初中人教版八年级下册期末物理资料专题真题经典.doc

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初中人教版八年级下册期末物理资料专题真题经典一、选择题 1．关于普通中学生，下列估测不符合实际情况的是（　　） A．身体重力约为500N B．身高约为165cm C．步行速度约为4km/h D．站立时对地面的压强约为1×103Pa 2．关于平衡力，下列说法正确的是（　　） A．天花板对线的拉力和灯所受的重力是一对平衡力 B．天花板对线的拉力和线对天花板的拉力是一对平衡力 C．线对灯的拉力和灯对线的拉力是一对平衡力 D．线对灯的拉力和灯所受的重力是一对平衡力 3．关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持 B．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 C．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力 D．静止在斜坡上的汽车，如果它受到的力全部消失，汽车仍保持静止状态： 4．下列事例中属于增大压强应用的是（　　） A．推土机有两条宽大的履带 B．篆刻刀的刀口很薄 C．火车铁轨下面铺上了枕木 D．滑雪时用了两块大大的滑雪板 5．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的下列解释中正确的是（　　） A．骆驼的蹄比马的大，可以减小压力，从而使其在沙摸中行走自如 B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而增大了摩擦力使其在玻璃窗上也不会掉下来 D．啄木鸟的喙很尖细，可以增大压强，从而凿开树皮。捉到躲在深处的虫子 6．如图所示的简单机械，不能省力，但省距离的是（　　） A．盘山公路 B．脚踏板 C．划船桨 D．园林剪 7．重16N的正方体物块沉在面积很大的容器底部，现用一根细线将物块提出水面，物块所受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图所示，已知水的密度为1.0×103kg/m3，则下列说法中正确的是 A．物块的边长为0.5m B．物块在出水前细线的拉力恒为5.0N C．物块的密度为1.6×103kg/m3 D．物块沉在水槽底部时，水在物块上表面处产生的压强为6.0×103Pa 8．下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　） A． B． C． D．二、填空题 9．如图甲所示：手拉弹簧的力越大，弹簧的______越大，根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计（如图乙），即用弹簧的 ______大小，间接反映力的大小，则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______（选填“地球”“小石块”或“挂钩”）。 10．如图所示，晓彤把卡片放在瓶口上面，再把扣子放在瓶口上面的卡片上，用手指弹一下卡片，卡片飞了出去，扣子由于具有______，没有跟卡片一同飞出，且在______的作用下落入瓶中。 11．质量为45千克的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积是300平方厘米，则他对地面的压强p1=______帕斯卡。若他走路时对地面的压强是p2，则有p1______ p2（填“＜” “>”或=）。（取g=10N/kg） 12．如图，火箭在加速上升的过程中，所受推力的施力物体是______（选填“地面”、“火箭”或“气体”），火箭上运载的卫星动能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。火箭的速度变化说明力可以改变物体的______。 13．用力 F =40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是______N，摩擦力的方向______． 14．“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）；在《茅屋为秋风所破歌》中，大风向上卷走了作者的屋顶，是因为屋顶上方空气流速大，压强______（选填“大”或“小”）。 15．如图小明正在做俯卧撑训练，他的身体看作一个___________，则O为支点，B为重心，他所受重力为600N，水平地面对手的支持力F的大小为___________N，人对水平地面的压力和水平地面对人的支持力___________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 16．跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m=50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是_________J。在lmin内克服重力做功的平均功率为________W。三、解答题 17．如图所示，重为5N的木块静止在斜面上，斜面对它的支持力为4N，请画出斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力的示意图。 18．如图为某杠杆示意图，O为杠杆的支点，请在图中作出力F的力臂L。 19．如图所示，以笔代线组装成最省力的滑轮组。 20．在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到如下表数据所示： m/kg 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 G/N 0.98 2.94 4.90 6.86 (1)本实验中用到的测量器材有：______和______； (2)分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是______N； (3)在如图所示的四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______； A． B． C． D． (4)你认为在太空站工作时，用同样的器材______（选填“能”或”不能”）完成该探究。 21．为了探究滑动摩擦力与哪些因素有关，爱思考的小刚进行了如图所示的实验。（1）从甲、乙两图所示的探究活动可以验证滑动摩擦力与______的关系。为了测出滑动摩擦力的大小，实验时要用弹簧测力计水平拉着木块做______运动，弹簧测力计的示数如图乙，则木块受到的滑动摩擦力方向是水平向______，大小是______N；（2）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系，小刚将木块竖直切去一半，用测力计水平拉着做匀速直线运动如图丙，对比图甲与图丙，他______（选填“能”或“不能”）得到正确的结论，原因是______。二 22．小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量。其实验步骤如下： a.先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔。 b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器简，如图所示、当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N。 c.测出______的长度为4.00cm。 d.根据测量数据，算出大气压的值。（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和______。（2）上述步骤c中横线部分应填写______。（3）此注射器活塞的横截面积是______cm2，根据实验数据计算出大气压强是______Pa。（4）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因： ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体； ②活塞与注射器筒壁间有摩擦； ③弹簧测力计的示数没有读准； ④活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因会使测量值小于真实值的是______。 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （5）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，添加这一步骤后小明重新计算的大气压强是______Pa。（结果取整数）二 23．如图甲、乙所示，小明要测量某种液体的密度，实验器材有：木块、弹簧测力计（）、底部固定有滑轮的容器、细线及足量的待测液体，已知木块密度为。（1）他先用测力计在空气中测木块的重力如图甲，则木块的重力为；再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来，接着往容器倒入适量的水，使木块浸没在水中，如图乙，木块在水中静止时测乙力计示数为，此时木块受到的浮力是______N；（2）小明分析发现，如果把容器中的液体换成其它液体，测力计的示数就会不同，小明思考能不能直接在弹簧测力计上对应的拉力示数处标上密度值，从而制作一个液体密度测量仪，于是他在处标上了，然后换用不同液体，并使木块浸没在该液体中，逐渐增大所用液体的密度，弹簧测力的示数会改变。请问：（a）应该标在示数比______（选填“大”“小”）的地方；（b）标好刻度以后会发现该“密度秤”的示数是______（选填“均匀的”“不均匀的”）；（c）该“密度秤”的密度测量范围是______（整个过程中不能损坏弹簧测力计）。 24．小清在学习物理过程中善于归纳和总结，他发现在力学中有很多实验有相似之处，于是他来到实验室，找到了如下器材：①表面平整的长木板（带斜面）；②刻度尺；③弹簧测力计；④小车；⑤带钩的木块；⑥毛巾；⑦棉布；⑧钩码。（1）小清选择了一些器材如图所示，探究“阻力对物体运动的影响”，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车______相同。实验发现水平表面越光滑，小车速度减小得越慢，经过推理得出：运动的物体如果不受力将_____。（2）探究“动能的大小与什么因素有关”的实验中，在丙图实验的基础上只需要再选择序号⑤的器材就可以探究动能的大小与运动速度的关系。实验中通过对___的观察和比较来反映动能的大小。忽略小车与斜面间的摩擦及空气阻力，当小车从斜面上由静止滑下过程中，_____能转化为______能。（3）探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，小清在丙图实验的基础上又选择了器材③和⑤，用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，请你完成实验步骤。步骤①：用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在木板上做匀速直线运动，分析下图甲、乙可以得到的结论是______； ②分析图______可以得到的结论是：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 ③图丁中将B放A上，测出匀速运动时拉力大小为F4，则AB之间的摩擦力是______。 25．小明小组正在“测量滑轮组的机械效率”，如图所示，测得的实验数据如下表。实验次数物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6％ 2 0.1 1.0 0.3 66.7％ 3 4 0.1 1.8 0.3 (1)根据表格中数据可知；小明采用的实验装置是图_______（选填“甲”、或“乙”）。 (2)实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计。 (3)第二次实验中，物重是_______N。 (4)第三次实验中滑轮组的机械效率是_______。 (5)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重_______，滑轮组的机械效率越高。 (6)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为_______W。 26．如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，机器人与地面的接触面积为0.01m2。某次运送热汤时，大碗与汤的总质量为1kg，其中汤的质量为0.6kg（取g=10/kg，ρ汤=1×103kg/m3）。求：（1）这碗热汤的体积是多少？（2）送餐机器人的重力是多少？（3）机器人送餐时对水平地面的压强是多少？ 27．水平桌面上放置一底面积为800cm2，重为7.2N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体；将一底面积为80cm2，高为5cm的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为8N；让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中后（如图），弹簧测力计示数变为3.2N。（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底；g＝10N/kg），求：（1）物体的质量；（2）筒内液体密度；（3）物体浸没时，容器对桌面的压强。 28．如图装置中，轻质杠杆支点为O，不吸水的正方体A和B通过轻质细线连接悬挂于D点，物体C悬挂于E点，杠杆在水平位置平衡。水平桌面上放置一足够高且底面积为200cm2的柱形容器。已知GA＝4N、GB＝20N，A和B的边长、连接A和B的细线长以及B的下表面到容器底的距离均为10cm，O、D两点间的距离为20cm，O、E两点间的距离为80cm。求：（1）C物体的重力；（2）向容器中缓慢加入3kg的水，同时调节物体C的位置使杠杆始终在水平位置平衡，求此时B受到的浮力；（3）在（2）问的基础上继续向容器缓慢加水，直到加入水的总质量为3.8kg，剪断A上方的细线，待A、B静止后，求AB间绳上的拉力。【参考答案】一、选择题 1．D 解析：D 【详解】 A．中学生重力约为500N，故A不符合题意； B．中学生身高约为165cm，故B不符合题意； C．中学生步行速度约为1.1m/s，即接近4km/h，故C不符合题意； D．中学生双脚的底面积S＝0.04m2；中学生的质量大约为50kg，压力 F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N 压强 p＝＝1.25×104Pa 故D符合题意。故选D。 2．D 解析：D 【详解】 A．天花板对线的拉力和灯所受的重力作用在不同物体上，不是平衡力，故A错误； B．天花板对线的拉力和线对天花板的拉力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故B错误； C．线对灯的拉力和灯对线的拉力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错误； D．线对灯的拉力和灯所受的重力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D正确。故选D。 3．D 解析：D 【详解】 A．踢出去的足球在地面上越滚越慢，是由于足球受阻力的作用，而力可以改变物体的运动状态，不是维持物体运动的原因。故A错误； B．当两个力的三要素相同时，两个力的方向相同，则这两个力一定不是平衡力。故B错误； C．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，推力和摩擦力是平衡力，大小应该相等。故C错误； D．汽车原来是静止的，因此，在外力突然全部消失后，汽车将保持静止。故D正确。故选D。 4．B 解析：B 【详解】 A．推土机有两条宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．篆刻刀的刀口很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．火车铁轨下面铺上了枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．滑雪时用了两块大大的滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意；故选B。 5．D 解析：D 【详解】 A．骆驼对地面的压力等于自身的重力，压力没变，骆驼的脚很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，故A错误； B．鱼体内的鱼鳔里面是空气，可以改变自身的体积，从而改变排水量，达到改变浮力的目的，控制自身的沉浮，故B错误； C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是外界大气压把吸盘压在天花板上不会掉下来，故C错误； D．啄木鸟的喙很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，故D正确。故选D。 6．C 解析：C 【详解】 A．盘山公路实质是斜面，省力但费距离，故A不符合题意； B．自行车的脚踏板，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，省力但费距离，故B不符合题意； C．划船桨时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但省距离，故C符合题意； D．园林剪在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力但费距离，故D不符合题意。故选C。 7．C 解析：C 【详解】 A．由图可知，当物块受到的浮力减小时，是物块不断露出水面的过程，故物块的边长为：a=0.6m-0.5m=0.1m，故A错误； B．物块的体积：V=a3=(0.1m)3=1×10-3m3，根据阿基米德原理可知，物块浸没水中时受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N，物块在出水前受到的拉力：F拉=G-F浮=16N-10N=6N，故B错误； C．物块的质量：m===1.6kg，物块的密度：ρ===1.6×103kg/m3，故C正确； D．由图可知，当物块沉在水槽底部时，其上表面在水下的深度为：h=0.5m，故此时上表面受到水的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa，故D错误． 8．B 解析：B 【详解】 W=Fs，拉力不变，重物匀速上升，随着时间的增加，距离越长，故功与时间成正比。故选B。二、填空题 9．伸长伸长 0.7 挂钩【详解】 [1]力可以改变物体的形状，当手拉弹簧时，弹簧由于受到拉力而发生形变，拉力越大，形变量越大，即弹簧的伸长越大。 [2] 在弹性限度内弹簧伸长与受到的拉力成正比，测力计就是根据在弹簧所受拉力越大，伸长就越长的原理制成的。 [3]由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，其示数为0.7N，所以物体的重力为0.7N。 [4]用弹簧的伸长大小，间接反映力的大小，弹簧伸长是弹簧受到了力的作用发生了形变，这里地球对小石引力使石块受到重力，小石块对挂钩施加拉力，而挂钩又给弹簧一个拉力，所以使弹簧形变的力主要是挂钩对弹簧的拉力，故施力物体是挂钩。 10．惯性重力【详解】 [1][2]小卡片和扣子原来都处于静止状态，当用手指突然弹击小卡片时，小卡片由于受到弹力的作用而向前飞出，由静止变为运动，运动状态发生改变，而扣子由于具有惯性保持原来的静止状态，扣子在重力的作用下落入瓶中。 11．G 解析：5×104 ＜【详解】 [1]该同学的重力 G＝mg＝45kg×10N/kg＝450N 对地面压力 F＝G＝450 N 受力面积为 S＝300cm2=0.03 m2 站立时对地面的压强 p11.5×104 Pa [2]由于该同学站在水平地面上对地面的压力等于他走路时对地面的压力，该同学站在水平地面上两脚与地面的接触面积为300cm2，当他走路时是一只脚着地，一只脚与地面的接触面积为150cm2，小于站在水平地面上两脚与地面的接触面积，由p=可知，该同学站在水平地面上对地面的压强 p1小于他走路时对地面的压强p2。 12．气体变大运动状态【详解】 [1]物体间力的作用是相互的，火箭点火向下喷出气体，在反作用力的作用下，火箭向上运动，使火箭前进的力的施力物体是气体。 [2]火箭在加速上升的过程中质量不变，速度增大，动能增大。 [3]火箭加速上升说明火箭受力后运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。 13．10N 竖直向上【详解】（1）木块下滑，相对于墙壁向下运动，墙壁会给它一个向上的摩擦力．由于木块是在竖直方向上匀速下滑，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力．（2）木块受到的重力是10N，由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N，方向竖直向上． 14．形状小【详解】 [1]“北风卷地白草折”中“白草折”，体现了力的作用效果，表明力可以改变物体的形状。 [2]风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大。屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去。 15．杠杆 400 不是【详解】 [1]根据图示可知，支点为O，他的身体看作一个杠杆。 [2]动力臂 L1=0.5m+1m=1.5m 阻力臂L2=1m，根据杠杆平衡的条件得 F×1. 解析：杠杆 400 不是【详解】 [1]根据图示可知，支点为O，他的身体看作一个杠杆。 [2]动力臂 L1=0.5m+1m=1.5m 阻力臂L2=1m，根据杠杆平衡的条件得 F×1.5m=600N×1m 解得F=400N。 [3]人对水平地面压力的受力物体是地面，水平地面对人支持力的受力物体是人，这两个力是一对相互作用力，不是一对平衡力。 16．135 【详解】 [1]跳绳者的质量m=50kg，则跳绳者的重力是跳绳者的重力是500N；从图中可以看到，跳绳者每跳一次，重心上升的高度是0.09m，则可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所解析：135 【详解】 [1]跳绳者的质量m=50kg，则跳绳者的重力是跳绳者的重力是500N；从图中可以看到，跳绳者每跳一次，重心上升的高度是0.09m，则可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是45J。 [2]观察题中图，从0~可知，跳绳者跳了一次，并且落地后静止了，后面的时间循环这些动作，那么在lmin内做这些动作的数量是在lmin内做这些动作的数量是180次，每跳一次，跳绳者克服重力所做的功是45J，那么在lmin内克服重力做功的大小是根据可知，在lmin内克服重力做功的平均功率为在lmin内克服重力做功的平均功率为135W。三、解答题 17．【详解】支持力F的作用点可画在物体的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小为4N；木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的，作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对解析：【详解】支持力F的作用点可画在物体的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小为4N；木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的，作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，二者大小相等，如图所示： 18．【详解】由支点O向F的作用线作垂线，垂线段的长度为F的力臂；如图所示：解析：【详解】由支点O向F的作用线作垂线，垂线段的长度为F的力臂；如图所示： 19．【详解】要组装成最省力的滑轮组，则绕过动滑轮的绳子段数最多，绳子应先固定在动滑轮的挂钩上，然后依次绕过各滑轮，此时由五段绳子承担物重，如图所示：解析：【详解】要组装成最省力的滑轮组，则绕过动滑轮的绳子段数最多，绳子应先固定在动滑轮的挂钩上，然后依次绕过各滑轮，此时由五段绳子承担物重，如图所示： 20．天平弹簧测力计 8.82 B 不能【详解】 (1)[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，测量质量需要托盘天平，测重力需要弹簧测解析：天平弹簧测力计 8.82 B 不能【详解】 (1)[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，测量质量需要托盘天平，测重力需要弹簧测力计。 (2)[3]分析表中数据可得，重力与质量的比值 =9.8N/kg 当物体的质量为0.9kg时，它受到的重力 G=mg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N (3)[4]因为=9.8N/kg为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线。故选B。 (4)[5]由于物体在太空中不再受到地球的重力作用，不能进行此实验。 21．接触面所受的压力匀速直线左 6.6 不能没有控制接触面受到的压力相同，变量不唯一【详解】（1）[1]由甲乙两图可知，在接触面粗糙程度一定时，改变接触面解析：接触面所受的压力匀速直线左 6.6 不能没有控制接触面受到的压力相同，变量不唯一【详解】（1）[1]由甲乙两图可知，在接触面粗糙程度一定时，改变接触面所受的压力，弹簧测力计的示数不同，说明研究的是滑动摩擦力的大小和接触面所受压力的关系。 [2]为了使物体所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，应该水平匀速直线拉动物体。 [3]滑动摩擦力的方向和相对运动的方向相反，因为水平向右拉动物体，所以物体所受的滑动摩擦力向左。 [4]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的读数为6.6N，即物体所受的滑动摩擦力大小为6.6N。（2）[5][6]对比图甲与图丙，即改变了接触面所受的压力，也改变了受力面积，变量不唯一，所以不能得到滑动摩擦力和接触面积的关系。二 22．刻度尺有刻度部分 B 【详解】（1）[1]由于需要测量带刻度部分的长度，故需要刻度尺。（2）[2]由于需要计算活塞的面积，根据体积计算面积，故还需要解析：刻度尺有刻度部分 B 【详解】（1）[1]由于需要测量带刻度部分的长度，故需要刻度尺。（2）[2]由于需要计算活塞的面积，根据体积计算面积，故还需要带刻度部分的长度，即可根据即可。（3）[3][4] 注射器活塞的横截面积是注射器活塞的横截面积是；实验数据计算出大气压强是故实验数据计算出大气压强是。（4）[5]上述原因会使测量值小于真实值的是，即大气压力偏小，可能原因是橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体，①符合题意；而活塞与注射器筒壁间有摩擦导致大气压力偏大，故②不符合题意；③弹簧测力计的示数没有读准，可能偏大也可能偏小，故③不符合题意；④活塞与注射器筒壁不完全密封，即漏气，大气压力偏小，故大气压强偏小，故④符合题意；故选B。（5）[6]小明重新计算的大气压强是小明重新计算的大气压强是。二 23．小均匀的【详解】（1）[1]木块浸没在水中，受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力，这三个力是平衡力，弹簧测力计通过一个定滑轮竖直向下拉动木块，拉力是1.6N 解析：小均匀的【详解】（1）[1]木块浸没在水中，受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力，这三个力是平衡力，弹簧测力计通过一个定滑轮竖直向下拉动木块，拉力是1.6N，木块的重力为2.4N，则木块受到的浮力 =G+F=24N+1.6N=4N （2）[2]木块浸没在水中，木块的体积液体密度是0.8103kg/m3时，木块浸没在液体中，木块受到的浮力是在弹簧测力计的拉力故0.8103kg/m3应该标在示数比1.6N小的地方。 [3]弹簧测力计的示数弹簧测力计示数跟液体的密度是一次函数，故刻度均匀。 [4]木块的重力是2.4N，木块的体积是410-4m3，则则木块的密度当液体密度为时，绳子的拉力为0，木块悬浮，为密度仪的最小测量值；当弹簧测力计示数是5N时，木块受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力和竖直向上的浮力作用，则根据阿基米德原理得，解得弹簧测力计读数最大时对应液体的密度最大，最大值为，该“密度秤”的密度测量范围是：。 24．滑到斜面底端速度一直做匀速直线运动木块被撞后移动的距离重力势动接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大甲、丙 0 【详解】（1）[ 解析：滑到斜面底端速度一直做匀速直线运动木块被撞后移动的距离重力势动接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大甲、丙 0 【详解】（1）[1]探究阻力对物体运动的影响的实验中，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车滑到斜面底端速度相同，采用了控制变量法，使小车以相同速度在水平面开始运动。 [2]实验发现水平表面越光滑，小车速度减小得越慢，经过推理得出：运动的物体如果不受力，速度将不会减小，将保持匀速直线运动状态。（2）[3]实验中小车的动能不便于直接比较，所以用小车撞击木块，推动木块对其做功，把小车动能大小转换为木块被推动的距离的远近，所以，通过对木块被推动的距离的观察和比较来反映动能的大小。 [4][5]忽略小车与斜面间的摩擦及空气阻力，当小车从斜面静止滑下，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，所以是重力势能转化为动能。（3）[6]用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在木板上做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。由图甲、乙可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，压力较大时，弹簧测力计示数也较大，即滑动摩擦力较大，故可得到的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大。 [7] 由图甲、丙可知，压力的大小保持相同，接触面的粗糙程度不同，接触面粗糙程度大的，弹簧测力计的示数也较大，即滑动摩擦力也较大，故可得到的结论是：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 [8]图丁中将B放A上，A和B一起运动，A和B之间没有相对滑动的趋势，故A和B之间的摩擦力是0。 25．甲匀速 2 74.1% 越大 0.54W 【详解】 (1)[1]由表格中的数据可知，物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h，故动滑轮端绳子的解析：甲匀速 2 74.1% 越大 0.54W 【详解】 (1)[1]由表格中的数据可知，物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h，故动滑轮端绳子的段数为3段，故选择甲图。 (2)[2]在整个提升物体的过程应该始终保持平衡状态，故应该匀速拉动弹簧测力计。 (3)[3]第二次实验中，拉力做的功为根据机械效率可以求出滑轮组做的有用功为物重为故物体所受的重力为2N。 (4)[4]第三次滑轮组的机械效率为故机械效率为74.1%。 (5)[5]分析第一次、二次、三次实验，发现物重越大，滑轮组的机械效率越高。 (6)[6]由物体上升的速度为0.1m/s，则绳子的自由端移动的速度为0.3m/s，拉力F的功率为故拉力的功率为0.54W。 26．（1）6×10-4m3；（2）400N；（3）41000Pa 【详解】解：（1）这碗热汤的体积（2）送餐机器人的重力 G=m机g=40kg×10N/kg=400N （3）机器人送餐时，对水平地解析：（1）6×10-4m3；（2）400N；（3）41000Pa 【详解】解：（1）这碗热汤的体积（2）送餐机器人的重力 G=m机g=40kg×10N/kg=400N （3）机器人送餐时，对水平地面的压力等于机器人所受的总重力 F=G总=m总g=(40kg+1kg)×10N/kg=410N 对水平地面的压强答：（1）这碗热汤的体积是6×10-4m3；（2）送餐机器人的重力是400N；（3）机器人送餐时对水平地面的压强是41000Pa。 27．（1）0.8kg；（2）1.2×103kg/m3；（3）2550Pa 【详解】解：（1）由G＝mg可得，物体质量 m＝＝0.8kg （2）物体受到的浮力为 F浮＝G﹣F拉＝8N﹣3.2N＝4.8N 解析：（1）0.8kg；（2）1.2×103kg/m3；（3）2550Pa 【详解】解：（1）由G＝mg可得，物体质量 m＝＝0.8kg （2）物体受到的浮力为 F浮＝G﹣F拉＝8N﹣3.2N＝4.8N 因为物体浸没，所以物体排开液体的体积 V排＝V物＝Sh＝80cm2×5cm＝400cm3＝4×10-4m3 由F浮＝ρ液gV排得液体的密度为 ρ液＝＝1.2×103kg/m3 （2）液体的体积 V液＝800cm2×20cm＝16000cm3＝1.6×10-2m3 液体的重力 G液＝m液g＝ρ液V液g＝1.2×103kg/m3×1.6×10-2m3×10N/kg＝192N 容器对桌面的压力 F＝(G液+G容器+G)﹣F拉＝(192N+7.2N+8N)﹣3.2N＝204N 受力面积 S＝800cm2＝0.08m2 容器对桌面的压强为 p＝＝2550Pa 答：（1）物体的质量为0.8kg；（2）筒内液体密度为1.2×103kg/m3；（3）物体浸没时，容器对桌面的压强为2550Pa。 28．（1）6N；（2）10N；（3）6N 【详解】解：（1）根据杠杆平衡条件可知 (GA+GB)×OD＝GC×OE 即 (4N+20N)×0.2m＝Gc×0.8m 则C物体的重力为 GC＝6N （2）解析：（1）6N；（2）10N；（3）6N 【详解】解：（1）根据杠杆平衡条件可知 (GA+GB)×OD＝GC×OE 即 (4N+20N)×0.2m＝Gc×0.8m 则C物体的重力为 GC＝6N （2）容器底部到B底部加水的体积为： V1＝S容h＝200cm2×10cm＝2000cm3 容器底部到B底部加水的质量为 m1＝ρ水V1＝1×103kg/m3×2000×10﹣6m3＝2kg 剩下1kg水的体积为 B的密度为所以B会浸在水中，则B浸入的深度为刚好把B淹没，所以B所受浮力为（3）A的密度剪断绳后，假设AB全部浸入水中，则AB所受浮力为 F浮AB＝ρ水gVAB＝1×103kg/m3×10N/kg×2000×10﹣6m3＝20N＜GAB 所以假设成立，B沉底，A浸没，则A所受浮力为 F浮A＝ρ水gVA＝1×103kg/m3×10N/kg×1000×10﹣6m3＝10N 对A受力分析，A受到竖直向上的浮力，竖直向下的重力和竖直向下的拉力，则拉力大小为 F拉＝F浮A﹣G＝10N﹣4N＝6N 答：（1）C物体的重力为6N；（2）B受到的浮力为10N；（3）AB间绳上的拉力为6N。

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