一年级下学期期末语文模拟模拟试题测试题(答案).doc

一年级下学期期末语文模拟模拟试题测试题（答案）
1．读句子，看拼音写词语。
（1）xī 阳西下，迎着丝丝liáng 风，一群小学生在jìn 处的场地上锻炼shēn tǐ。
（2）夏天到了，荷huā盛开，荷yè圆圆，xiǎo yú在水里游来游去，萤火虫在cǎo 丛里liàng zhe 小灯笼，它们可真gāo     xìng 。
2．人们端午节吃粽子，据说是为了纪念（  ）
A．杜甫 B．李白 C．屈原
3．读一读，写出加点字的反义词。
例：楼房有低有（高）。
（1）手指有短有( )。             （2）跑步有慢有( )。
（3）道路有近有( )。             （4）天气有阴有( )。
（5）灯光有暗有( )。             （6）座位有( )有后。
4．猜字谜。（只写序号）  备选谜底：①亏  ②夸  ③宋  ④禾
（1）清除污水，大家称赞。( )
（2）林字去一半，不作木字猜；若是猜不着，请你想朝代。( )
5．下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。
( )半路上，忽然下起雨来了。
( )小红没带伞，只好冒着雨往前走。
( )一位大姐姐看见小红被雨淋着，就追上去，大声喊：“小同学，慢慢走，我和你一起打伞。”
( )一天早上，小红背着书包去上学。
( )小红和大姐姐打着伞，高兴地朝学校走去。
6．照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。       
花儿______，______。
例：小白兔在山坡上割草。
小鱼儿在______。
______在______。
7．我会按课文内容填空。
（1）莺歌对燕舞，( )( )对( )( )。
（2）小荷才露( )( )( )，早有蜻蜓( )( )( )。
（3）( )( )( )戴帽，无雨半山腰。
（4）读书百遍，而( )( )( )。
阅读下面文章，并完成练习。
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
8、在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——( )　特别——( )
9、小路的特点是（　　　）。
A．弯弯的 B．遥远的
10、走出天山，“我”多想去看看（　　　）。
A．天山 B．北京城
阅读下面文章，并完成练习。
小   闹   钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
11、小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰          ②小兔子          ③小狗            ④小熊
12、短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语：_________、_________ ……
13、小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用“﹏﹏﹏”画出来。
14、你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？
__________________________________________
15、看图写话。

问题设置一：这是什么季节？什么地方？
问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？
提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放
问题设置三：公园里的菊花真美啊！有的（　     　），有的（　　     ），还有的（　       　）
问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？
问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（　　     ）
1．
（1）
（2）
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“夕、身、亮、着”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．C
【解析】C
【详解】本题考查节日的意义。
端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日，传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日。
C项正确，故本题选C。
3．     长     快     远     晴     明     前
4．     ②     ③
【详解】本题考查猜字谜，认真分析所给字谜的谜面，结合对所学汉字的结构、字形、意义等方面的特点猜出谜底。
（1）“污”字去水添上“大”合成“夸”字。
（2）林字去一半，应为木，但不作木字猜，应找与木有关的字。朝代：唐、宋、元、明、清。与木有关的只有宋。则应为宋。
5．     2     3     4     1     5
【详解】
6．
     红红的     香香的     水里游来游去     小鸟     天空中飞翔
7．
     鸟     语     花     香     尖     尖     角     立     上     头     有     雨     山     义     自     见
【解析】
略
A
【解析】
8、     壮观     非常    
9、A    
10、B
11、①   ②   ④     
12、     滴铃铃   滴答      哗啦   沙沙    
13、有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。    
14、示例：我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”
15、
范文：秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。”