人教版八年级下册物理上海物理作图题试卷测试卷(解析版).doc

人教版八年级下册物理上海物理作图题试卷测试卷（解析版）1如图所示是一款垃圾清洁车示意图，P为整车的重心。（1）请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O点的力臂l；（2）在手柄上A处施加一个最小力F，使垃圾车轮离开地面，请作出这个力。答案：【详解】（1）重力的方向是竖直向下的，从垃圾车的重心P点开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为垃圾车所受重力示意图；从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段，垂线段的长即为相对于O点解析：【详解】（1）重力的方向是竖直向下的，从垃圾车的重心P点开始，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为垃圾车所受重力示意图；从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段，垂线段的长即为相对于O点的力臂l，如下图（2）由杠杆平衡条件F1L1F2L2知道，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向上，过A点垂直于OA向上作出最小力F的示意图，如下图2物块A静止在水平地面上，对地面的压力为30牛，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。答案：【详解】先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示解析：【详解】先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示3如图，一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。画出木块在斜面上时木块所受到重力与它对斜面的压力，并画出它在水平面上时所受的力。答案：【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段即为压力的示意图；重力的方向是竖直向下的，作用在物体的重心上。木块在水平面上向右运动时，受到竖直向解析：【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段即为压力的示意图；重力的方向是竖直向下的，作用在物体的重心上。木块在水平面上向右运动时，受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向左的摩擦力，重力和支持力是一对平衡力，如图所示：4在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。答案：【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面，方向垂直于斜面向下，如图所示解析：【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面，方向垂直于斜面向下，如图所示5如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，请画出物体所受力的示意图。答案：【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动，在竖直方向上，物体受到重力和传送带的支持力作用，这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲，物体有向左运动的趋势，物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心，分解析：【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动，在竖直方向上，物体受到重力和传送带的支持力作用，这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲，物体有向左运动的趋势，物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心，分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段，分别用G和F表示，即为其重力和支持力示意图，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等；过物体重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用f表示，即为其所受摩擦力示意图。如图所示：6如图所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点。答案：【详解】由题意知，带有书柜的办公桌的重心偏右，施加的动力应该在左侧，所以要使最小的力抬起办公桌一端，动力作用点应在左上角，支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点，OA就是最长的动力臂，然后解析：【详解】由题意知，带有书柜的办公桌的重心偏右，施加的动力应该在左侧，所以要使最小的力抬起办公桌一端，动力作用点应在左上角，支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点，OA就是最长的动力臂，然后作垂直于OA向上的力，即最小力的示意图，如图所示： 7画出图中F2的力臂，并在B点画出使杠杆平衡时最省力的力F1。答案：【详解】反向延长力F2的作用线，从支点向力的作用线引垂线段，垂线段的长即为力臂L2；由题意知，最长的动力臂为OB，连接OB即为最长动力臂，又因为F2使杠杆沿顺时针转动，所以F1应使杠杆沿逆时针转解析：【详解】反向延长力F2的作用线，从支点向力的作用线引垂线段，垂线段的长即为力臂L2；由题意知，最长的动力臂为OB，连接OB即为最长动力臂，又因为F2使杠杆沿顺时针转动，所以F1应使杠杆沿逆时针转动，因此F1方向应垂直OB向上，如图所示： 。8如图所示，某剧组因拍摄节目需要，设计通过拉力装置来改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO可绕O点转动。请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1。答案：【详解】过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1，如图所示：解析：【详解】过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1，如图所示：9如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个最小力F的示意图，并标出它的力臂L。答案：【详解】根据杠杆平衡的条件可知，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，连接AC，则AC就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画解析：【详解】根据杠杆平衡的条件可知，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，连接AC，则AC就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如图所示：10如图是生活中用撬棍撬石头的示意图，O是支点，请画出动力F1的力臂l1的示意图。答案：【详解】从支点O做力F1作用线的垂线段，即为动力F1的力臂l1,如下图所示：解析：【详解】从支点O做力F1作用线的垂线段，即为动力F1的力臂l1,如下图所示：11向下拉绳将重物提升，画出图中滑轮组绕绳方法。答案：【详解】向下拉绳将重物提升，从绳子自由端向上绕起，先绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，最后系在定滑轮下面的挂钩上，如图所示解析：【详解】向下拉绳将重物提升，从绳子自由端向上绕起，先绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，最后系在定滑轮下面的挂钩上，如图所示12（1）如图所示，人站在地面上用滑轮组提起物体，画出最省力的绕线。（2）如图用最省力的绕绳方式，把重物G提起，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。答案：（1）；（2）【详解】（1）由于既可以省力又可以改变力的方向，人站在下面，所以拉力的方向必须向下，则从定滑轮开始绕起，如图所示（2）由4股绳子承担重物最省力，从定滑轮上开始缠绕，如图所示：解析：（1）；（2）【详解】（1）由于既可以省力又可以改变力的方向，人站在下面，所以拉力的方向必须向下，则从定滑轮开始绕起，如图所示（2）由4股绳子承担重物最省力，从定滑轮上开始缠绕，如图所示：13工人站在地面上利用滑轮组将货物提升，请画出合理的绕线方法。答案：【详解】根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下，因此从定滑轮上开始绕线，如图。解析：【详解】根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下，因此从定滑轮上开始绕线，如图。14如图所示，用力F提升重物，请画出滑轮组最省力的绳子绕法。答案：【详解】图中有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重时，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示解析：【详解】图中有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重时，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示15如图所示，站在地面上的人用最小的力提升物位，请画出绳子的绕法。答案：【详解】由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示：解析：【详解】由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示：