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人教七年级下册数学期末质量监测卷(含答案).doc

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人教七年级下册数学期末质量监测卷(含答案) 一、选择题 1.1.96的算术平方根是() A.0.14 B.1.4 C. D.±1.4 2.下列生活现象中,不是平移现象的是( ) A.人站在运行着的电梯上 B.推拉窗左右推动 C.小明在荡秋千 D.小明躺在直线行驶的火车上睡觉 3.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( ) A. B. C. D. 4.下列命题是假命题的是( ). A.同一平面内,两直线不相交就平行 B.对顶角相等 C.互为邻补角的两角和为180° D.相等的两个角一定是对顶角 5.如图,点在的延长线上,能证明是( ) A. B. C. D. 6.若a2=16,=2,则a+b的值为(  ) A.12 B.4 C.12或﹣4 D.12或4 7.如图,中,平分,于点,,,则的度数为( ) A.134° B.124° C.114° D.104° 8.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按“向上、向右、向下、向下、向右、向上…”的方向依次不断地移动,每次移动1个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(1,﹣1),…那么点A23的坐标是(  ) A.(7,﹣1) B.(8,1) C.(7,1) D.(8,﹣1) 九、填空题 9.已知是实数,且则的值是_______. 十、填空题 10.点关于y轴对称的点的坐标是______. 十一、填空题 11.如图,已知OB、OC为△ABC的角平分线,DE∥BC交AB、AC于D、E,△ADE的周长为12,BC长为5,则△ABC的周长__. 十二、填空题 12.如图,已知AB//EF,∠B=40°,∠E=30°,则∠C-∠D的度数为________________. 十三、填空题 13.如图,将四边形纸片ABCD沿MN折叠,点A、D分别落在点A1、D1处.若∠1+∠2=130°,则∠B+∠C=___°. 十四、填空题 14.a是不为2的有理数,我们把2称为a的“文峰数”如:3的“文峰数”是,-2的“文峰数”是,已知a1=3,a2是a1的“文峰数”, a3是a2的“文峰数”, a4是a3的“文峰数”,……,以此类推,则a2020=______ 十五、填空题 15.若点P(a+3,2a+4)在y轴上,则点P到x轴的距离为________. 十六、填空题 16.如图,一个点在第一象限及轴、轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第42秒时质点所在位置的坐标是______. 十七、解答题 17.计算: (1) (2) 十八、解答题 18.求下列各式中x的值: (1)(x+1)3﹣27=0 (2)(2x﹣1)2﹣25=0 十九、解答题 19.补全下列推理过程: 如图,已知EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD. 解:∵EF//AD ∴∠2=   (   ) 又∵∠1=∠2(   ) ∴∠1=∠3(   ) ∴AB//   (   ) ∴∠BAC+   =180°(   ) ∵∠BAC=70° ∴∠AGD=   . 二十、解答题 20.三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点为坐标原点,,,. (1)将向右平移4个单位长度得到,画出平移后的; (2)将向下平移5个单位长度得到,画出平移后的; (3)直接写出三角形的面积为______平方单位.(直接写出结果) 二十一、解答题 21.阅读下面的文字,解答问题 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗? 事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 又例如:<<,即2<<3, ∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2) 请解答: (1)整数部分是   ,小数部分是   . (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求|a﹣b|+的值. (3)已知:9+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数. 二十二、解答题 22.已知足球场的形状是一个长方形,而国际标准球场的长度和宽度(单位:米)的取值范围分别是,.若某球场的宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,请判断该球场是否符合国际标准球场的长宽标准,并说明理由. 二十三、解答题 23.已知:直线AB∥CD,M,N分别在直线AB,CD上,H为平面内一点,连HM,HN. (1)如图1,延长HN至G,∠BMH和∠GND的角平分线相交于点E.求证:2∠MEN﹣∠MHN=180°; (2)如图2,∠BMH和∠HND的角平分线相交于点E. ①请直接写出∠MEN与∠MHN的数量关系:   ; ②作MP平分∠AMH,NQ∥MP交ME的延长线于点Q,若∠H=140°,求∠ENQ的度数.(可直接运用①中的结论) 二十四、解答题 24.如图,已知是直线间的一点,于点交于点. (1)求的度数; (2)如图2,射线从出发,以每秒的速度绕P点按逆时针方向旋转,当垂直时,立刻按原速返回至后停止运动:射线从出发,以每秒的速度绕E点按逆时针方向旋转至后停止运动,若射线,射线同时开始运动,设运动间为t秒. ①当时,求的度数; ②当时,求t的值. 二十五、解答题 25.如图,在中,与的角平分线交于点. (1)若,则 ; (2)若,则 ; (3)若,与的角平分线交于点,的平分线与的平分线交于点,,的平分线与的平分线交于点,则 . 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【分析】 根据算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根即可得出答案. 【详解】 解:∵, ∴1.96的算术平方根是1.4, 故选:B. 【点睛】 本题考查了算术平方根,掌握算术平方根的定义是解题的关键,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根. 2.C 【分析】 根据平移是某图形沿某一直线方向移动一定的距离,平移不改变图形的形状和大小,解答即可. 【详解】 解:根据平移的性质,A、B、D都正确,而C小明在荡秋千,荡秋千的运动过程中,方向不断的发 解析:C 【分析】 根据平移是某图形沿某一直线方向移动一定的距离,平移不改变图形的形状和大小,解答即可. 【详解】 解:根据平移的性质,A、B、D都正确,而C小明在荡秋千,荡秋千的运动过程中,方向不断的发生变化,不是平移运动. 故选:C. 【点睛】 本题考查了图形的平移,解题的关键是掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小. 3.D 【分析】 根据在第二象限的点的特征进行判断,即可得到答案. 【详解】 解:∵第二象限的点特征是横坐标小于零,纵坐标大于零, ∴点(-3,7)在第二象限, 故选D. 【点睛】 本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 4.D 【分析】 根据相交线、对顶角以及邻补角的有关性质对选项逐个判断即可. 【详解】 解:A:同一平面内,两条不相交的直线平行,选项正确,不符合题意; B:对顶角相等,选项正确,不符合题意; C:互为邻补角的两角和为180°,选项正确,不符合题意; D:相等的两个角不一定是对顶角,选项错误,符合题意; 故答案选D. 【点睛】 此题主要考查了相交线、对顶角以及邻补角的有关性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键. 5.D 【分析】 由题意根据平行线的判定定理对四个选项进行逐一分析即可. 【详解】 解:A. ,能证AD∥BC,故此选项错误; B. ,不能证明,故此选项错误; C. ,不能证明,故此选项错误; D. ,能证明,故此选项正确. 故选:D. 【点睛】 本题考查的是平行线的判定定理,解答此类题目的关键是正确区分两条直线被第三条直线所截形成的同位角、内错角及同旁内角. 6.D 【分析】 根据平方根和立方根的意义求出a、b即可. 【详解】 解:∵a2=16, ∴a=±4, ∵=2, ∴b=8, ∴a+b=4+8或﹣4+8, 即a+b=12或4. 故选:D. 【点睛】 本题考查了平方根和立方根以及有理数加法,解题关键是明确平方根和立方根的意义,准确求出a、b的值,注意:一个正数的平方根有两个. 7.B 【分析】 已知AE平分∠BAC,ED∥AC,根据两直线平行,同旁内角互补可知∠DEA的度数,再由周角为360°,求得∠BED的度数即可. 【详解】 解:∵AE平分∠BAC, ∴∠BAE=∠CAE=34°, ∵ED∥AC, ∴∠CAE+∠AED=180°, ∴∠DEA=180°-34°=146°, ∵BE⊥AE, ∴∠AEB=90°, ∵∠AEB+∠BED+∠AED=360°, ∴∠BED=360°-146°-90°=124°, 故选:B. 【点睛】 本题考查了平行线的性质和周角的定义,熟记两直线平行,同旁内角互补是解题的关键. 8.D 【分析】 由题意找到动点每移动六次一个循环的规律,根据此规律即可解答. 【详解】 解:由题意得,动点每移动六次为一个循环, 则移动23次为:, 则A23的横坐标为:, 纵坐标为:, 故A23的坐 解析:D 【分析】 由题意找到动点每移动六次一个循环的规律,根据此规律即可解答. 【详解】 解:由题意得,动点每移动六次为一个循环, 则移动23次为:, 则A23的横坐标为:, 纵坐标为:, 故A23的坐标为, 故选:D. 【点睛】 本题考查了点的坐标-规律探究,根基题意得出动点每移动六次为一个循环是解题的关键. 九、填空题 9.6 【解析】 【分析】 根据平方和算术平方根的非负性,求出x、y的值,代入计算得到答案. 【详解】 解:由题意得,x−2=0,y-3=0, 解得,x=2,y=3, xy=6, 故答案为:6. 【点睛 解析:6 【解析】 【分析】 根据平方和算术平方根的非负性,求出x、y的值,代入计算得到答案. 【详解】 解:由题意得,x−2=0,y-3=0, 解得,x=2,y=3, xy=6, 故答案为:6. 【点睛】 本题考查的是非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键. 十、填空题 10.【分析】 根据点坐标关于y轴对称的变换规律即可得. 【详解】 点坐标关于y轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变, 则点关于y轴对称的点的坐标是, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了点坐标 解析: 【分析】 根据点坐标关于y轴对称的变换规律即可得. 【详解】 点坐标关于y轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变, 则点关于y轴对称的点的坐标是, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了点坐标规律探索,熟练掌握点坐标关于y轴对称的变换规律是解题关键. 十一、填空题 11.17 【详解】 ∵0B、OC为△ABC的角平分线, ∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO, ∵DE∥BC, ∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB, ∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC, 解析:17 【详解】 ∵0B、OC为△ABC的角平分线, ∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO, ∵DE∥BC, ∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB, ∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC, ∴BD=OD,EC=OE, ∴DE=OD+OE=BD+EC; ∵△ADE的周长为12, ∴AD+DE+AE=AD+OD+OE+AE=AD+BD+CE+AE=AB+AC=12, ∵BC=7, ∴△ABC的周长为:AB+AC+BC=12+5=17. 故答案为17. 十二、填空题 12.10° 【分析】 过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,根据平行线的性质可得AB∥CG∥DH∥EF,从而可得∠BCG=∠B=40°,∠EDH=∠E=30°,∠DCG=∠CDH,即可求解. 【详解】 解析:10° 【分析】 过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,根据平行线的性质可得AB∥CG∥DH∥EF,从而可得∠BCG=∠B=40°,∠EDH=∠E=30°,∠DCG=∠CDH,即可求解. 【详解】 解:如图,过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF, ∵AB//EF, ∴AB∥CG∥DH∥EF, ∵∠B=40°,∠E=30°, ∴∠BCG=∠B=40°,∠EDH=∠E=30°,∠DCG=∠CDH, ∴∠BCD-∠CDE=∠BCG-∠EDH=40°-30°=10°. 故答案为:10°. 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质,准确作出辅助线是解题的关键. 十三、填空题 13.115 【分析】 先根据∠1+∠2=130°得出∠AMN+∠DNM的度数,再由四边形内角和定理即可得出结论. 【详解】 解:∵∠1+∠2=130°, ∴∠AMN+∠DNM= =115°. ∵∠A+∠ 解析:115 【分析】 先根据∠1+∠2=130°得出∠AMN+∠DNM的度数,再由四边形内角和定理即可得出结论. 【详解】 解:∵∠1+∠2=130°, ∴∠AMN+∠DNM= =115°. ∵∠A+∠D+(∠AMN+∠DNM)=360°,∠A+∠D+(∠B+∠C)=360°, ∴∠B+∠C=∠AMN+∠DNM=115°. 故答案为:115. 【点睛】 本题考查的是翻折变换,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键. 十四、填空题 14.. 【分析】 先根据题意求得、、、,发现规律即可求解. 【详解】 解:∵a1=3 ∴,,,, ∴该数列为每4个数为一周期循环, ∵ ∴a2020=. 故答案为:. 【点睛】 此题主要考查规律的探索, 解析:. 【分析】 先根据题意求得、、、,发现规律即可求解. 【详解】 解:∵a1=3 ∴,,,, ∴该数列为每4个数为一周期循环, ∵ ∴a2020=. 故答案为:. 【点睛】 此题主要考查规律的探索,解题的关键是根据题意发现规律. 十五、填空题 15.2 【分析】 点在y轴上,则横坐标为0,可求得a的值,然后再判断点到x轴的距离即可. 【详解】 ∵点P(a+3,2a+4)在y轴上 ∴a+3=0,解得:a=-3 ∴P(0,-2) ∴点P到x轴的距离 解析:2 【分析】 点在y轴上,则横坐标为0,可求得a的值,然后再判断点到x轴的距离即可. 【详解】 ∵点P(a+3,2a+4)在y轴上 ∴a+3=0,解得:a=-3 ∴P(0,-2) ∴点P到x轴的距离为:2 故答案为:2 【点睛】 本题考查坐标点与坐标轴的关系,注意,点到坐标轴的距离一定是非负的. 十六、填空题 16.(6,6) 【分析】 根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答. 【详解】 由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒, 到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒, 从(2, 解析:(6,6) 【分析】 根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答. 【详解】 由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒, 到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒, 从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒, 从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用了9+6=15秒, 以此类推到(4,0)用了16秒,到(0,4)用了16+8=24秒,到(0,5)用了25秒,到(5,0)用了25+10=35秒, 故第42秒时质点到达的位置为(6,6), 故答案为:(6,6). 【点睛】 本题主要考查了点的坐标的变化规律,得出运动变化的规律进而得出第42秒时质点所在位置的坐标是解题关键. 十七、解答题 17.(1)1.2;(2) 【解析】试题分析:(1)、根据算术平方根、立方根以及-1的奇数次幂的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案;(2)、根据算术平方根、立方根以及绝对值的计算法则得出各式的值, 解析:(1)1.2;(2) 【解析】试题分析:(1)、根据算术平方根、立方根以及-1的奇数次幂的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案;(2)、根据算术平方根、立方根以及绝对值的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案. 试题解析:(1)原式 (2)原式 十八、解答题 18.(1)x=2;(2)x=3或x=-2. 【分析】 (1)根据立方根的定义进行求解即可; (2)根据平方根的定义进行求解,即可得出答案. 【详解】 解:(1)(x+1)3-27=0, (x+1)3=2 解析:(1)x=2;(2)x=3或x=-2. 【分析】 (1)根据立方根的定义进行求解即可; (2)根据平方根的定义进行求解,即可得出答案. 【详解】 解:(1)(x+1)3-27=0, (x+1)3=27, x+1=3, x=2; (2)(2x-1)2-25=0, (2x-1)2=25, 2x-1=±5, x=3或x=-2. 【点睛】 本题考查了立方根和平方根,熟练掌握立方根和平方根的定义是解题的关键. 十九、解答题 19.∠3;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补;110° 【分析】 根据平行线的性质得出∠2=∠3,求出∠1=∠3,根据平行线的判定得 解析:∠3;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补;110° 【分析】 根据平行线的性质得出∠2=∠3,求出∠1=∠3,根据平行线的判定得出AB//DG,根据平行线的性质推出∠BAC+∠AGD=180°,代入求出即可求得∠AGD. 【详解】 解:∵EF//AD, ∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等), 又∵∠1=∠2(已知), ∴∠1=∠3(等量代换), ∴AB//DG,(内错角相等,两直线平行) ∴∠BAC+∠AGD=180°,(两直线平行,同旁内角互补) ∵∠BAC=70°, ∴∠AGD=110° 故答案为:∠3,两直线平行,同位角相等,已知,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行,∠AGD,两直线平行,同旁内角互补;110°. 【点睛】 本题考查了平行线的性质和判定的应用,能正确根据平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键. 二十、解答题 20.(1)见解析;(2)见解析;(3) 【分析】 (1)把三角形的各顶点向右平移4个单位长度,得到、、的对应点、、,再顺次连接即可得到三角形; (2)把三角形的各顶点向下平移5个单位长度,得到、、的对应 解析:(1)见解析;(2)见解析;(3) 【分析】 (1)把三角形的各顶点向右平移4个单位长度,得到、、的对应点、、,再顺次连接即可得到三角形; (2)把三角形的各顶点向下平移5个单位长度,得到、、的对应点、、,再顺次连接即可得到三角形; (3)三角形的面积等于边长为2的正方形的面积减去2个直角边长为2,1的直角三角形的面积和一个两直角边长为1,1的直角三角形的面积. 【详解】 解:(1)平移后的三角形如下图所示; (2)平移后的三角形如下图所示; (3)三角形的面积为边长为2的正方形的面积减去2个直角边长为2,1的直角三角形的面积和一个两直角边长为1,1的直角三角形的面积, ∴S△ABC . 【点睛】 本题考查了作图平移变换,解题的关键是要掌握图形的平移要归结为图形顶点的平移;格点中的三角形的面积通常整理为长方形的面积与几个三角形的面积的差. 二十一、解答题 21.(1)7;-7;(2)5;(3)13-. 【分析】 (1)估算出的范围,即可得出答案; (2)分别确定出a、b的值,代入原式计算即可求出值; (3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y的值,进而求 解析:(1)7;-7;(2)5;(3)13-. 【分析】 (1)估算出的范围,即可得出答案; (2)分别确定出a、b的值,代入原式计算即可求出值; (3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y的值,进而求出y的值,即可求出所求. 【详解】 解:(1)∵7﹤﹤8, ∴的整数部分是7,小数部分是-7. 故答案为:7;-7. (2)∵3﹤﹤4, ∴, ∵2﹤﹤3, ∴b=2 ∴|a-b|+ =|-3-2|+ =5-+ =5 (3)∵2﹤﹤3 ∴11<9+<12, ∵9+=x+y,其中x是整数,且0﹤y<1, ∴x=11,y=-11+9+=-2, ∴x-y=11-(-2)=13- 【点睛】 本题考查的是无理数的小数部分和整数部分及其运算.估算无理数的整数部分是解题关键. 二十二、解答题 22.符合,理由见解析 【分析】 根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案. 【详解】 解:符合,理由如下: 设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得, 1.5b×b 解析:符合,理由见解析 【分析】 根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案. 【详解】 解:符合,理由如下: 设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得, 1.5b×b=7350, ∴b=70,或b=-70(舍去), 即宽为70米,长为1.5×70=105米, ∵100≤105≤110,64≤70≤75, ∴符合国际标准球场的长宽标准. 【点睛】 本题考查算术平方根的意义,列出方程求出长和宽是得出正确答案的前提. 二十三、解答题 23.(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20° 【分析】 (1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即 解析:(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20° 【分析】 (1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即可得证. (2)①过点H作GI∥AB,利用(1)中结论2∠MEN﹣∠MHN=180°,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等得出∠AMH+∠HNC=360°﹣(∠BMH+∠HND),进而用等量代换得出2∠MEN+∠MHN=360°. ②过点H作HT∥MP,由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°,∠H=140°,∠MEN=110°.利用平行线性质得∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°,由角平分线性质及邻补角可得∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.继续使用等量代换可得∠ENQ度数. 【详解】 解:(1)证明:过点E作EP∥AB交MH于点Q.如答图1 ∵EP∥AB且ME平分∠BMH, ∴∠MEQ=∠BME=∠BMH. ∵EP∥AB,AB∥CD, ∴EP∥CD,又NE平分∠GND, ∴∠QEN=∠DNE=∠GND.(两直线平行,内错角相等) ∴∠MEN=∠MEQ+∠QEN=∠BMH+∠GND=(∠BMH+∠GND). ∴2∠MEN=∠BMH+∠GND. ∵∠GND+∠DNH=180°,∠DNH+∠MHN=∠MON=∠BMH. ∴∠DHN=∠BMH﹣∠MHN. ∴∠GND+∠BMH﹣∠MHN=180°, 即2∠MEN﹣∠MHN=180°. (2)①:过点H作GI∥AB.如答图2 由(1)可得∠MEN=(∠BMH+∠HND), 由图可知∠MHN=∠MHI+∠NHI, ∵GI∥AB, ∴∠AMH=∠MHI=180°﹣∠BMH, ∵GI∥AB,AB∥CD, ∴GI∥CD. ∴∠HNC=∠NHI=180°﹣∠HND. ∴∠AMH+∠HNC=180°﹣∠BMH+180°﹣∠HND=360°﹣(∠BMH+∠HND). 又∵∠AMH+∠HNC=∠MHI+∠NHI=∠MHN, ∴∠BMH+∠HND=360°﹣∠MHN. 即2∠MEN+∠MHN=360°. 故答案为:2∠MEN+∠MHN=360°. ②:由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°, ∵∠H=∠MHN=140°, ∴2∠MEN=360°﹣140°=220°. ∴∠MEN=110°. 过点H作HT∥MP.如答图2 ∵MP∥NQ, ∴HT∥NQ. ∴∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∵MP平分∠AMH, ∴∠PMH=∠AMH=(180°﹣∠BMH). ∵∠NHT=∠MHN﹣∠MHT=140°﹣∠PMH. ∴∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°. ∵∠ENH=∠HND. ∴∠ENQ+∠HND+140°﹣90°+∠BMH=180°. ∴∠ENQ+(HND+∠BMH)=130°. ∴∠ENQ+∠MEN=130°. ∴∠ENQ=130°﹣110°=20°. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,邻补角,等量代换,角之间的数量关系运算,辅助线的作法,正确作出辅助线是解题的关键,本题综合性较强. 二十四、解答题 24.(1);(2)①或;②秒或或秒 【分析】 (1)通过延长作辅助线,根据平行线的性质,得到,再根据外角的性质可计算得到结果; (2)①当时,分两种情况,Ⅰ当在和之间,Ⅱ当在和之间,由,计算出的运动时间 解析:(1);(2)①或;②秒或或秒 【分析】 (1)通过延长作辅助线,根据平行线的性质,得到,再根据外角的性质可计算得到结果; (2)①当时,分两种情况,Ⅰ当在和之间,Ⅱ当在和之间,由,计算出的运动时间,根据运动时间可计算出,由已知可计算出的度数; ②根据题意可知,当时,分三种情况, Ⅰ射线由逆时针转动,,根据题意可知,,再平行线的性质可得,再根据三角形外角和定理可列等量关系,求解即可得出结论; Ⅱ射线垂直时,再顺时针向运动时,,根据题意可知,,,,可计算射线的转动度数,再根据转动可列等量关系,即可求出答案; Ⅲ射线垂直时,再顺时针向运动时,,根据题意可知,,,根据(1)中结论,,,可计算出与代数式,再根据平行线的性质,可列等量关系,求解可得出结论. 【详解】 解:(1)延长与相交于点, 如图1, , , , ; (2)①Ⅰ如图2, ,, , 射线运动的时间(秒, 射线旋转的角度, 又, ; Ⅱ如图3所示, ,, , 射线运动的时间(秒, 射线旋转的角度, 又, ; 的度数为或; ②Ⅰ当由运动如图4时, 与相交于点, 根据题意可知,经过秒, ,, , , 又, , 解得(秒; Ⅱ当运动到,再由运动到如图5时, 与相交于点, 根据题意可知,经过秒, , , ,, 运动的度数可得,, 解得; Ⅲ当由运动如图6时,, 根据题意可知,经过秒, ,, ,, ,, 又, , , 解得(秒), 当的值为秒或或秒时,. 【点睛】 本题主要考查平行线性质,合理添加辅助线和根据题意画出相应的图形时解决本题的关键. 二十五、解答题 25.(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n° 【分析】 (1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可; (2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平 解析:(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n° 【分析】 (1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可; (2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,用n°的代数式表示出∠OBC与∠OCB的和,再根据三角形的内角和定理求出∠BOC的度数; (3)根据规律直接计算即可. 【详解】 解:(1)∵∠A=40°, ∴∠ABC+∠ACB=140°, ∵点O是∠AB故答案为:110°;C与∠ACB的角平分线的交点, ∴∠OBC+∠OCB=70°, ∴∠BOC=110°. (2)∵∠A=n°, ∴∠ABC+∠ACB=180°-n°, ∵BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线, ∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB =(∠ABC+∠ACB) =(180°﹣n°) =90°﹣n°, ∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+n°. 故答案为:(90+n); (3)由(2)得∠O=90°+n°, ∵∠ABO的平分线与∠ACO的平分线交于点O1, ∴∠O1BC=∠ABC,∠O1CB=∠ACB, ∴∠O1=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=×180°+n°, 同理,∠O2=×180°+n°, ∴∠On=×180°+ n°, ∴∠O2017=×180°+n°, 故答案为:×90°+n°. 【点睛】 本题考查了三角形内角和定理,角平分线定义的应用,注意:三角形的内角和等于180°.
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