1、一年级下学期期末语文模拟模拟试题测试题(答案) 1.读句子,看拼音写词语。 (1)xī 阳西下,迎着丝丝liáng 风,一群小学生在jìn 处的场地上锻炼shēn tǐ。 (2)夏天到了,荷huā盛开,荷yè圆圆,xiǎo yú在水里游来游去,萤火虫在cǎo 丛里liàng zhe 小灯笼,它们可真gāo xìng 。 2.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念( ) A.杜甫 B.李白 C.屈原 3.读一读,写出加点字的反义词。 例:楼房有低有(高)。 (1)手指有短有( )。 (2)跑步有慢有( )。 (3)道路有近有(
2、 )。 (4)天气有阴有( )。 (5)灯光有暗有( )。 (6)座位有( )有后。 4.猜字谜。(只写序号) 备选谜底:①亏 ②夸 ③宋 ④禾 (1)清除污水,大家称赞。( ) (2)林字去一半,不作木字猜;若是猜不着,请你想朝代。( ) 5.下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。 ( )半路上,忽然下起雨来了。 ( )小红没带伞,只好冒着雨往前走。 ( )一位大姐姐看见小红被雨淋着,就追上去,大声喊:“小同学,慢慢走,我和你一起打伞。” (
3、)一天早上,小红背着书包去上学。 ( )小红和大姐姐打着伞,高兴地朝学校走去。 6.照样子,写句子。 例:荷叶圆圆的,绿绿的。 花儿______,______。 例:小白兔在山坡上割草。 小鱼儿在______。 ______在______。 7.我会按课文内容填空。 (1)莺歌对燕舞,( )( )对( )( )。 (2)小荷才露( )( )( ),早有蜻蜓( )( )( )。 (3)( )( )( )戴帽,无雨半
4、山腰。 (4)读书百遍,而( )( )( )。 阅读下面文章,并完成练习。 我多想去看看 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看! 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 8、在文中找出下列词语的近义词。 壮丽——( ) 特别——( ) 9、小路的特点是( )。 A.弯弯的 B.遥远的 10、走出天山,“我”多想去看看( )
5、 A.天山 B.北京城 阅读下面文章,并完成练习。 小 闹 钟 小闹钟想为朋友们做点事。 大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。 小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。 小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,
6、该起床了!” 小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。” 有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。 11、小闹钟的朋友有____________________。 ①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊 12、短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。 我还能再写两个和声音有关的词语:_________、_________ …… 13、小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用“﹏﹏﹏”画出来。 14、你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么? ___________________
7、 15、看图写话。 问题设置一:这是什么季节?什么地方? 问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些? 提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放 问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( ) 问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的? 问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。 问题设置六:花间的蝴蝶看了仿
8、佛在说( ) 1. (1) (2) 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“夕、身、亮、着”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.C 【解析】C 【详解】本题考查节日的意义。 端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日,传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽,后人亦将端午节作为纪念屈原的节日。 C项正确,故本题选C。 3. 长 快 远 晴
9、 明 前 4. ② ③ 【详解】本题考查猜字谜,认真分析所给字谜的谜面,结合对所学汉字的结构、字形、意义等方面的特点猜出谜底。 (1)“污”字去水添上“大”合成“夸”字。 (2)林字去一半,应为木,但不作木字猜,应找与木有关的字。朝代:唐、宋、元、明、清。与木有关的只有宋。则应为宋。 5. 2 3 4 1 5 【详解】 6. 红红的 香香的 水里游来游去 小鸟 天空中飞翔 7. 鸟 语 花 香 尖 尖 角
10、 立 上 头 有 雨 山 义 自 见 【解析】 略 A 【解析】 8、 壮观 非常 9、A 10、B 11、① ② ④ 12、 滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙 13、有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。 14、示例:我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。” 15、 范文:秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:“改正错误还是好孩子。”






