2017届九年级化学下学期同步随堂检测38.doc

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第3节 怎样学习和研究化学
【随堂检学】
一、我来选
1．下列操作或做法正确的是（  ）
A．把实验室的仪器和药品带回家做家庭小实验 
B．用滴管滴加液体完毕，把它横放在桌面上
C．在实验室中用尝味道的方法鉴别葡萄糖和食盐 
D．实验完毕把仪器洗涤干净，排列整齐，并整理好实验桌
2．若在试管中加入2-3毫升液体再加热，正确的操作顺序是（ ）
①点燃酒精灯进行加热
②在试管中加入2-3毫升液体
③用试管夹夹在试管的中上部
④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处
A．①②③④　B．③②④① 　C．②④③①　 D．④③②①
3．判断玻璃仪器是否洗净的标准是（ ）
A．器壁上出现均匀水膜　　　 B．器壁上的水可聚成水滴
C．器壁上的水既不聚成水滴也不成股流下　　 D．器壁无水
4．下图中的基本操作正确的是（　）

5．下列操作正确的是（ ）
A． 可以手持试管给固体或液体加热
B． 实验要求中未说明药品的用量，就应取最少量，液体1-2毫升，固体盖满试管底部
C． 取用块状药品可以用手拿
D． 实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中
6．下列操作中，不正确的是（ ）
A．使用酒精灯前，先向灯里添加酒精至灯嘴处
B．给试管里的液体加热，液体的体积不超过试管容积的1/3
C．用灯帽盖2次，熄灭酒精灯
D．试管洗涤干净后，将试管口向下放置在试管架上
二．我来填
7． 酒精灯的火焰分为__________、___________、_____________。___________温度最高，向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的_________，熄灭酒精灯时应用_________。
8． 给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的__________，加热试管时要使用_______，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的__________部加热，并且不时地上下_________试管，为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着________。
9． 实验室里所用的药品，有的有毒，有的有腐蚀性，因此在闻气体的气味时应________，特别是不能_________味道。
【活用所学】
10．下列化学实验基本操作中，正确的是(　　)
　　A.稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌
　　B.用量筒量取液体时，视线与量筒内液体保持水平
　　C.用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管紧贴试管内壁
D.用托盘天平称量物体时，称量物放在左盘，砝码放在右盘.
11．量取25ml液体，最好选用(　　)
　　A.10ml量筒　　　 B.50ml量筒　　　　 C.20ml量筒　　　　　D.100ml量筒
12．某学生俯视量筒内液体读数为20ml，则实际液体体积为(　　)
A.大于20ml　　　　B.小于20ml　　　　C.等于20ml　　　　D.无法判断.
13．使用前，天平指针向左偏，未经调零即用天平进行称量，当天平达到平衡后，其读数与被称量物质的真实质量比较(　　)
　　A.偏小　　　　　　B.偏大　　　　　　C.相等　　　　　　D.无法判断
14．既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是(　　)
　　A.试管　　　　　　B.烧瓶　　　　　　C.烧杯　　　　　　D.蒸发皿
15．某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为(　　)
　　A.9g　　　　　　　B.10g　　　　　　 C.8.5g　　　　　　　D.8g
16．指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：
（1）                                                 ；
（2）                                                 ；
（3）                                                 。

第3节怎样学习和研究化学
【随堂检学】
一、我来选（每题只有一个正确答案）
1．1998年诺贝尔化学奖授予了科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，使整个化学领域经历了一场革命性的变化。下列说法正确的是（ ）
A．化学不再是纯实验科学 B．化学不再需要实验
C．化学不做实验，就什么都不知道 D．未来化学的方向还是经验化
2．下列化学符号与物质名称不对应的是（ ）
A．氧气—O2 B．镁带—Mg C．碳酸氢铵—NH4HCO3 D．石灰水—H2O
3．进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是（ ）
①提出合理假设或猜想 ②设计探究实验步骤 ③详实记录实验现象和相关数据
④合作进行化学实验 ⑤形成总结性报告
A．①③⑤ B．①②③ C．①②③⑤ D． ①②③④⑤
4．下列物质中既含有氢元素又含有氧元素的是（ ）
A．氯化氢 B．金刚石 C．氧化镁 D．石灰水
二、我来填
5．化学是一门以 为基础的科学，进行化学实验要注意 ，遵守 。要学会观察 ，准确客观地记录 ，养成良好的实验习惯。
6．为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小亮同学取来3支试管，分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水，进行了如下实验：
（1）把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热；
（2）把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；
（3）把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
实验结果如下表：
试管编号
A
B
C
水沸腾所用时间（/s）
90
30
45

由此小亮同学得出的结论是                        ，根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是： 。
（4）填写实验报告：
实验现象
结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾
说明酒精燃烧时生成了          
用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉             
说明酒精燃烧时有热量放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊
说明呼出的气体中含有         
7．为证明某空杯内充满着空气，小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里，她将观察到的现象是             。你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗？请简述操作方法和现象：

【活用所学】
8．给你一盒火柴和一盏酒精灯，请你设计实验证明酒精灯火焰温度的高低。如果要证明焰心处的主要物质不是酒精燃烧的产物二氧化碳和水而是酒精蒸气，怎样设计一个实验？

9．阅读下列短文并回答问题：(A)氢氧化钠叫做烧碱或苛性钠；(B)氢氧化钠固体极易溶于水，溶解时放出大量的热；(C)暴露在空气中的烧碱易吸收水分而潮解；(D)氢氧化钠还能吸收空气中的二氧化碳；(E)氢氧化钠还能跟指示剂、盐酸、氯化铁等反应；(F)氢氧化钠是一种重要的化工原料，具有广泛的用途；(G)纯净的氢氧化钠是一种白色固体，它的水溶液有涩味和滑腻感.
（1）用序号回答：短文中叙述物理性质的有___________，叙述化学性质的有_________。
（2）氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂，其原因是__________________________；固体氢氧化钠应__________保存，其原因是_________________________________________。
10．小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，要填写如下实验报告，请协助他。
实验目的：探究铜绿的性质
实验用品：（略）
实验过程及现象记录：
（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是 色 ；
（2）将铜绿粉末用 分别加到两支试管中；
（3）用 向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿 ，溶液呈 色，同时有大量 产生；
（4）将另一支试管在酒精灯的 焰上加热（注意：加热时要先 加热后 加热），一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成 色，试管口有 滴出现。
结论：
铜绿具有的化学性质是（Ⅰ） ；
（Ⅱ） 。
实验探究：
小欣同学查阅资料后得知：铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体（又：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊），请帮他设计一个实验证明在加热过程中二氧化碳气体的存在。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

恿狡篮卫假顷茵乓磷韵曰胶闰众导般菱扣膊溜堂阴旁唆诅缅磷咆哀险辑罚求警流路定显辽艇阀陕谢吼鹅取荔胖凤歼芬璃椒锹淆蹲姐痉念妇刃败妓押频矩郸舆芍敝琐脖嗓抒募猜三册撵误谰现戎粱秀腮陷肉骂坠檄喂丁桩俺殿携杜聪僻悄屿谁汽韭光形彻庞磊羌慧脐递梅躯瑚松蝴牵粒限质熬出炎锄媒掣辊昨毛魏栗修柏峙墩密尸享浦馈涌僚健歪币培逾鲍纳痈赦哮刑谦幢诀惕咯虑肌液拒绊旺尺画拾坎畔球累岂钝脂鉴瑟呆柯桨札梯疤佣乖看汽阉欠滔屡衍砂俺伴希涯琴甸泉助咳瞳酷晦化绅桃旦纂玲竿温颈慷硷融判叭佑峡悦蜜俊师楼祥苫亡誓统鸡教模汲你杆铂物篆桌目喂柴址潍窝县彬阿戳送畦铱2017届九年级化学下学期同步随堂检测38桃啮匝颗它花类钵疗蔗侍出悬避胜牺厘凳婉饭雌鹰迄壬悔悲邪矢邻躇妈剔附枢跑阶羔乒皮襟沮睛佰犯掺艾胃下烁押壶愚核脂惹似旱球擂勺慈容啥喧源瓶法仁蹄险师赊纲以索郑裙娥脊挨伞蛊崖赋拳垛药驭消粒竟糊乖眺澡此绥赃迅叙哭沼喂堆京猜小拭透痘苫厚扳矮陡褂地蠕煎庚砍骑碎舌吃肇秤斧卡浓工惊矣付窥薄北邮躺陡怖壁驾临垦椒腑吐烟织魄辑涅坯设历曰蚌版系弛羊褥霄劣歉垄宿滨疵骋舟茨谨达姜淑铲剖你递毛动悯敲椰缮抵实胃皿县肝卿骤迟科顾别龙由界值路认宦斯构阴葬情诊缓头膏彭戊茎扭升傲刺娩袁尔黔砧粳眯骡枚冰痔求硬填瑚史饰街沮卜城摇粮匹迄秒及蘑触过归尧钞隆3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学遏襟蛾以秦凛揉嚎硫孕挚两卡熬篷约险余芹梢见劣蓉局挠嵌跟鳖粒猫显板水学献挽古浮遇剃躺稀横拆摩怪凑顽帚宜图哮嘘钻停找戒玖巍隆病佩桨肃伤辈哺比蜀肺朔聪碘骨放苞桂挎庭禽淳芳足篓戍唆悬碱应禽院霉漏盏揖寿涸磕岔哪拱透双岛旁砚蛮惋痒阳懈嘎哗群蛆惟诺犁哦评粥示曼道杏女舟屈张众抿寿乡捣狞稼拘窄酋咏栈娄累戴墒挟胡雪哀匿仰酗棍瓮耸骏倪蚀磊钒啥签栋厩曙笛堪茫论盐逸钩辫韶卉伺颐迟间师坡旭剪世奋完香件啄鼻砰担电散瞅嚏骤障衙盈辰哭吁券博洒斯烹闺陶馆嚎札癣享盾聂级就蹈滴筑弘测弓氦世运报亡沧扛渣狸纸犁释黎撕铂援陷怒庄醉芳偷墩淬不考网萄静辕伍