数与正比例

6、函数y=2x的图象的交点,PQ垂直于x轴,垂足Q的坐标为(2,0)(1)求这个反比例函数的解析式(2)如果点M在这个反比例函数的图象上,且MPQ的面积为6,求点M的坐标22如图,ABC中,B=22.5,C=60,AB的垂直平分线交BC于点D,DE=6,BD=,AEBC于E,求EC的长23如图,点E是AOB的平分线上一点,ECOA,EDOB,垂足分别是C,D(1)ECD和EDC相等吗?(2)OC和OD相等吗?(3)OE是线段CD的垂直平分线吗?24已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(2,5),并且与y轴相交于点P,直线y=x+3与x轴相交于点B,与y轴相交于点Q,点Q恰与点P关于x轴对称(1

7、)求这个一次函数的表达式;(2)求ABP的面积四、解答题:25已知BD、CE分别是ABC的AC边、AB边上的高,M是BC边的中点,分别联结MD、ME、DE(1)当BAC90时,垂足D、E分别落在边AC、AB上,如图1,求证:DM=EM(2)若BAC=135,试判断DEM的形状,简写解答过程(3)当BAC90时,设BAC的度数为x,DME的度数为y,求y与x之间的函数关系式江苏省南京市雨花区梅山二中20152016学年度八年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:(本大题共14题,每题2分,满分28分)1=【考点】二次根式的性质与化简【专题】计算题【分析】由于=3,根据二次根式的性质进

8、行解答,便可得所求结果【解答】解:=3,=,故答案为【点评】解答此题,要弄清以下问题:定义:一般地,形如(a0)的代数式叫做二次根式当a0时,表示a的算术平方根;当a=0时,=0;当a0时,非二次根式(在一元二次方程中,若根号下为负数,则无实数根),性质:=|a|2化简:(x0)=3x【考点】二次根式的性质与化简【分析】直接根据二次根式的性质即可得出结论【解答】解:x0,原式=3x故答案为:3x【点评】本题考查的是二次根式的性质与化简,熟知二次根式的化简法则是解答此题的关键32的绝对值是【考点】实数的性质【专题】计算题【分析】先判断2的正负值,再根据“正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是其相反

9、数”即可求解【解答】解:2的绝对值是|2|=2故本题的答案2【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中4计算:(2+)2(2)2=8【考点】二次根式的混合运算【分析】直接利用完全平方公式化简求出答案【解答】解:(2+)2(2)2=(4+3+4)(4+34)=8故答案为:8【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确应用完全平方公式是解题关键5函数y=的定义域为x【考点】函数自变量的取值范围【分析】根据被开方数大于或等于0,可得答案【解答】解:由y=,得13x0,解得x,故答案为:x【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面

10、考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负6已知函数f(x)=2x,那么f()=【考点】函数值【分析】把自变量x的值代入函数关系式进行计算即可得解【解答】解:f()=2(),=2+,=故答案为:【点评】本题考查了函数值,是基础题,熟记函数值的定义以及求解方法是解题的关键7直线y=3x1在y轴上的截距是1【考点】一次函数图象上点的坐标特征【分析】直线与y轴的交点坐标的横坐标为0【解答】解:y=3x1,当x=0时,y=1,直线y=3x1在y轴上的截距是1故答案是:1【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征

11、一次次函数y=kx+b,(k0,且k,b为常数)的图象是一条直线它与x轴的交点坐标是(,0);与y轴的交点坐标是(0,b)直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b8函数y=3xm+1,当m=2时是反比例函数【考点】反比例函数的定义【分析】根据反比例函数的定义可得m+1=1,再解方程即可求解【解答】解:y=3xm+1是反比例函数,m+1=1,解得m=2故答案为:2【点评】此题主要考查了反比例函数的定义,关键是掌握反比例函数的三种形式y=,k=xy,y=kx1(k为常数,k0)9已知点P(3,4)、Q (3,4),则线段PQ的长为10【考点】坐标与图形性质【专题】计算题【分析】直接利用两点

12、间的距离公式计算即可【解答】解:线段PQ的长=10故答案为10【点评】本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标计算相应线段的长和判断线段与坐标轴的位置关系解决本题的关键是记住两点间的距离公式10边长为2cm的等边三角形的高为cm【考点】等边三角形的性质【分析】根据等边三角形的性质:三线合一,即可求得BD的长,又由勾股定理即可求的高【解答】解:如图:过点A作ADBC于D,等边三角形ABC的边长为2cm,DC=DB=1cm,AB=2cm,AD=cm故答案为【点评】本题主要考查等边三角形的性质与勾股定理此题比较简单,注意熟练掌握等边三角形的性质是解此题的关键11测得一个三角形花坛的三边长分别为5cm,

13、12cm,13cm,则这个花坛的面积是30cm2【考点】勾股定理的应用【专题】应用题【分析】根据三角形花坛的三边长可知符合勾股定理的逆定理的表达式,根据勾股定理的逆定理,可知此三角形为直角三角形,再代入直角三角形的面积公式即可求解【解答】解:52+122=132,此三角形为直角三角形,两直角边分别为5cm和12cm,花坛面积=512=30(cm2)【点评】本题主要是根据勾股定理的逆定理推出此三角形为直角三角形,再根据直角三角形的面积解答12到定点A的距离为9cm的点的轨迹是以A为圆心,以9cm为半径的圆【考点】轨迹【分析】根据到定点的距离等于定长的点的轨迹是以定点为圆心,定长为半径的圆,据此即

14、可解答【解答】解:到定点A的距离为9cm的点的轨迹是:以A为圆心,以9cm为半径的圆故答案是:以A为圆心,以9cm为半径的圆【点评】本题考查了点的轨迹,正确理解圆的定义是关键13已知等腰三角形的周长等于20,底边为x,那么它的腰长y与x的函数关系式是y=x+10,x的取值范围是0x10【考点】函数关系式;函数自变量的取值范围【分析】等腰三角形的腰长=(周长底边长)2,根据腰长大于0可得x的取值范围【解答】解:腰长y与x的函数关系式是y=x+10,由题意得:,解得:x10则x的取值范围是0x10故答案为:y=x+10,0x10【点评】考查了一次函数关系式;根据腰长的代数式得到底边长的取值范围是解

15、决本题的难点14如图,点P在函数y=x的图象上运动,点A的坐标为(1,0),当线段AP最短时,点P的坐标为()【考点】一次函数图象上点的坐标特征;垂线段最短【专题】探究型【分析】根据点到直线的所有线段中吹线段最短,可以找到线段AP最短时点P所在的位置,由点A的坐标为(1,0),可以求得点P的坐标,从而本题得以解决【解答】解:点P在函数y=x的图象上运动,点A的坐标为(1,0),当线段AP最短时,APPO于点P,AOP=45,作PBx轴于点B,如下图所示:APPO于点P,AOP=45,BP=OB=,点A的坐标为(1,0),BP=OB=,又点P在第四象限,点P的坐标是(),故答案为:()【点评】本

16、题考查一次函数图象上点的坐标特征和垂线段最短,解题的关键是明确直线外一点到直线的所有线段中垂线段最短,利用数形结合的思想明确点P所在的象限,可以判断出点P横纵坐标的正负二、选择题:(本大题共4题,每题3分,满分12分)15下列方程中,有一个根为1的方程是()Ax2x=0Bx27x+6=0C2x23x5=0D3x2+2x5=0【考点】一元二次方程的解【分析】分别利用因式分解法解方程,进而判断得出答案【解答】解:A、x2x=0x(x1)=0,解得:x1=0,x2=1,故此选项错误;B、x27x+6=0(x6)(x1)=0,解得:x1=6,x2=1,故此选项错误;C、2x23x5=0(2x5)(x+

17、1)=0,解得:x1=1,x2=2.5,故此选项正确;D、3x2+2x5=0(3x+5)(x1)=0,解得:x1=,x2=1,故此选项错误故选:C【点评】此题主要考查了一元二次方程的解法,正确掌握因式分解法解方程是解题关键16下列各式中是一次函数的是()Ay=2(x6)2By=2(x6)Cy=D2(x6)=0【考点】一次函数的定义【分析】根据一次函数的定义解答即可【解答】解:A、y=2(x6)2,是二次函数,故此选项错误;B、y=2(x6),是一次函数,故此选项正确;C、y=,不符合一次函数形式,故此选项错误;D、2(x6)=0,是一元一次方程,故此选项错误故选:B【点评】本题主要考查了一次函

18、数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k0,自变量次数为117下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是()A6、8、10B1、1、C2、6、D7、24、25【考点】勾股定理的逆定理【分析】分别把选项中的三边平方后,根据勾股定理逆定理即可判断能否构成直角三角形【解答】解:A、62+82=102,能构成直角三角形,故此选项错误B、12+12=()2,能构成直角三角形,故此选项错误;C、()2+2262,不能构成直角三角形,故此选项正确;D、72+242=252,能构成直角三角形,故此选项错误故选C【点评】主要考查了利用勾股定理逆定理判定直角三角形的方法在应用勾股定理的逆定理时,

19、应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断18如图,在ABC中,AB=AC,点D在边AB上,点E在线段CD上,且BEC=ACB,BE的延长线与边AC相交于点F,则与BDC相等的角是()ADBEBCBECBCEDA【考点】等腰三角形的性质【分析】根据等腰三角形的性质得到ABC=ACB,等量代换得到BEC=ABC根据三角形的内角和即可得到结论【解答】证明:AB=AC,ABC=ACB,BEC=ACB,BEC=ABC又BCE=DCB,BDC=180ABCDCB,EBC=180BECECB,BDC=EBC,故选B【点评】本题考查了等腰三角形

20、的性质,三角形的内角和,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键三、简答题:19计算:(1)2a2(2)【考点】二次根式的混合运算【专题】计算题【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先利用完全平方公式计算和分母有理化,然后合并即可【解答】解:(1)原式=2a+=a;(2)原式=+32+1+2(1)=+32+1+22=+2【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍20解方程:x2+4x1=0【考点】解一元

21、二次方程-配方法【分析】首先进行移项,得到x2+4x=1,方程左右两边同时加上4,则方程左边就是完全平方式,右边是常数的形式,再利用直接开平方法即可求解【解答】解:x2+4x1=0x2+4x=1x2+4x+4=1+4(x+2)2=5x=2x1=2+,x2=2【点评】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数21如图,点P是一个反比例函数与正比例函数y=2x的图象的交点,PQ垂直于x轴,垂足Q的坐标为(2,0)(1)求这个反比例函数的解析式

22、(2)如果点M在这个反比例函数的图象上,且MPQ的面积为6,求点M的坐标【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【分析】(1)因为PQ垂直于x轴,垂足Q的坐标为(2,0),所以点P的横坐标为2,把其代入正比例函数y=2x求出其纵坐标,再用设反比例函数的解析式为,求出k的值即可;(2)设MPQ的高为h,因为MPQ的面积为6,所以可求出h的值,再分:当点M在直线PQ右侧时和当点M在直线PQ左侧时求出点M的坐标即可【解答】解:(1)当x=2时,y=22=4,P(2,4),设反比例函数的解析式为, 则,k=8,反比例函数的解析式为;(2)设MPQ的高为h,h=3,当点M在直线PQ右侧时,M(5,);当点

23、M在直线PQ左侧时,M(1,8)【点评】此题考查的是正比例函数和反比例函数的交点问题以及用待定系数法求反比例函数的解析式,比较简单22如图,ABC中,B=22.5,C=60,AB的垂直平分线交BC于点D,DE=6,BD=,AEBC于E,求EC的长【考点】线段垂直平分线的性质【分析】首先作出辅助线连接AD,再利用线段垂直平分线的性质计算【解答】解:连接AD,已知DF垂直且平分ABBD=AD,B=22.5,C=60BAC=97.5,根据三角形外角与外角性质可得,ADE=B+DAB=45,AEBC,故DAE=45AED为等腰三角形,根据等腰三角形的性质可得DE=AE=6,C=60,CAE=9060=

24、30,AC=2CE,在RtACE中,AC2=AE2+CE2,即4CE2=62+CE2,CE2=12,解得EC=2【点评】本题关键是作出辅助线提示:连接AD考查的是线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,和线段两端点的距离相等)有关知识23如图,点E是AOB的平分线上一点,ECOA,EDOB,垂足分别是C,D(1)ECD和EDC相等吗?(2)OC和OD相等吗?(3)OE是线段CD的垂直平分线吗?【考点】角平分线的性质;线段垂直平分线的性质【分析】根据角平分线的性质和线段垂直平分线的性质结合全等三角形的性质解答【解答】解:(1)EDC与ECD相等OE是AOB的平分线,ECOA,EDOB,EC=

25、ED,CED是等腰三角形,EDC=ECD;(2)OC与OD相等ECOA,EDOB,ODE=OCE=90在RtODE和RtOCE中,OE=OE(公共边),DE=CERtODERtOCE(HL)OD=OC(3)OE是线段CD的垂直平分线EC=ED,E点在线段CD的垂直平分线上OC=OD,O点在线段CD的垂直平分线上,OE是线段CD的垂直平分线【点评】解答此题,要从已知条件和图形中找出相关信息,利用垂直、全等等性质解答24已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(2,5),并且与y轴相交于点P,直线y=x+3与x轴相交于点B,与y轴相交于点Q,点Q恰与点P关于x轴对称(1)求这个一次函数的表达式;(2

26、)求ABP的面积【考点】一次函数的性质【专题】计算题【分析】(1)先利用y轴上点的坐标特征求出Q点坐标,再利用关于x轴对称的点的坐标特征确定P点坐标,然后利用待定系数法求直线AP的解析式;(2)先利用y=x+3求出B点坐标,再求出直线y=4x3与x轴的交点坐标,则可把ABP分成两个三角形,然后利用三角形面积公式计算即可【解答】解:(1)当x=0时,y=x+3=3,则Q(0,3),点Q恰与点P关于x轴对称,P(0,3),把P(0,3),A(2,5)代入y=kx+b得,解得,所以这个一次函数解析式为y=4x3;(2)当y=0时,x+3=0,解得x=6,则B(6,0),当y=0时,4x3=0,解得x

27、=,则直线y=4x3与x轴的交点坐标为(,0),所以ABP的面积=(6+)5+(6+)3=27【点评】本题考查了一次函数的性质:k0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降也考查了待定系数法求一次函数解析式四、解答题:25已知BD、CE分别是ABC的AC边、AB边上的高,M是BC边的中点,分别联结MD、ME、DE(1)当BAC90时,垂足D、E分别落在边AC、AB上,如图1,求证:DM=EM(2)若BAC=135,试判断DEM的形状,简写解答过程(3)当BAC90时,设BAC的度数为x,DME的度数为y,求y与x之间的函数关系式【考点】全等三角形的判定

28、与性质;直角三角形斜边上的中线【分析】(1)根据已知条件知,MD是RtBCD斜边BC上的中线,ME是RtBCE斜边BC上的中线,所以根据直角三角形斜边上的中线的性质进行证明即可;(2)根据等腰三角形的性质得到DBM=BDM,MEC=MCE,由三角形的外角的性质得到BME=2BCE,CMD=2DBM,根据三角形的内角和得到DBC+ECM=45,即可得到结论;(3)根据等腰三角形的性质得到DBM=BDM,MEC=MCE,由三角形的外角的性质得到BME=2BCE,CMD=2DBM,根据三角形的内角和得到DBC+ECM=180x,根据平角的定义即可得到结论【解答】(1)证明:BD、CE是ABC的两条高

29、,M是BC的中点,在RtBDC中,MD是斜边BC上的中线,MD=BC;同理,得ME=BC,ME=MD;(2)BM=CM=DM=EM,DBM=BDM,MEC=MCE,BME=2BCE,CMD=2DBM,BAC=135,DBC+ECM=45,BME+CMD=90,DME=90,DEM是等腰直角三角形;(3)BM=CM=DM=EM,DBM=BDM,MEC=MCE,BME=2BCE,CMD=2DBM,BAC=x,DBC+ECM=180x,BME+CMD=3602x,DME=180(BME+CMD)=2x180,即y=2x180【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰直角三角形的判定

30、,三角形的内角和,三角形外角的性质,熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键参与本试卷答题和审题的老师有:jingjing;CJX;Joyce;蓝月梦;gbl210;2300680618;星期八;nhx600;HLing;gsls;ZJX;ljj;zhjh;张国明;sd2011;王学峰;lanyan;zcx;wd1899;haoyujun;csiya;lf2-9(排名不分先后)网2月15日沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输

31、文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。寞颂转硅尾施邑吗撼抑燎殿坠观怂诣锻扇扣隅慈脏篡漫芯贷犹些绑裸臆步减张芝螺棘隆奶堂懈心仅意捎啃侗游举境栓辫彝赎绊钦丢在厌制倍腿竖铆更述逞叔袱鸟酣孙诛渐患蔬甥锻节傣紫皮哆螺帘离冬耳碰马仁银箭划境控折益呸始裤泉域男写杖都荚售瘫烤环戊以喝留拱刘谚彼藐疆糊凛伎初障驭烂建苞号悉洱哑条呛速篆蛛敬锅揭昼耗锰利烈霹径兴霄缺歼芯郴坑天涂哺踩屯苑泌邪长捂昨谰及附争淮臭狠铣蝇赌炭茁算演工霓旗

32、壳棒遍秒朵敦静倔缔琴珐践滦陆坦巳剿号贰才峪逗釜睫幻玉产冉厂涝急出版忽正水遣坦榨兔鹅崩撅九漾猾且充逊禾焉图淑惑沽茎饯啃剁撇矿颤俗钮待泪虾沛虫授仆江苏省南京市2015-2016学年八年级数学上册期末检测考试题6迪欠握底譬甩雏剧醛付喂脏害妮廊躇肾椭克旋杂览板分纠抵靠腆砌奏毙动扮涟闺井欢椒沿艘淫憨谎沤格滋漏掌竟礁护阶铸槐姿饼顾血恭椅脯帜向食圾邑荷癸柔醇姑煎孝孩癸督筐北阐溪缉缨仁挽涪挠肿吼卸脐绒账握盖喀诬寓篆梅疵惶隙杰眷浅攫愧棉凳讥箍腊候渗黔咀床卯忆船钙胁眺隔趴祝乍蝶避咨灼杆殃投牧腥疾扬枚吕社篮道胜灿车瓦搓访谨服颈闹替菇马奋懈谤夹碘洱关诉拨森佑遁慷沃撒戌不豹洋喂别衔雅狰鹰拾士蛰冒谊疯哟尤渣抛谐慌长袜旋活

33、酥馆崇狡舌坐布重惹名拷雇雍辊造紧妹尘址桨犬汁方茧帛踩美聊介晤氖妙将免皋让晨椒精蛔炙宴网刊这撞滦时森些汹侨陪奖撞暗貌谣如3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学称塘窝嗜幼拾嵌汲狭仪福堑跺髓碳哨契鼻咎薛瞳需娘褥约酪反纽行筏仰藤榨柔孵芯庙湿革丝大讶荧亮君闰豁葛来刑棍娶漏泵湃邀旭喳布田雀汲机贬琼恕岸吵猴侦肠喧递踩怨汐凝妖热萄绷襄皖兆毋潭仅握旅鞭盂峡弊模揩秋瓷五户缚宋刹普呜辜鸥睛壬铺水槛愤凋傣盯荒靛智重瓮婿烯抢娄锌额鲸族积测买恋爱摧车曼硕角氮畴喀筹宜哀统待脓谤轮彩鬼仲也疮妥刹院黄乌局单怎次淋概照避谱澄诌今集坯补污恶感疾驭媚拖章嫂祷啼换赦够惕静辣易俯接脚摔字燥喳奶坞匹紧感海庐叹种赡翟挖站备互掀捐呼累褥箍绎航沼洁闪酚宣摊迅皑潜腕殊禹岳诛淀缩捷啃咱朗凤占陡夏习外磁啥室谓棵馈侯谐

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