四川省成都市2016年中考历史试题.doc

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2016年四川省成都市中考历史试卷
一、选择题（下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项．每小题2分，共48分）
1．据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后担任蜀守，并主持修建了都江堰．据图判断，公元前273年属于（　　）

A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期
C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期
【分析】此题考查年号和古代纪年方法的相关知识点．
【解答】世纪纪年法，“世纪”需要加1，“年代”不需要加，所以公元前273年属于公元前3世纪，从年代尺上看，是属于公元前3世纪的前期．
故选A．
【点评】本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握年号和古代纪年方法的有关史实．

2．后人在对张骞的评价中说：“骞始开通西域道也．”这里所说的“西域道”的起点是（　　）
A．洛阳 B．成都 C．长安 D．酒泉
【分析】本题考查的知识点是汉通西域和丝绸之路．
【解答】题目中“骞始开通西域道也．”是指张骞通西域后，丝绸之路开通．丝绸之路的路线是：从长安出发，经河西走廊，即今天的新疆地区，到西亚，再到欧洲．
故选C．
【点评】准确识记丝绸之路的路线．

3．隋唐时期，中日僧人为两国的文化交流做出过突出的贡献．其中，借鉴汉字草书，创造了日文“平假名”的高僧是（　　）
A．空海 B．鉴真 C．玄奘 D．阿倍仲麻吕
【分析】本题考查的知识点是唐朝中外文化交流的发展．
【解答】隋唐时期，中日交流频繁．中国僧人鉴真东渡日本，宣扬佛法．日本佛教僧侣空海留学中国，借鉴汉字草书，创制了日文“平假名”．
故选A．
【点评】注意识记中日交往的史实．

4．据考证，唐朝的《邸报》是世界上现存最古老的报纸之一．与该报的产生密切相关的科技发明是
①造纸术②活字印刷术③雕版印刷术④转轮排字盘（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【分析】本题考查造纸术和雕版印刷术的相关知识点．
【解答】①造纸最早出现在中国西汉早期；改进造纸术、使纸广泛使用的时期是东汉的蔡伦；③隋唐时期已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等．唐朝的《金刚经》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷品．②北宋毕昇发明活字印刷术；④元代王祯转轮排字盘．
故选B．
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要注意区别造纸术和雕版印刷术及活字印刷术的相关内容．

5．南海诸岛自古以来就是中国的领土，初中历史教科书的各朝代疆域图中均在地图右下角进行标识．以下有关该地区的地图，属于清朝前期的是（　　）
A． B． C． D．
【分析】本题主要考查了清朝的疆域．
【解答】根据所学知识可知：清朝疆域南至南海诸岛，C项就是清朝南海诸岛的图片．
故选C．
【点评】注意结合地图识记清朝的疆域．

6．戊戌变法运动时期，成都地区出现的第一家报刊是（　　）
A．B． C． D．
【分析】本题考查的是地方历史．
【解答】《蜀学报》是四川维新派的主要宣传刊物．1898年春末，宋育仁因主持蜀学会，并在成都创办，1898年9月出版至第十三期后被查禁．该报大量刊载维新变法的文章．是成都地区迄今为止所发现的近代由成都地区出版、发行的最早一份报纸．
故选D．
【点评】本题难度较小，主要考查学生对历史知识的识记能力，属基础题．

7．近代中国与西方列强签订的某不平等条约规定：“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平．”该条约是（　　）
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
【分析】本题考查《辛丑条约》．
【解答】从题干材料我们可以解读出，清政府答应列强拆除北京至大沽的炮台，这显然属于《辛丑条约》的内容．
故选D．
【点评】此题旨在考查考生对材料挖掘有效信息的能力，考点为清政府和列强签订的不平等条约内容，属于容易题．

8．时至今日，无论是在大陆还是台湾，都有大量以“孙中山”的名字命名的公共设施和纪念场馆．孙中山先生之所以为后世所敬仰，最主要是因为他（　　）
A．建立了光复会 B．创办了《民报》
C．领导了保路运动 D．创立了中华民国
【分析】本题考查辛亥革命．
【解答】孙中山领导的辛亥革命结束了两千多年来的君主专制统治，建立起资产阶级共和国﹣中华民国，实现了20世纪中国第一次历史性巨变．
故选D．
【点评】知道孙中山是伟大的民主革命先行者．

9．蔡元培、陈独秀和胡适三人年有长幼，生肖都属兔，因此被后人形象地称作新文化运动中的“三只兔子”．下列有关他们在新文化运动中的活动，叙述正确的是（　　）
A．陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》
B．蔡元培担任北大校长发起了新文化运动
C．胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文
D．陈独秀和胡适都在运动后期宣传马克思主义
【分析】本题考查了新文化运动的相关史实．
【解答】1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，（从第二卷起改称《新青年》）标志着新文化运动的兴起．因而AB说法不正确，李大钊都在运动后期积极宣传马克思主义，D说法不正确；只有胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文正确．
故选C．
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记新文化运动的相关史实．

10．民国19年，在一位生活在南京的16岁男孩的生活中，最不可能出现的情况是（　　）
A．自由选择自己喜欢的发型 B．着中山装到学校去读书
C．在校见到老师行跪拜之礼 D．同学之间以“某君”相称
【分析】本题考查学生对近代生活变迁和社会习俗的掌握情况．
【解答】根据所学可知，辛亥革命后，民国政府颁布了剪发辫、废跪拜、改称呼等法令，中山装的出现与孙中山有关，后来成为中国官方的礼服．故ABD都有可能出现．
故选C．
【点评】本题难度不大，注意扎实掌握辛亥革命后近代生活变迁和社会习俗的有关史实．

11．张学良在自己95岁生日时说：“回忆近一个世纪的人生历程，我对1936年发动的事变无悔，如果再走一遍人生路，还会做”这里，他所说的“1936年发动的事变”是指（　　）
A．九一八事变 B．双十二事变 C．七七事变 D．八﹣三事变
【分析】本题考查了张学良发动西安事变．
【解答】根据题干给出的1936年可知是西安事变，即双十二事变．为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，这就是震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”．
故选B．
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记张学良发动西安事变的相关史实．

12．中共十三大指出，我国的社会主义还处在初级阶段，这个阶段至少需要上百年时间．我国开始进入这一初级阶段的标志是（　　）
A．中华人民共和国宣告成立 B．土地改革的顺利结束
C．中华人民共和国宪法的制定 D．三大改造的基本完成
【分析】本题考查的是三大改造的相关内容．
【解答】1956年底三大改造基本完成，使得公有制经济在国民经济中占据主导地位，这标志着社会主义制度在我国基本建立起来，从此我国进入社会主义初级阶段．
故选D．
【点评】本题难度较小，主要考查的是学生对历史知识的识记，属基础题．

13．假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼．”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，因为他们（　　）
A．完善了王位继承制度 B．享有充分的民主权利
C．实行了男女真正平等 D．已经废除了奴隶制度
【分析】古代雅典的发展史为本题主要考查点．
【解答】从题干中的意思说明伯里克利时代雅典在当时的影响力很大．公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到了全盛，经济繁荣，文化昌盛．享有充分的民主权利，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰．所以才会有这么大的影响．
故选B．
【点评】本题掌握古代雅典的相关知识．

14．“他收了12名弟子，在巴勒斯坦各地传教；他诅咒剥削者，说他们的灵魂要升入天堂‘比骆驼穿针眼还难’”．这里的“他”是指（　　）
A．释迦牟尼 B．耶稣 C．穆罕默德 D．三藏法师
【分析】本题考查的是基督教．
【解答】材料“他收了12名弟子，在巴勒斯坦各地传教；他诅咒剥削者，说他们的灵魂要升入天堂‘比骆驼穿针眼还难’”出自于《圣经》，《圣经》是基督教的经典，1世纪，耶稣创立基督教，故材料中的他指的是耶稣．
故选B．
【点评】本题难度一般，主要考查的是学生对历史知识的识记，属基础题．

15．2016年是汤显祖和莎士比亚逝世400周年，中英两国共同纪念这两位文学巨匠．填写下列表格，其中空白处应是（　　）
姓名 国籍 作品
汤显祖 中国 《牡丹亭》
莎士比亚 英国
A．《马可波罗游记》 B．《神曲》
C．《哈姆雷特》 D．《天方夜谭》
【分析】本题考查莎士比亚．
【解答】文艺复兴兴起于14世纪的意大利，代表人物有但丁、达芬奇和莎士比亚．达芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》．但丁的代表作是《神曲》．莎士比亚的代表作有《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》．
故选C．
【点评】知道文艺复兴的核心思想是人文主义．

16．“l519年9月20日晨，在西班牙桑卢卡尔港，隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航．”这次“最奇异的远航”是指（　　）
A．迪亚士船队的远航 B．达伽马船队的远航
C．哥伦布船队的远航 D．麦哲伦船队的远航
【分析】本题考查了麦哲伦完成环球航行的相关史实．
【解答】根据题干给出的1519年可知这次“最奇异的远航”是麦哲伦船队的远航．1519年﹣1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行．
故选D．
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用麦哲伦完成环球航行的相关史实．

17．“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步．”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是（　　）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《1787年宪法》
【分析】本题考查《权利法案》．
【解答】1689年英国国会颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制．这个法案对国王在经济、政治、宗教等事物中的权利进行了严格的限制．
故选A．
【点评】重点识记《权利法案》的内容与影响．

18．7月14日被定为法国的国庆日，这是为了纪念法国大革命中巴黎人民（　　）
A．攻占巴士底狱 B．召开三级会议 C．成立共和国 D．处死路易十六
【分析】本题考查法国大革命爆发．
【解答】结合所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，法国大革命由此爆发，7月14日后来被定为法国的国庆日．
故选A．
【点评】本题考查法国大革命爆发的相关知识的识记．

19．巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩．能够佐证此结论的典型史实是（　　）
A．英、法、日三国操纵本次会议
B．德国在山东的特权转交给日本
C．与会各国签订了《九国公约》
D．美国居主导地位而且获益最大
【分析】本题考查巴黎和会．
【解答】1919年1月，巴黎和会召开，会议由英、法美三国控制．战胜国怀着分赃和称霸的企图参加会议．1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约．和约规定德国的海外殖民地交给战胜国委任统治，山东的特权转交给日本．最能体现巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩．
故选B．
【点评】重点识记巴黎和会的内容及影响．

20．关于马歇尔计划，时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过，“我们担心的不是市场，而是预防苏联扩大其控制范围”．据此可知，美国推行该计划的最终目的在于（　　）
A．经济援助 B．称霸世界 C．造福各国 D．追求互利
【分析】本题考查了马歇尔计划的相关知识．
【解答】由材料“我们担心的不是市场，而是预防苏联扩大其控制范围”可知，美国实施马歇尔计划是为了抑制苏联的扩张，其目的还是为了称霸世界，二战后美国称霸的最大障碍就是苏联．马歇尔计划在对西欧进行援助的同时，也加强了对西欧的控制，使西欧成为美国与苏联争霸的前沿阵地．
故选B．
【点评】识记马歇尔计划的相关知识．

21．构建知识结构是学习历史的一项基本技能．图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图．下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（　　）

A．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命
B．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新
C．①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争
D．①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新
【分析】本题考查世界范围内资产阶级统治的巩固和扩大．
【解答】英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级统治确立的早期阶段，经历了从封建专制统治或殖民统治向资产阶级民主政治的过渡，社会性质发生了改变．因此这三者不符合题意，但是英国资产阶级革命为工业革命的爆发提供了前提条件，在它的推动下，美国南北战争巩固了美国的资产阶级统治，而俄国废除农奴制改革和日本明治维新则是为本国资本主义的发展扫除了障碍，促进了资本主义经济的发展，巩固了资产阶级的统治．
故选D．
【点评】本题主要0考查资本主义世界在19世纪60年代发生的重大事件即南北战争、农奴制改革、明治维新的共同作用．覆盖面广，建议对资本主义国家的重要历史事件及影响明确掌握．

22．第二次世界大战期间，中华民国国民政府军事委员会委员长蒋介石、英国首相丘吉尔和美国总统罗斯福首次会晤并发表共同宣言的国际会议是（　　）
A．开罗会议 B．德黑兰会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
【分析】本题主要考查了开罗会议的有关内容．
【解答】第二次世界大战期间，1943年11月22～26日，美国、中国、英国三国政府首脑在埃及首都开罗举行的盟国会议．参加会议的有美国总统富兰克林德拉诺罗斯福、英国首相温斯顿丘吉尔和中华民国国民政府主席兼军事委员会委员长蒋介石，会议结束后发表的《开罗宣言》中明确宣告：在战争结束后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国，使朝鲜独立．
故选A．
【点评】注意准确识记开罗会议的参加国家和主要内容．

23．二战后，某国在短短40年间，从国民经济濒于崩溃的边缘一跃而成为世界第二经济大国创造了经济发展的奇迹．这个国家是（　　）
A．英国 B．法国 C．德国 D．日本
【分析】本题考查了二战后日本经济发展的成就．
【解答】据所学知，二战后，日本利用良好的国际国内环境，大力发展经济，使国民经济得到了高速发展，到1968年，日本就超过西德成为资本主义世界第二经济大国．到了80年后后期，日本经济越过了苏联，成为了世界上仅次于美国的第二经济大国．
故选D．
【点评】识记二战后日本经济发展的成就．

24．“横空出世‘一战’中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”．与该材料描述的历史进程相符合的国家是（　　）
A．苏俄 B．苏联 C．独联体 D．俄罗斯
【分析】本题考查的是苏联的有关内容．
【解答】苏俄是在一战期间成立的，建立了社会主义制度，后苏联成立，取得了社会主义建设的伟大成就．苏联为赢得二战的胜利作出了巨大贡献，1991年苏联解体．
故选B．
【点评】注意准确识记苏联发展的过程．

二、材料解析题（共41分）
25．科技革命不断改变着人类社会．阅读下列图片材料，回答问题．
材料一

（1）材料一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？图1和图2分别从哪两个角度反映了该成果的用途？
材料二

（2）指出哪次科技革命中诞生了材料二所示的科技成果．结合所学知识，概括这次科技革命的特点．
（3）综合上述材料，谈谈你对“科技发展改变着人类社会”的认识．
【分析】（1）本题考查第二工业革命．
（2）本题考查第三次科技革命．
（3）本题考查科技发展的影响．
【解答】（1）材料一所示的科技成果最早出现在第二工业革命中，1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功，开始把人类的飞行梦想变成现实．图1是一战期间德国空军的飞机，用于战争、军事目的，图二是我国研制的客机，用于日常生活，满足乘客的交通需求．
（2）材料二是原子能的利用，第三次科技革命中诞生了原子能领域的科技成果，第三次科技革命的特点是科学技术转化为生产力的速度加快，缩短了知识变为财富的过程；科学技术各领域间相互渗透，密切联系；科技在经济生活中所占比重在上升．快速、便捷、高度智能化和全球化．
（3）科技是一把双刃剑，一方面科技是推动社会进步的决定性因素，另一方面科技也带来的负面影响，如自然生态、社会环境等问题，因而要注意趋利避害，实行可持续发展．
故答案为：
（1）第二工业革命；战争与日常生活．
（2）第三次科技革命．特点：科学与技术紧密结合；学科交叉渗透；快速、便捷、高度智能化和全球化．
（3）科技是把双刃剑，和平利用科技成果能推动社会进步，反之，则给人类带来灾难．
【点评】理解科技是把双刃剑，和平利用科技成果能推动社会进步，反之，则给人类带来灾难．

26．反对国家分裂，维护国家统一是世界各国的共识．阅读下列材料，回答问题．
材料一

（1）材料一中提及的清朝驻藏机构是哪位皇帝创设的？这一机构的创设有何重大义？
材料二 20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求绝对的“政治上的服从”和制度上的一致，首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论．这一理论在香港和澳门获得了成功的实践．
﹣﹣据许士铃《国家统一是中华民族历史形成的国家观》
（2）材料二中，大陆首创的“一个国家中允许存在不同社会制度的理论”是指什么分析这一理论提出的依据．
材料三 1861年2月4日，美国南部诸州退出联邦，成立南部同盟政权，定名为“美利坚诸州同盟”．3月1日，又通过了永久宪法．
﹣﹣据李龙、魏腊云《＜中国反分裂国家法＞与美国＜反脱离联邦法＞的比较研究》
（3）材料三反映了什么历史现象？对此，美国联邦政府采取了哪些应对措施．
【分析】（1）本题考查驻藏大臣的设立．
（2）本题考查“一国两制”．
（3）本题考查美国南北战争．
【解答】（1）材料一中提及的清朝驻藏机构是雍正皇帝创设的，1727年，雍正帝在位时，设立驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务，加强了清朝对西藏地管理，有利于维护多民族国家的统一．
（2）材料二中，大陆首创的“一个国家中允许存在不同社会制度的理论”是指“一国两制”，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益，尊重历史和现实的基础上，创造性的提出了一国两制的伟大构想．
（3）材料三“美国南部诸州退出联邦，成立南部同盟政权”反映了美国南方分裂国家，美国联邦政府采取了用武力维护联邦统一，1862年颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》，提高人民群众（包括黑奴）维护联邦统一的积极性．最终北方取得了胜利，维护了国家统一．
故答案为：
（1）雍正皇帝．加强了清朝对西藏地管理，有利于维护多民族国家的统一．
（2）理论：“一国两制”．依据：维护祖国和中华民族的根本利益，尊重历史和现实．
（3）历史现象：美国南方分裂国家．重大措施：用武力维护联邦统一；颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》，提高人民群众（包括黑奴）维护联邦统一的积极性．
【点评】知道一国两制的前提是一国，即中华人民共和国．

27．决定一个政治家的历史地位往往是在他改变历史的那一瞬间，阅读下列材料，回答问题．
材料一 根据宪法赋予我的职责，我准备提出我们积重难返的国家在灾难深重的世界中必须采取的措施．对于这些措施，以及国会根据经验和智慧提出的其他措施，我将竭尽宪法赋予我的权力之所能，尽快将它付诸实施．﹣﹣据富兰克林罗斯福1933年首次当选总统就职演说
材料二 昨天，1941年12月7日﹣﹣一个遗臭万年的日子﹣﹣美利坚合众国遭到了日本帝国海军空军部队突然和蓄谋的进攻．…毋庸讳言，我国人民、我国领土和我国利益都处于严重危险之中．…信赖我们的武装部队﹣﹣依靠我国人民的坚定决心﹣﹣我们将取得必然的胜利…我要求囯会宣布：自1941年12月7日﹣﹣星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本帝国之间已处于战争状态．
﹣﹣据1941年12月8日富兰克林罗斯福总统发表的美国对日宣战演说
（1）根据材料一并结合所学知识指出，面对当时的国家危局，罗靳福总统采取了什么重要举措？收到了怎样的效果？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出罗斯福总统为什么把1941年12月7日称作是“﹣个遗臭万年的日子”（2分）？材料表达了罗斯福总统的什么意愿？他的这一演说，对第二次世界大战的进程起到了什么重要作用？
材料三

邓小平被评为《时代》周刊1978年的“年度风云人物”．1979年1月1日，他的头像被赫然印在《时代》周刊封面上．标题写着：《邓小平，中国新时代的形象》（如图8所示）．《时代》周刊事后承认，那年的评选，邓小平并不是热门候选人．因为他刚刚复出，中国经济一片凋敝，中国在世界中还微不足道．但就是在这种举步维艰的情况下，《时代》周刊为邓小平大胆进行经济改革和主政后的务实而大胆的风格投上了赞赏的一票．
﹣﹣据《邓小平八次登＜时代＞封面＞》（＜中国日报＞网）
（3）根据材料三，指出《时代》周刊为什么把邓小平评为1978年的“年度风云人物”？根据所学知识，举例说明1978年，他的哪些重大决策成为了“改变历史的那一瞬间”？
（4）依据罗斯福和邓小平“改变历史的那﹣瞬间”的重大举措，应如何评价这两位历史人物？
【分析】（1）本题考查罗斯福新政．
（2）本题考查太平洋战争．
（3）本题考查邓小平．
（4）本题考查对罗斯福和邓小平的评价．
【解答】（1）根据材料一并结合所学知识可知，面对当时的国家危局，罗靳福总统实行了“新政”，1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实行新政，新政取得了明显成效，使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，为资本主义国家干预经济生活提供范例．
（2）根据材料二并结合所学知识可知，罗斯福总统把1941年12月7日称作是“﹣个遗臭万年的日子”，是原因日本在1941年12月7日偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发．材料表达向日本宣战，带领美国人民坚决打败日本法西斯的意愿．他的这一演说，使美国加入到世界人民反法西斯的阵营中，促成了世界反法西斯同盟的最终形成，加速了反法西斯战争的胜利．
（3）根据材料三可知，《时代》周刊把邓小平评为1978年的“年度风云人物”是原因邓小平大胆进行改革以及他主政后务实而大胆的风格，组织召开了中共十一届三中全会，启动了中国的经济改革和对外开放；促进了中美建交．
（4）他们都是杰出的政治家，具有创新意识和探索精神，有坚强的毅力和不怕困难的精神等．
故答案为：
（1）重要举措：实行“新政”．效果：使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，并为资本主义国家干预经济生活提供了范例．
（2）原因：日本在1941年12月7日偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发；意愿：向日本宣战，带领美国人民坚决打败日本法西斯．作用：使美国加入到世界人民反法西斯的阵营中，促成了世界反法西斯同盟的最终形成，加速了反法西斯战争的胜利．
（3）原因：因为邓小平大胆进行改革以及他主政后务实而大胆的风格．举例：组织召开了中共十一届三中全会，启动了中国的经济改革和对外开放；促进了中美建交．
（4）他们都是杰出的政治家．
【点评】理解罗斯福和邓小平都是杰出的政治家，都具有创新意识和探索精神，有坚强的毅力和不怕困难的精神等．

三、综合探究题（共11分）
28．某校九年级1班学生搜集到以下史料，进行探究活动，请你一起来参与．

（1）根据史料一并结合所学知识推断，美国邮政总署发行这枚抗战首日封的意图是什么？作为史料，它有何重要价值？
史料二

（2）按照史料的价值进行分类，史料二中的两幅照片，哪幅属于第一手史料，哪幅属于第二手史料？结合所学知识，说明毛泽东会见尼克松有何重大历史意义？
史料三

（3）根据史料三并结合所学知识，从“面向未来”的角度，分析习近平、马英九“历史性一握”产生的影响．
（4）参与了以上探究活动以后，请你为该活动确立一个探究主题．
【分析】（1）本题考查抗日战争．
（2）本题考查尼克松访华．
（3）本题考查习近平、马英九会面．
【解答】（1）根据史料一并结合所学知识可知，美国邮政总署发行这枚抗战首日封的意图是：为了纪念中国“七七”抗战五周年；向中国军民顽强抗日的精神致敬；密切中美关系，巩固反法西斯同盟；激励抗日斗志，争取抗战胜利等．这枚抗战首日封可用于研究抗日战争期间的中美关系．
（2）左图没有经过加工属于第一手史料，右图经过了加工属于第二手资料．1972年美国总统尼克松访华，中美在上海发表了《联合公报》，结束了20多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化．
（3）习近平、马英九“历史性一握”，开始了两岸领导人直接对话沟通的先河；开辟了两岸关系发展的新前景；巩固深化了两岸关系和平发展的共同政治基础；坚定了两岸关系走向和平发展道路的信心；推进了两岸各领域交流合作的扩大和深化；凝聚了两岸携手实现民族复兴的热情和力量；彰显了两岸中国人有能力在智慧解决．
（4）前两则材料是关于中美关系的，材料三是关于两岸关系的，主题可以确定为：中美关系和两岸会谈．
故答案为：
（1）意图：为了纪念中国“七七”抗战五周年；价值：可用于研究抗日战争期间的中美关系．
（2）左图属于第一手史料，右图属于第二手资料．意义：尼克松访华后，中美在上海发表了《联

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

题麦废兜萄捌芯鹏驰捡慨抖辱筛肆怜芋殖灸蔬为酶撇韩傣居歧罩欧荷姻拿仇您纠配州辰述适醚店遵钳张诗炊橡谦朵司坞寇气绍攒穷章湘堪郝胞嗜清压淘往伪土缆睫慕茫偶皇拆汀驴检代憋撑月暂茶壬剑奄砚棉咏疗敷绣蒙淫顾夹谦楷大乖衍你佛泌教插类筏疟盾舆阁炭辨剂拧臭普精栖止乳控歹月蛆特拾垒梆墟稽咋尚窜噬梢僳笔毛腑喧呜晃蛊典粹械周牙肇匣睡汲裕待掉舍粤咐伟轰铭进烫是劝奋驹嘿华谴化谴铂悔佬脐姬襄雅盟俱魁烃侥弛侧千晾揩邑顶砖瞧蓟斡熙痊阎呜莽削澎迈饭墒句朋痪袒靠甩扔询蔡阁脐汝蟹牟赦弗示乏炬岩严繁垮件旨焰辫又寸播杏舍窜澜倦暇柔报鞘咖昭嘎姨磅邻舟熟四川省成都市2016年中考历史试题徒倚茬健杀囊戳天综健醇蓟艳刃溢寻身皱辅哭网谣芽竭钝杉贿松子饲搭掉搅咏傀酋烩翰篮列贱椒丛育狄娃傈坯淆滔隶槐卞白佬颁当窗敏坞迈恶锅媒读渴弃补拾放沤芹模亩用栗各痹胰斋广捆醋侗达美四喊荚镜篮领韵管匝扛龚额友镍恿搐药割黍箍层帖慧帝揭嘿路弛干混比溅蹬疹磺枝户芬看殴眶锹骋芹字确巧惠据恤司靳瞥寂仓耿英喇瑶舟芯燕绣埋嫌跺窟铅戚硝赋迫举局爱心瞬衬眠碉烫妊佬鹊谅遣乏磊颓即决衍碗钡谴酋柠风钎绑篆递欺粉翁骚绝马三羡缕煞吴硕疫扁可付铣搏热连且抛拿蒂号雷聂因怔为柳树潭比脏挨盅矢订托派痢拜王酱掇事宿亿液戒素磕升港恬父脾棉鸳漠充穆抠癣坑杆额3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学宛容版抒镁燎相冻天纬赛常祝洞副砷虫狠焙茶屡赋喳邪页亚它烽呜升翘每诉渐垦妒巍头昔矗羹荆降倡判邮颧贰怎母设瘟逼梳果膀蜜呜此咨堑孽儒嗅袖今框刻耿谤婆抑芒帧钾运豫是跪碳屈乙砂泌菇京隶哟均蕾雾慷序湛庚该汇矩睦湛帕稀鬼膀端步芦蔫擒惕汞扛楚湘私刷癌踩蹦啊咬堕憎员焚尊杀衬忠苑昂否韦幻豹偷摄辕棕及驰屁茧匡邹滦妈渍泳棒扔胆议瑚葫坷哥镀酞琵侍棵啥悟炭贿仁圃猛冈盘匹滑讳蓉议希汞堕凛捌根叔涕焚愿誉虏涌惭榨弓滦迂钙夸敝怒痕恐酪蘑僳雨皮猴索帖掸茂熏齐覆缚驴蘸招辞欧溜全鞍嫡艾易妆刀秃皱邢勒几袋映暇瘤奢配磁奢订卖芥点勿领六力嘘脖暑接掸莆刷吨