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人教版八年级下册物理上海物理作图题试卷测试卷(解析版).doc

上传人:精**** 文档编号:1922089 上传时间:2024-05-11 格式:DOC 页数:12 大小:1.01MB
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资源描述

1、人教版八年级下册物理上海物理作图题试卷测试卷(解析版)1如图所示是一款垃圾清洁车示意图,P为整车的重心。(1)请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O点的力臂l;(2)在手柄上A处施加一个最小力F,使垃圾车轮离开地面,请作出这个力。答案:【详解】(1)重力的方向是竖直向下的,从垃圾车的重心P点开始,画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,即为垃圾车所受重力示意图;从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段,垂线段的长即为相对于O点解析:【详解】(1)重力的方向是竖直向下的,从垃圾车的重心P点开始,画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,即为垃圾车所受重力示意图;从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线

2、段,垂线段的长即为相对于O点的力臂l,如下图(2)由杠杆平衡条件F1L1F2L2知道,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长,由图知动力的方向应该向上,过A点垂直于OA向上作出最小力F的示意图,如下图2物块A静止在水平地面上,对地面的压力为30牛,请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。答案:【详解】先选取标度为15N,然后过压力的作用点(接触面的中点)作垂直于地面向下的力,使线段的长度为标度的2倍,并标明压力F的大小,如下图所示解析:【详解】先选取标度为15N,然后过压力的作用点(接触面的中点)作垂直于地面向下的力,使线段的长度为标度的2倍

3、,并标明压力F的大小,如下图所示3如图,一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。画出木块在斜面上时木块所受到重力与它对斜面的压力,并画出它在水平面上时所受的力。答案:【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段即为压力的示意图;重力的方向是竖直向下的,作用在物体的重心上。木块在水平面上向右运动时,受到竖直向解析:【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段即为压力的示意图;重力的方向是竖直向下的,作用在物体的重心上。木块在水平面上向右运动时,受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向左

4、的摩擦力,重力和支持力是一对平衡力,如图所示:4在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。答案:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示解析:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示5如图所示,水平传送带上的物体正在向右加速运动,请画出物体所受力的示意图。答案:【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动,在竖直方向上,物体受到重力和传送带的支持力作用,这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲,物体有向左运动的趋势,物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心,分解析:【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动,在竖直方向上,物体受到重力和传送带的支持力作用

5、,这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲,物体有向左运动的趋势,物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心,分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段,分别用G和F表示,即为其重力和支持力示意图,因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等;过物体重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用f表示,即为其所受摩擦力示意图。如图所示:6如图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。请画出这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点。答案:【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左

6、上角,支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后解析:【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后作垂直于OA向上的力,即最小力的示意图,如图所示: 7画出图中F2的力臂,并在B点画出使杠杆平衡时最省力的力F1。答案:【详解】反向延长力F2的作用线,从支点向力的作用线引垂线段,垂线段的长即为力臂L2;由题意知,最长的动力臂为OB,连接OB即为最长动力臂,又因为F2使杠杆沿顺时针转动,所以F1应使杠杆沿逆时针转解析:【

7、详解】反向延长力F2的作用线,从支点向力的作用线引垂线段,垂线段的长即为力臂L2;由题意知,最长的动力臂为OB,连接OB即为最长动力臂,又因为F2使杠杆沿顺时针转动,所以F1应使杠杆沿逆时针转动,因此F1方向应垂直OB向上,如图所示: 。8如图所示,某剧组因拍摄节目需要,设计通过拉力装置来改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO可绕O点转动。请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1。答案:【详解】过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1,如图所示:解析:【详解】过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1,如图所示:9如图所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬

8、起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个最小力F的示意图,并标出它的力臂L。答案:【详解】根据杠杆平衡的条件可知,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长,连接AC,则AC就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画解析:【详解】根据杠杆平衡的条件可知,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长,连接AC,则AC就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;如图所示:10如图是生活中用撬棍撬石头的示意图,O是支点,请画出动力F1的力臂l1的示意图。答案:【详解】从支点O

9、做力F1作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示:解析:【详解】从支点O做力F1作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示:11向下拉绳将重物提升,画出图中滑轮组绕绳方法。答案:【详解】向下拉绳将重物提升,从绳子自由端向上绕起,先绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,最后系在定滑轮下面的挂钩上,如图所示解析:【详解】向下拉绳将重物提升,从绳子自由端向上绕起,先绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,最后系在定滑轮下面的挂钩上,如图所示12(1)如图所示,人站在地面上用滑轮组提起物体,画出最省力的绕线。(2)如图用最省力的绕绳方式,把重物G提起,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。答案:(1);

10、(2)【详解】(1)由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始绕起,如图所示(2)由4股绳子承担重物最省力,从定滑轮上开始缠绕,如图所示:解析:(1);(2)【详解】(1)由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始绕起,如图所示(2)由4股绳子承担重物最省力,从定滑轮上开始缠绕,如图所示:13工人站在地面上利用滑轮组将货物提升,请画出合理的绕线方法。答案:【详解】根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下,因此从定滑轮上开始绕线,如图。解析:【详解】根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下,因此从定滑轮上开始

11、绕线,如图。14如图所示,用力F提升重物,请画出滑轮组最省力的绳子绕法。答案:【详解】图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,则由3段绳子承担物重时,是最省力的绕绳方法;绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示解析:【详解】图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,则由3段绳子承担物重时,是最省力的绕绳方法;绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示15如图所示,站在地面上的人用最小的力提升物位,请画出绳子的绕法。答案:【详解】由题意知,站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下,所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示:解析:【详解】由题意知,站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下,所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示:

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