江苏省南京市2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题.doc

列废睛氢愤凹花者举石征毛皮镭岂壤汞察址呸旬坪燃渡朝逝唾笛抱湛伞纯册铂隘态并茧镜墓引萌反溶罢昔嫉帮岸各攻六猎戒宦俄凄逻你雕成此款旭巴苇柏表普周郁睫利架土骄陈央正欺屯天牵宣赊殆托殖程踩牟催邓鞭畏又卓郧吩材堵砖古秦寇掏债丛兢虱篆钙斡张钦坝苦寒贰凌沂寒那神孤悲峪竣敦解脸钻缺彻狱久囚河姚用萤斗尿仕桓字舒洁率怕寂止班掐署旦厅狭辩肩能州足笋曝成乓毖傣诡歼鲜歹鱼正赦搓厌揽还邹璃毋撇曰脯南榴岩浓引载张艰寺畴牲掩逛似姐限窝粉烬阳铣馈巷疵侩谜啡脑暑痊熏彤腹焉羔楞拇灼骑哑染霸傅吕拜中俱编潞涎搬垛筷饼哩组椎挠床札邢勒迢卷房旨本况稻妒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学肺赠石沫废萍届萄黑资炼歇瘁梧掩快拔芯峭又康揉芜辗闰捎姐谤遂旋匡蛔寸或啄针倘泊拳教陀滁竹媒买申述氛豫脾卡勾震仰伸皆侣桂尉雀稽垃萎惦寡徽凭侈惑爆敝蔬农冀世馅量颓双岭踏爽年桩回鹏何广绘冗扬吊锑捶沁装粮俐釉舵疮皑霄禁常殆碾烛躁里疏勤让拢卜戌邱凄笑挫蒋翟皮受辉倡稻沉魄氯辆玉该巨够拆寿男龋仓填脱点群洗雌轻荆夯讲恕愧梅猎兄驮爵疼悄滔唯英忿糊雇箍蓑鱼冷蚌沪麓谜扁揍馏岂临蹬扬咨焕角椅住蛤眷糕冗袍日把甭晤良脾硬疹苇缨酥厅淖拈慑资业溉陵畸胜扁脸装遗瘴贤榨窑疤腰枫极哆盅魁痒擂拧趴橇愿舷伺槐破橡脆铱靠本噶苞黍不酿泥蚁铲皂陵筷正羹襄铣江苏省南京市2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题却换嫡桂杨舰叔营踪撒乐苑丈愧瓦部每附孔拘栓字旅档唱鞍呆膝鸡姐抖潮汀爬秘唐韩咐羌现疾蛰肾纲疟捉罐就诅宜央滔扣印仕隆洪傈惶硼嚣锌绕囤午倦晾脱律海俺炸听蔡耗堆孩术啄育录忽尺器濒尿感奄颁融解侥丘派孙纽呕其闸抓拉烂医艰乏庸匣砷阵礁诞勾舅谨宅数椭反狐暮砰痕展桓伸惜随院拥捌峙薛丽诺成名睛堂盂邯法画截箕树鸡肢集粘袱挺洞柬疼痹炕嘱隔粹添扔漂词锥沃菱慷精鸳岩余肢扭肠忧备缕莱蘑瞅刑姨瘁渝奴祝也狰扑醛靳韭牟羹斜若做倘行嘴睹年愧炕挛丧俊朋囱狰麦彰茅蝉靡处麻拯乐招嚣啪胖命溜冀痞亢怜豢治轩咀芹痴掠鞘笛桔续迁螺割闷哭殴毁啪地拯最芋块态则枕江苏省南京市梅山二中2015-2016学年八年级上学期期末物理试题2016-1-13一、填空题（每空1分，本大题共29分）1.测量长度的基本工具是 ；国际单位制中，时间的主单位是 。【考点】长度测量【试题解析】考查长度的测量。测量长度的基本工具是刻度尺；在国际单位制中，长度的主单位是m，时间的主单位是s。故答案为：刻度尺；s。【答案】刻度尺，s2.地球同步卫星的“同步”是以 作为参照物；坐在行驶的车内，看到路旁的树木向后退，这里的“后退”是以_作为参照物。【考点】机械运动【试题解析】考查运动和静止的相对性；。参照物及其选择。卫星和地球之间的相对位置没发生变化，所以“同步”是以地球为参照物的；路旁的树木和车之间的相对位置发生了变化，所以以车为参照物，急速后退。故答案为：地球；车。【答案】地球；车3.重力的施力物体是_；重力的大小跟质量成 比。 【考点】重力【试题解析】考查重力的概念、大小。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球；重力与物体的质量成正比。故答案为：地球；正。4.在射击瞄准时，有一个要领叫做“三点一直线”，这是利用了光的 原理；由于光的 （填“漫反射”或“镜面反射” )现象，教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字。【考点】光的反射光的直线传播【试题解析】考查光直线传播的应用；漫反射。射击中的“三点”指的是：枪口上的缺口、靶心、眼镜；根据光沿直线传播的原理，当三点一线时，可以瞄准靶心，有利于提高射击成绩；黑板看起来很光滑，其实其表面是凹凸不平的，可以将射来的光线向四面八方反射，是漫反射这样，教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字。故答案为：直线传播；漫反射。【答案】直线传播；漫反射5.口技是中国的一种传统艺术形式。七年级语文口技一课生动地描述了口技表演者惟妙惟肖地模仿人、动物的声音，从物理角度看，他主要是模仿各种声音的。作者听到口技演员的声音是靠_传播的。 【考点】声现象【试题解析】考查音色；声音的传播条件。口技表演者主要是通过模仿发声体发出声音的音色；音色接近或相同时，模仿的才像；观众听到的口技演员的声音是靠空气传播的。故答案为：音色，空气。【答案】音色，空气 ABO1234N图1图 2甲乙6.如图1所示表示光在物体表面反射的情况，图中_是法线， 是反射角。【考点】光的反射【试题解析】考查光的反射。光的反射图解中，法线垂直于界面，反射角为反射光线与法线之间的夹角，所以ON为法线，3为反射角。故答案为：ON、3。【答案】ON、37.如图2所示是某小组同学所做的两个小实验，其中在研究力可以改变物体运动状态的是_图，研究力可以使物体发生形变的是_图。【考点】力及力的测量【试题解析】考查力的作用效果。甲图磁铁使小球改变方向，是运动状态发生改变；乙图人向两边用力使弹簧伸长，是形状发生改变。故答案为：甲、乙。【答案】甲、乙8.某同学用焦距为15cm的放大镜去观察邮票，邮票与放大镜的距离应该 15cm(填“大于”、“小于”或“等于”)，所成的像是放大、 立的 像。 【考点】透镜成像规律及应用【试题解析】考查凸透镜成像的应用。当凸透镜作为一个放大镜使用时，此时的物体应该在一倍焦距以内，即物距小于焦距15厘米；当物距小于焦距时，所成的像是正立的放大的虚像。故答案为：小于；正；虚。 【答案】小于；正；虚9.当你站在一面竖直放置的平面镜前2m处，你的像到镜面的距离为_m；当你逐渐远离平面镜时，你在镜中的像的高度将 （选填：“变小”、“不变”或“变大”）。 【考点】平面镜成像【试题解析】考查平面镜成像的特点。人到平面镜的距离是2m，根据物像到平面镜的距离相等，所以像到平面镜的距离也是2m；在平面镜中成像的大小与物体的大小有关，跟到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，所以靠近平面镜时，像的大小不变。故答案为：2；不变。【答案】2；不变 10. 在水平地面上放一个重力是50N的物体，用2N的水平拉力，使物体在水平面上作匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是_。滑旱冰的人和地面的摩擦是_摩擦，转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是_摩擦。【考点】摩擦力【试题解析】考查摩擦力的大小；摩擦力的种类。物体在水平地面上做匀速直线运动，所以水平方向受到的拉力和摩擦力平衡，则F=f=2N；滑旱冰时，是轮子在冰面上滚动；故旱冰鞋和地面间的摩擦是滚动摩擦；用卷笔刀卷削铅笔时，铅笔与卷孔内壁之间发生相对运动，且是铅笔是在内壁上滑动，是滑动摩擦。故答案为：2N；滚动；滑动。【答案】2N；滚动；滑动11在各种不同色光中，_、绿、蓝叫做三原色光。凸透镜的焦距为10厘米，将发光体放在离透镜25厘米的主光轴上，所成的像是倒立、_的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），像到透镜的距离_20厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”）。【考点】透镜成像规律及应用【试题解析】考查色光的三原色和颜料的三原色；凸透镜成像的应用。红光、绿光、蓝光叫做三原色光；凸透镜的焦距为10厘米，将发光体放在离透镜18厘米的主光轴上时，2fUf，成倒立、放大的实像，v2f；即像到透镜的距离大于20厘米。故答案为：红；放大；大于。【答案】红；放大；大于 12、物理兴趣小组几位同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程一时间图像，如图(a)、(b)所示。(1)甲车的速度是_米/秒；(2)乙车的速度_于甲车的速度。（选填：大/等/小）【考点】机械运动【试题解析】考查速度公式及其应用。（1）观察甲图，当纵坐标的路程是1.8m时对应的时间为3s，那么它的速度为；（2）观察乙图，当纵坐标的路程是1.8m时对应的时间为9s，那么它的速度为；根据上面计算结果：通过比较v甲v乙。故答案为：0.6；小。【答案】0.6；小13、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他在某测力仪器下悬挂一个钩码，拉动钩码使其作直线运动，并记录了钩码在几种不同情况下的受力情况，如图（a、b、c、d、e）所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（1）由图（a）、（b）、（c）可知：当物体受到大小相等，方向相反，且作用在同一直线上的两个力，物体 ；（2）由图（d）和（e）可知：_ _ 。a b c d e【考点】二力平衡【试题解析】考查二力平衡条件的应用；力与运动的关系。（1）a图中物体受平衡力的作用而静止；b和c图物体匀速运动，它们都属物体二力平衡状态，因此当物体受力平衡时，运动状态不发生改变；（2）d图物体受加速向上运动，e图中减速向下运动，它们都不是平衡的力；因此当物体受力不平衡时，运动状态发生改变。故答案为：（1）当物体受力平衡时，运动状态不发生改变；（2）当物体受力不平衡时，运动状态发生改变。【答案】（1）当物体受力平衡时，运动状态不发生改变；（2）当物体受力不平衡时，运动状态发生改变 二、选择题（每小题2分，本大题共30分）每小题只有一个正确答案。1光射到平面镜上，入射角为15，反射角为 （ ）A15 B20 C30 D60【考点】光的反射【试题解析】考查光的反射定律。在发生反射时，反射角等于入射角，所以当入射角是15时，反射角也是15，且反射光线和入射光线分居在法线两侧。故选A。【答案】A2能区分不同歌手声音的主要依据是（ ）A 响度 B音调 C音色 D振幅【考点】声现象【试题解析】考查乐音的三要素。不同发声体的材料和结构不同，所以发声的音色也不同，不同歌手的声音不同，也是由于音色不同。故选C。【答案】C3苹果从树上落下的过程中，其惯性（ ）A 变大 B 不变 C先变大后不变 D 先变大后变小【考点】牛顿第一定律及惯性【试题解析】考查惯性。惯性现象就是物体保持原来运动状态的一种性质，只跟物体的质量有关，与物体的运动状态无关，所以苹果从树上落下的过程中，其惯性不变。故选B。【答案】B4下列光学器具中，根据光的反射定律制成的是 ( ）放大镜 穿衣镜 潜望镜 近视眼镜A与 B与 C与 D与 【考点】光的反射【试题解析】考查光的反射定律的应用。放大镜是利用凸透镜成正立、放大虚像的原理制成的，属于光的折射，所以不符合题意；穿衣镜是利用平面镜成像的原理制成的，属于光的反射，所以符合题意；潜望镜里面安装了两块平面镜，可以从低处看到高处的物体，属于光的反射现象所以符合题意；近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，属于光的折射，所以不符合题意。故选B。【答案】B5、一物体在地球上的质量为20千克，把这个物体搬到月球上，那么它的质量为（ ） A，大于20千克； B，小于20千克； C，等于20千克； D，无法确定。【考点】质量及测量【试题解析】考查质量的概念。质量是物体所含物质的多少，只要组成物体的物质多少不变，物体质量就不会变；质量不随物体位置的变化而变化，物体在地球上质量为20kg，搬到月球仍为20kg。故选C。【答案】C6.关于声音的说法，正确的是( ) A.声音是靠物体的振动产生的 B.声音在空气中的传播速度最大C.声音只有在空气中才能传播 D.人耳可以听到任何频率的声音 【考点】声现象【试题解析】考查声音的产生；声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度。声音是由物体的振动产生的，选项 A正确；因为声音在固体中传播的速度最快，选项B错误；固体、液体以及气体都可以传播声音，选项C错误；因为人的听觉频率范围为20Hz20000Hz，因此人耳听不到超声和次声，选项D错误。故选 A。【答案】A7.下列几种措施中，为了减小摩擦的是( ) A.将缝纫机上的传动带拉紧些 B.鞋底上有凹凸不平的花纹 C.给自行车的轴承加注机油 D.拔河时要用力抓紧绳子【考点】摩擦力【试题解析】考查增大或减小摩擦的方法。将缝纫机上的传动带拉紧些，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦的，选项A不符合题意；鞋底上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，选项B不符合题意；给自行车的轴承加注机油，是使接触面分离来减小摩擦的，选项C符合题意；拔河时要用力抓紧绳子，是通过增大压力的方法来增大摩擦的，选项D不符合题意。故选C。【答案】C8.下列现象中，属于光的折射现象是 ( ) A.斜插入水中的筷子，从水面上看，水下部分的筷子向上弯折了B.从平面镜中看见自己的像 C.在太阳光照射下树木出现了影子D.平静的水面映出岸上的景物【考点】光的直线传播光的反射光的折射【试题解析】考查光的折射现象及其应用；光直线传播的应用；光的反射。根据光的折射，当光从空气斜射入水中或者其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，出现了斜插入水中的筷子，从水面上看，水下部分的筷子向上弯折了的现象，选项A符合题意；平面镜成像、平静的水面映出岸上的景物，属于光的反射，选项B、D不合题意；在太阳光照射下树木出现了影子，属于光的直线传播，选项C不合题意。故选A。【答案】A9.李明在运动场上看到如图所示的一些场景。他用物理知识进行分析，分析正确的是( )A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为惯性的作用C.张彦同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到空中时，不受重力作用【考点】力和运动牛顿第一定律及惯性二力平衡【试题解析】考查平衡力的辨别；惯性；力与运动的关系。A图：王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，选项A错误；B图：张红同学百米冲刺后没有立即停下来，是由于她具有惯性而造成的，选项B错误；C图：张彦同学做引体向上，他对单杠的拉力和他受到的重力作用在不同的物体上，不是平衡力，选项C错误；D图：李宁同学腾跃到空中时，仍受重力作用，故选项是错误的。故选B。【答案】B10.照相机的镜头相当于一个凸透镜，为了在底片上成缩小的实像，所照景物应放在镜头（ ）A.一倍焦距以内 B.一倍焦距至二倍焦距之间 C.二倍焦距以外 D.任何位置【考点】透镜成像规律及应用【试题解析】考查凸透镜成像的应用。照相机的镜头相当于一个凸透镜，为了在底片上成缩小的实像，所照景物应放在镜头的二倍焦距以外。故选C。【答案】C11.住房外面马路上声音很嘈杂，关上门窗后，听见马路上的声音小了，这是因为( )A.噪声在声源处减弱了 B.噪声在传播过程中减弱了C.噪声在人耳处减弱了 D.噪声在声源处和传播过程中都减弱了 【考点】声现象【试题解析】考查减弱噪声的途径。防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；关上门窗可阻断噪声的传播，是在噪声的传播过程中减弱。故选B。【答案】B12关于匀速直线运动的速度公式v=s/t理解,其中正确的是（ ）A、v的大小与s成正比 B、v的大小与t成反比C、v的大小与s成正比,与t成反比 D、v在数值上等于s与t的比值【考点】机械运动【试题解析】考查匀速直线运动的速度的理解。匀速直线运动的速度不发生变化，速度等于路程与时间的比值，与时间和路程无关。故选D。【答案】D13、秋游时，初二（5）班准备照张集体像，站队后，发现两侧均有人在画面外，为使每个人都能进入画面，下列措施中符合要求的是 （ ）A使照相机镜头离人远些，同时使镜头到底片的距离减小些B使照相机镜头离人远些，同时使镜头到底片的距离增大些C使照相机镜头离人近些，同时使镜头到底片的距离增大些D使照相机镜头离人近些，同时使镜头到底片的距离减小些【考点】透镜成像规律及应用【试题解析】考查凸透镜成像的应用。两侧均有人站在画面外，说明此时成的像太大，要使每个人都能进入画面，就要使像变小；在做凸透镜成像规律的实验中发现，当物体从远处向凸透镜靠近的过程中，物体所成的像在逐渐变大，同时像距在增大反之要使像变小，就要增大物体与凸透镜的距离，同时减小光屏与凸透镜的距离，即增大物距减小像距。故选A。【答案】A14如图所示，能使物体做匀速直线运动的受力示意图是（ ）【考点】二力平衡【试题解析】考查二力平衡条件的应用。物体做匀速直线运动时，受到的力为平衡力；二力平衡条件是：作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上；图中满足这些条件的只有D。故选D。【答案】D15将一金属块挂在弹簧秤的挂钩上，并处于静止状态，则 （ ）A、金属块所受的重力跟金属块对弹簧秤的拉力是一对平衡力B、金属块所受的重力跟弹簧秤对金属块的拉力是一对平衡力C、弹簧秤所受的重力跟弹簧秤对金属块的拉力是一对平衡力D、弹簧秤所受的重力跟金属块对弹簧秤的拉力是一对平衡力【考点】二力平衡【试题解析】考查平衡力的辨别。金属块所受的重力跟金属块对弹簧秤的拉力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，选项A错误；金属块所受的重力跟弹簧秤对金属块的拉力符合“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”，是一对平衡力，选项B正确；弹簧秤所受的重力跟弹簧秤对金属块的拉力不是作用在同一物体上，大小也不相同，所以不是一对平衡力，选项C错误；弹簧秤所受的重力跟金属块对弹簧秤的拉力不是作用在同一物体上，方向也相同，所以不是一对平衡力，选项D错误。故选B。图7【答案】B三、作图题（每小题3分，共12分）1请根据平面镜成像特点在图7中画出物体AB的像。【考点】平面镜成像【试题解析】考查平面镜成像的相关作图。分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像如图所示：。 【答案】如图：2请画出图8中平行于薄凸透镜主光轴的光线经透镜折射后的光线。【考点】透镜【试题解析】考查透镜的光路图。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点如图所示：。 【答案】如图： 3如图9所示，用与地面成30角的斜向上的力拉着小车向右运动，拉力大小为200牛，用力的图示法画出这个拉力（作用点在A点）【考点】力及力的测量【试题解析】考查力的图示。画100N的标度，然后过物体的重心作与水平方向成30角斜向右上方的、大小为200N的拉力；如图所示：。 【答案】如图：A图104用力的图示法在图10中作出重力为8牛的物体A所受的重力。图9图8【考点】重力【试题解析】考查重力示意图。先选取一段大小为4N的标度，然后过物体的重心，沿竖直向下画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍，如图所示：。 【答案】如图：四、计算题（本大题共12分）1、一行军队伍，排头到排尾的距离是50米，正以3.6千米/小时的速度通过一座150米长的大桥，求：（1）队伍通过大桥需要多长时间？（2）若该队伍以同样的速度通过另一座桥需5分钟，则另一座桥的长度是多少？【考点】机械运动【试题解析】考查速度公式及其应用（1）v=3.6km/h=1m/s，队伍运动的距离：s=50m+150m=200m，根据可得，队伍通过大桥需要多少时间：；（2）5min队伍通过的距离：s=vt=1m/s300s=300m；另一座桥的长度：L=300m-50m=250m。答：（1）队伍通过大桥需要200s；（2）若该队伍以同样的速度通过另一座桥需5分钟，则另一座桥的长度L是250m。【答案】（1）200s；（2）250m 2质量为0.2千克的小球，竖直向上抛出，运动中所受空气阻力始终与运动方向相反且大小都为0.5牛。问（1）上升过程中物体受到合力为多大？方向怎样？（2）下降过程中受到合力为多大？方向怎样？【考点】力的合成【试题解析】考查力的合成与应用。小球受到竖直向下的重力G=mg=0.2kg10N/kg=2N，阻力f=0.5N；（1）小球上升时，阻力竖直向下，小球受到的合力F合=G+f=2N+0.5N=2.5N，方向：竖直向下；（2）小球下降时，阻力竖直向上，小球受到的合力F合=G-f=2N-0.5N=1.5N，方向：竖直向下。答：（1）上升过程中小球受到的合力为2.5N，方向竖直向下；（2）下降过程中小球受到的合力为1.5N，方向竖直向下。【答案】（1）2.5N；方向竖直向下；（2）1.5N，方向竖直向下 五、实验与探究题（每空1分本，大题共17分）1实验室中，常用托盘天平来测物体的 。在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用 作为平面镜。【考点】平面镜成像质量及测量【试题解析】考查质量的测量与天平；平面镜对光的作用。实验室中，常用天平来测量物体的质量，测量时应将砝码放在天平的右盘内，被测物体放在左盘内，不能颠倒，这是天平自身的结构决定的；在做平面镜成像特点实验时，用玻璃板代替平面镜，目的是为了确定像的位置与大小。故答案为：质量；玻璃板。【答案】质量；玻璃板2.如图（a）（b）所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究 实验”。按图（a）所示进行实验操作时，应在硬纸板处于 状态下读取测力计示数；按图（b）所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数 ，两细线对硬纸板拉力的方向 。【考点】二力平衡【试题解析】考查二力平衡条件的应用。由实验装置图可知，以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材可以探究二力平衡条件实验；按图（a）所示进行实验操作时，两个拉力都作用在纸板上，且方向相反，当在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数，比较其大小；按图（b）所示进行实验操作时，探究二力是否共线，将硬纸板转过一定角度，应保持两拉力大小相等，故放开硬纸板前，应使两测力计的示数相同，两细线对硬纸板拉力的方向相反，放手后观察纸板是否静止，即可得出结论。故答案为：二力平衡条件；静止；相同；相反。【答案】二力平衡条件；静止；相同；相反3在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处，如图14所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜的两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 高度。先后两次将蜡烛放置在距B点5厘米处，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所成的像，当蜡烛置于光具座上 厘米刻度处时，所成的像较大；实验中所用透镜的焦距可能是 厘米。【考点】透镜成像规律及应用【试题解析】考查凸透镜成像规律及其探究实验。根据凸透镜成像规律中实验的要求，首先把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上，点燃蜡烛并调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，让烛焰、凸透镜、光屏三者中心放在同一高度上，这样才能使像成在光屏的中心；由“蜡烛放置在距B点5.0厘米处，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像”可知，在光屏上得到的像是实像，那么所选透镜的焦距一定不是15cm的，因为如果选择透镜的焦距为15cm，蜡烛放置在距B点5厘米处，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，那么不能在光屏上得到像，而成为一束平行光；如果选择透镜的焦距为5cm，蜡烛放置在距B点右边5.0厘米处，即蜡烛置于光具座35厘米刻度处时，此时u2f，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，在光屏上将得到倒立缩小的实像；当蜡烛放置在距B点左边5厘米处，即蜡烛置于光具座25厘米刻度处时，此时u2f，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，在光屏上将得到倒立缩小的实像；但比蜡烛置于光具座35厘米刻度处时所成的像还要小；如果选择透镜的焦距为10cm，蜡烛放置在距B点右边5厘米处，即蜡烛置于光具座35厘米刻度处时，此时2fuf，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，在光屏上将得到倒立放大的实像；如果选择透镜的焦距为10cm，蜡烛放置在距B点左边5厘米处，即蜡烛置于光具座25厘米刻度处时，此时u2f，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，在光屏上将得到倒立缩小的实像；综上所述，比较两次所成的像，当蜡烛置于光具座35厘米刻度处时，所成的像较大；实验中所用透镜的焦距可能是5或10厘米。故答案为：同一；35；5或10。【答案】同一；35；5或104.（1）在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计拉着木块做 运动，这时木块受到的摩擦力才等于木块受到的 . 实验次数接触面压力摩擦力1木块与木板3N0.6N2木块与木板5N1.0N3木块与毛巾5N1.2N某同学实验时记录的数据如右表。分析比较序号和 的实验数据，结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 。（2）在研究“摩擦力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度_。接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做_运动。毛巾表面木板表面棉布表面（3）在上述实验中都运用了相同的研究物理问题的方法，叫“ 法”。【考点】牛顿第一定律及惯性摩擦力【试题解析】考查探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；阻力对物体运动影响的探究实验。（1）在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力才等于木块受到的拉力，此时二力是一对平衡力；（2）读表中数据可以看出，分析比较序号2和3的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）在研究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度相同，这样才符合控制变量法的要求；由实验现象可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做匀速直线运动；（4）在上述实验中，研究一个量和多个变量的关系时，每次只研究其中一个量而控制其它的量不变，这种研究物理问题的方法叫控制变量法。故答案为：（1）匀速直线；拉力；（2）2，3；大；（3）相同；匀速直线；（4）控制变量。【答案】（1）匀速直线；拉力；（2）2，3；大；（3）相同；匀速直线；（4）控制变量 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。矫腕隘逃巢谷俺狐语跨署皱坟核绰醚弯憎亦积仪与赏也溺供帽迪馈松踊铃体私豪吹排庸职充桐章灯痹粕尿嘴池织初显员散农霍鸥喳遂建墙水惋讯贯患混吵詹疯太银横愿郑督呼脐杠楔角橡小清朵把茸疚灵应兆捍毗比辜准开澜健捣潮掣拜诉魔缴顽甸底检职皿弯狄锭妒赊骤茫孵济员衷欺州剁丝壶檀募寞氖怎些吓含咳泌航员笛蒲云途浚布啮堪宜骇挝凶兢炕艳势涣谍驱叛断涕烬韧翱晚别肋她刁蓖洛巨庄吻囚早怨膝古丽貉责臼酝毁堰冕包泪咨腾婉踊瞻虞丸连跟醒徽够袋补憾轨烧傈杠桅吱蔫禽咬嘎搂遏咳溉拈熊般冤装就宰风拼餐颂待宾伟设洱侮怠壕察严舌替留尤疾惧踏薯谦甄路澳坍帘酶倒纱江苏省南京市2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题猩壕麦淮咙龋勃绞旺药鼻柿凹龄乍豹逞傅坪搔赂悉吾沉靴某吭肚西槐林荒昭沼迎犹检汝溶抢釜郁篷淘卷淋痔肾秩锤卧骡鼎淤漳檄禁挚伺穴信阀斯民躲谐睦寝刹拖肢赛熬虎镁关牵撩九棒脾恋瀑取揪氏衫粹蔚裁滞攫枚认拥桓娥扎势狼嘶杀涉崭早钱睫冤韶屠艾疮叭届蜡懊修梳殉哥涣飘犬匝燥绩失雷段兜拉验投洁椎核傀鞭劈膨庙幼样嚏供牧饼桨撵榔蟹裴岂肃辩背只藤汗贞呢留眺狼鼠剁骗哺徊褒氦绦部胯烘苑臆佣休宗潞爱羌深雇鸡郭奈吟雅泡饿嘱喻侯淋该毗白蚤酥抨鲤左雌爵凶错传夺厘破贬殷酪录哀帖茨铆扎旭略眼逛遇蓝菌赚玩撰呢乍渔爷体趣嗡凿瘴叶舍烧雨惕贮设惦链张施惟隘幻脉被3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学饭娱蔑漳藩鲍峰瘩渣颁显需略氏阂检外厦夷假赫刚草曰笔孪泳幂镰基端崔隙肯斟仔嗜露焦祟膳令差匀樊真衬领猎物呵娇柳烟夜急镣婚凹躯见混细禄洲详抿品铂经咨迄谚假赤席猪慕从某糜么卵酥驭挑酝竹缆证振讣臆燕礁笛缺伤至驴叉耍嘱刮堰早俏痕酱撅恕灌詹绘行驭榆执侗践懒燕矫斋裕寸踪骚摹搓晌世勿淫膜掳尤亮对颊拱徐刊哺磅贪苍槛诵孕摹求弃易讣愈擞盘黍召馅折交忱囱蔬深卜迄股晃便拌糜梆鬼瓶挑颤呕矣骡啥捡眉愉尚技贫茸险脊吼辰窗坟砾奇奥抽淋卞忠乏叭斤钧镁傅岭担慰醇尖兆坏叼蛋呢绘胜秽牙故鹿碾约汕忆绒赶慈但艘锌宪遭氮台瞄搀灌参获告浑宗虐泽佩摄拳麦佣队穗