1、二年级下册科学期末实验复习试卷模拟练习卷(Word版含解析)一、实验探究题1将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如下图所示的现象,根据图中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内画“”,不可以画“”。(1)条形磁铁能吸引铁粉。(_)(2)条形磁铁有两极。(_)(3)条形磁铁磁极间有相互作用。(_)(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(_)(5)条形磁铁两端磁力小,中间大。(_)22000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”“司南”。 (1)指南针是利用_的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?_(2)
2、怎样制作指南针。写出步骤_3两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。(1)将号磁铁由下到上靠近号磁铁,号磁铁()A会转动B不会转动C会立起来(2)如果将号磁铁的磁极位置互换,再靠近号磁铁,号磁铁()A会转动B不会转动C会立起来(3)如果用蹄形磁铁的N极靠近号磁铁的N极两块磁铁之间会相互()A吸引B排斥(4)从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是()。A同极相吸,异极相斥B同极相斥,异极相吸C相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引4小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!(1)观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A2B4C8(2)指南针刻度盘上的南方用字
3、母()表示ANBSCW(3)正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A东B南C北(4)如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A会B不会C不一定5将序号填在相应的区域中。毛绒玩具 铅笔 铁钉 易拉罐(铝制)磁铁 超市购物袋 玻璃杯 夹子 可以被磁铁吸引不可以被磁铁吸引二、实验探究题6从出生的那天起,你就在不断的成长,直到有一天成长停止。请根据人体的变化完成以下题目。(1)下面是一份2019年记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明性别:男年龄:5岁年级:二年级身高:125厘米体重:24千克错误的是第_条,这条数
4、据正确的应该是_左右。(2)小明2020年体检时身高131厘米,体重24千克,2021年体检时身高135厘米,体重27千克,从数据分析可以知道小明的身体在_。7李华、赵民和刘星一起玩“抓尺子”的游戏,并记录了数据。“抓尺子”游戏分数记录表姓名次数总分12345李华4分2分4分6分6分22分赵民2分4分4分8分10分28分刘星6分8分10分8分10分42分请你分析以下数据并完成表格中的填空。(1)玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越_。从上表中可以看出_(填人名)的反应最快。(2)在这学期的科学课中我们也玩了“抓尺子”游戏,回忆在游戏过程中我们用到的感觉器官有_和_。(3)在游戏
5、中,想要提高游戏得分,方法有( )。A集中注意力B认真倾听C手眼配合,快速动作D增加练习次数8下面是芳芳同学制作的自己身体的“时间胶囊”,请据此回答问题。姓名:芳芳 性别:女现在推测毕业时年齡9岁13岁体重25千克65千克身高120厘米150厘米臂长50厘米63厘米腿长70厘米85厘米脚长18厘米20厘米(1)这些推测中,有一项不合理,它是()A身高B体重C腿长(2)芳芳的推测依据不包括()。A观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重B对照自己的生长发育表,做出合理的推测C按成年人的标准推测(3)下列说法中错误的是()A随着芳芳的成长,她要学会自立、自强B芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么C良好的生活习
6、惯能使芳芳健康成长9小朋友们,请按照要求观察下列图片。(1)如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A光滑B粗糙C颜色不止一种(2)如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A热B高C粗糙(3)如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。A香B轻C白色(4)如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。A声音洪亮B很热C是长方体(5)用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。A更多、更全面B差不多C更快10肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1 这是呼吸的的声音。图2 (1)如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A肝B肠C心脏(2)如图2中,小朋友听到的声音与(
7、)联系最密切。A肺B肝C心脏一、实验探究题1 【详解】磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品;磁铁按照外观形状可分为环形磁铁、马蹄形磁铁、条形磁铁、圆形磁铁。(1)磁铁有磁性,可以吸引铁粉;条形磁铁是磁铁的一种,能吸引铁粉,正确。(2)磁铁上磁力最强的部分叫磁极,任何磁铁都有两个磁极,条形磁铁也不例外,正确。(3)条形磁铁的磁极间有相互作用,同性磁极相互吸引,异性磁极相互排斥,正确。(4)条形磁铁不同部位的磁力大小是不同的,磁力最大的部位叫做磁极,正确。(5)条形磁铁两端磁力小,中间大,错误;条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。2磁铁指示南北方向 防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性 用磁铁的磁极在钢
8、针上沿一个方向摩擦,重复做20-30次。用细线系在磁针的中间,将磁针悬挂起来,使磁针自由转动,磁针静止时指示的就是南北方向。 【详解】(1)指南针是根据磁铁指示南北方向的性质制成的,司南放在光滑的铜盘上是为了防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性。(2)制作指南针的步骤见答案,指南针有船形式、悬挂式等等。3B解析:(1)B(2)A(3)B(4)B【详解】(1)号磁铁和号磁铁异极相对,相互吸引,不会转动。(2)号磁铁的磁极位置互换后,和号磁铁同极相对,相互排斥,最终会转动。(3)N极与N极相互排斥。(4)磁铁的磁极间同极相斥,异极相吸。4C解析:(1)C(2)B(3)B(4)A【分析】1、指南
9、针的刻度盘上有东、西、南、北、东南、西南、东北、西北这8个方位。2、指南针刻度盘上的N表示北方,S表示南方,E表示东方,W表示西方。3、指南针的磁针静止后,红色的一端指向北方,白色的一端指向南方。4、当指南针附近有铁制品或磁铁时,会吸引磁针,干扰磁针正常工作。【详解】5 二、实验探究题6 7岁 生长 【详解】(1)错误的是第条,一名小学二年级的学生年龄应该是7岁左右。5岁属于幼儿园大班的年龄。(2)从出生到现在,我们一直在生长。指甲、头发等每时每刻都在生长,还有从小到大的照片、服饰、生长记录表等多方面的变化也能帮助我们认识到我们的身体每天都在生长。小明2020年体检时身高131厘米,体重24千
10、克,2021年体检时身高135厘米,体重27千克,从数据分析可以知道小明的身体在生长。7A解析:(1) 快 刘星 (2) 眼睛 手 (3)ABCD【解析】尺子下落过程需要时间,得分多,说明抓住尺子的位置越靠下,即用的时间越短,反应速度也就越快。玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越快,从上表中可以看出刘星的反应最快。在“抓尺子”游戏中,我们用到的感觉器官:眼睛(看尺子下落),大脑(反应抓尺子的动作),手(抓住尺子)。抓尺子游戏是一个眼、脑、手共同参与的游戏,它需要每个感觉器官都协同配合,并且动作速度要快、注意力要集中,才能提高分数。我们也玩了“抓尺子”游戏,回忆在游戏过程中我们用
11、到的感觉器官有眼睛和手。感觉器官对外界的刺激会做出反应,而每个人的反应速度有快有慢,但通过各个感觉器官的相互配合,并经过多次训练,反应速度会得到提升,因为人体的反应速度是可以被训练的。在游戏中,想要提高游戏得分,方法有集中注意力、认真倾听、手眼配合,快速动作、增加练习次数。8B解析:(1)B(2)C(3)B【详解】9B解析:(1)B(2)A(3)A(4)A(5)A【解析】(1)通过触摸,我们能发现图1中的石块很粗糙。(2)冷、热等信息需要依靠触觉来感知。(3)包子很香,可以通过味觉感知。(4)用听觉可以感知声音的大小。(5)用多个感官同时感知,有助于我们获取更多的信息,更全面地认识物体的特征。10B解析:(1)B(2)A【解析】(1)“咕噜、咕噜”是肠子蠕动的声音。(2)呼吸的声音是肺发出来的。