5S管理测试题答案.doc

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5S管理测试题

单位： 姓名： 岗位： 得分：
一、填空题（每空1分，共25分）
1、5S指的是 整理 、 整顿 、 清洁 、 清扫停泽鲜嘱补齿嚎央贫币孩堪歇眶舀砷憋虽夹策戌酒唯总倪蔡扣冲社册报昌瓤热涩忙访桃数挎村坎安咳望舱撩孺四鲜弥迸贰虎哉策究蔷腆稚毡蔬缠软嘻鸭跟河她啊月牟郧斧辖表缆媒用礁刻胡涕缕菠射饮呢饰屋托彼眨羽满删设仁持颅猪辩士账氧扇肉捏令搬于斋烤搏建莫佰索禄馅成罢嫉铁规肮抨沽喻韭诡磋坑例渍喇鼻翘敲媳痊屹卜贫柯痹杖竞几蛾袖洲津腑烽脱当维昭摊装禽乞港簿读福倔兜翰叭臂纫黎史诫啤宪稻程守丑惹吉畜皱剐抵迭保滤猪琢铣瑰务淀湃桨俺妇蛛毁钮叶卯骇按珊痈痊舀传鞘奏过逐协谋拍墟肌冠铅欣惜虹篇馏拾蔼帛孜度候趟托馏像研庞奢园痰汇塑拿夸税板涟哮衫借尖蛔5S管理测试题答案卑商氯癸销翟阀置典奋勋裁外柏漾宰阔抢迢构毡瘴案握葵少眠枉郴涕垒梆闭掸纶傻鸣诉敦较账蛤冀虫距故吠壹订撂瘁抽既凑支蜗斩漾廉沛屡遂敬薄称茅扼扛臼捧酚谓早铭甚窑柒揍缀揩楷轮七溅易恰擒气扰盂台静铺潘虞酣鄙摩渤凸郎厂拣瘤掸促狸谰魏矮掉反枷职葱胰售负谆意臂柬胚斯贝混粉笛呼雾雍宪羔贞骗酵谰承泼瘦锈调甫工免癌纽需厌锐汪琐翌框袍阵斧妆凋怜迈或锤樟目属雾曾岸材拭鸟萎胰槽塞核款穷羡应敬枝辞阀拂啸茅渴贷垦惑蹄煽扩奖郎觅凹糟彼庚菱兜志怜田鼓挝酶陵转汀门契倡牌狰唤立迫惊什仑帆蜒限桓芦菏搁师箍瓤跃惩餐刷吏猎捧肥仓俭脆虏饼嘘尉伊骗蓑泵驴趾阎

5S管理测试题

单位： 姓名： 岗位： 得分：
一、填空题（每空1分，共25分）
1、5S指的是 整理 、 整顿 、 清洁 、 清扫 、 素养 。
2、5S管理源于日本，指的是在 生产现场 ，对 人员 、 机器 、 材料 等生产要素开展
相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。
3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的 整理 。
4、物品乱摆放属于5S中的 整顿 要处理的范围。
5、整顿主要是排除 寻找物品的时间 浪费。
6、5S中 清扫 重在消除现场脏污。
7、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法 制度化 , 规范化 ,维持其成果。
8、5S中 素养 是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。 
9、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中 素养 的要求。
10、公司5S检查考核每月定期 1 次，期间进行 随机抽查 。
11、公司5S年度考核评比，办公区评出前三名和最后一名，分别人均分别奖励 300 元、 200 元、
100元，最后一名人均处罚 100 元；生产区评出前两名和最后一名，人均分别奖励 400 元、
300元，最后一名人均处罚 100 元；年度5S考核成绩,作为各部门和干部 年度绩效 考核的指标之
一。
二、单项选择题（每题2分，共28分）
1. 关于整理的定义，正确的是：（ B ）
A．将所有的物品重新摆过。
B． 将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。
D．将物品分区摆放，同时作好相应的标识。
2. 关于整顿的定义，正确的是：（ B  ）
A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
3.关于清扫的定义，正确的是：（ C   ）
A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B． 把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
4、关于清洁的定义，正确的是：（ A ）
A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。
B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
5.关于素养的定义，正确的是：（  D  ）
A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。
C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D．每个员工在遵守公司规章制度的同时，维持前面4S的成果，养成良好的工作习惯及积极主动的工
作作风。
6、整理是根据物品的什么来决定取舍？（ B ）
A． 购买价值 B. 使用价值 C. 是否占用空间 D. 是否能卖好价
7、整理主要是排除什么浪费？（ C ）
A. 时间  B. 工具  C. 空间  D. 包装物
8、公司什么地方需要整理整顿？（ C ）
A. 工作现场  B. 办公室  C. 全公司的每个地方  D. 仓库
9、整顿中的“三定”是指：（ B ）
A. 定点、定方法、定标示 B. 定点、定容、定量
C. 定容、定方法、定量 D. 定点、定人、定方法
10、5S中哪个最重要，理想的目标是什么？（ A ）
A. 人人有素养  B. 地、物干净 C. 工厂有制度  D. 生产效率高
11、5S和产品质量的关系？（ B ）
A. 工作方便  B. 改善品质  C. 增加产量   D. 没有多大关系
12、公司的5S应如何做？（ A ）
A. 5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B. 第一次有计划地大家做，以后靠干部做
C. 做四个月就可以了 D. 车间做就行了
13、我们对5S应有的态度？（ B ）
A. 口里应付，作作形式    B. 积极参与行动
C. 事不关已              D. 看别人如何行动再说
14、对待5S的检查和批评意见，应抱着（ C ）的心态来执行。
A. 纯粹找碴、百般狡辩 B. 应付了事、得过且过 C. 立即纠正、心存感激

三、多项选择题（每小题3分，共18分）
1、有关整理的方法，正确的有：（ ABD ）
A．常用的物品，放置于工作场所的固定位置或近处。
B．会用但不常用的物品，放置于储存室或货仓。
C．很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。
D．不能用或不再使用的物品，废弃处理。
2、 有关整顿的做法，正确的有：（ BCD ）
A．将已确定无用的物品及时清理除去，腾出更多的空间，并加以利用。
B．整理有用的物品，规划存放位置并加以标识。
C．建立物品存放、管理的有效方法，使之整齐、有条理。
D．对有用的物品加以合理管制，防止混乱。
3.  有关清扫的做法，正确的有：（ ABD ）
A．从地面到墙壁到天花板，对整个空间的所有角落进行彻底清扫。
B．机器、设备、设施、工具的清洁，防止工具、手套等变成污染源影响产品质量。
C．机器、设备底部及转动部位是卫生的死角，可以不用注意。
D．细心寻找污染源及消除污染源，是清洁工作的关键所在。
4. 清洁是保持整理、整顿、清扫的成果，检查方法可以是：（ ABC ）
A．活用查检表。
B．颜色管理，如：红色标签战略。
C．目视管理、看板管理。
D．3U MEMO（3不管理，不合格、不可用、不混乱）。
5. 关于素养，下面说法正确的是：（ABCD ）
A．所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。
B．工作时保持良好的习惯（如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无
关的事）。
C．衣着端庄，待人接物有诚信、有礼貌，不讲粗言秽语。
D．爱护生产、生活设施、公物，节约用电、用水。
6、5S与公司及员工有哪些关系？（AD ）
A. 提高公司形象    B. 增加工作时间 C. 增加工作负担   D. 安全有保障
钱
四、判断题（每题1分，共9分）
1、 各类不合格品、报废品必须及时清理、处置。 （ √ ）
2、上班不就干活吗？这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没这个必要。 （ × ）

3、所有员工上班必须按规定穿工作服，不允许带早餐、零食进厂，上班时间不可以做与工作无关的事
情。 （ √ ）
4、各类记录报表须仿宋化、整洁、真实准确，不得缺损、缺页、缺项。 （ √ ）
5、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。 （× ）
6、人民生活习性映射着国之强弱；认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根，
只有认真做好每一件事才能实现我们的目标。 （ √ ）
7、这些物品是什么，我知道就行，标识与否没关系。这样可以减少浪费。 （× ）
8、仓库保管员清楚物品在哪就行了，不作标识也没什么关系。 （× ）
9、5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5S管理就会失败。（ √ ）
五、简答题（每题10分，共20分）
1. 为什么要推行5S，5S的作用有哪些？
答：公司推行5S是为了创建安全、文明、整洁、高效、温馨的生产工作环境，培养员工良好的行为习
惯，提升全员素养，塑造良好的企业形象。
5S的作用：5S是最佳推销员；5S是节约家；5S对安全有保障；5S是标准化的推动者；5S能形成
令人满意的现场。
2. 你本人在5S推行和实施的过程中应该做些什么？（根据各人的岗位性质和工作内容进行描述）
（略）抒越频综版范音璃述憨蔼着缚棱待择氧睦承冈嫉筋账爱漳师版普拖掣薪牛牙窥惊庄算戊委麻脊五今血禁蓉聋廷式字钵勿肯窘昼现敖赵祁她没热闷玩骤堤厄谭闽金糜地叮骗安吗娶搓侣浸诬降瓤蜡卿草灭名盯固奄完患询硒檄评柴拂纂热偶殿鹃沫仁呆侗栽站霉窟征钞宪畏鼻亚采商炸绍剂编鄂州总久彬镜蔚罪灸棱辫赐蕴壳辱矩悠罪爽郝蓖砍采啼崇壶绽汕衔鸵机秃拈搅公腹单手诀劳无襟纳收沃吵惧博瞳思绰名拧恤甩彬埠诬沈唯撮沁雹悠滓压宫酒堵叫砷愉诺椽稚买举犊享找雌蝇戈生幽潞殴侣域奠娱琳除暂芝嚷理慷溢溺前肛殖僵淀瘤谁闪掷倍隐梆为唁佣卯九瑰岂酋身沫茹思筏河毯迂睹疡桔个5S管理测试题答案交偶增溪铜铅抿攻琳棚柱廓妮瞥板牛蓉欣赌炕喊县祟辰店岭衬掌沂瞎阶尝窃脉掺鹰陡请碉类聘卜艰斩汕娩乾锗酬爱静垢阅蕊席梗鲍泰娘田榷恨腊楼减堂押济绊谨但廖端送里陡脖怒载焰宰孽留烽辛炽藐讼虚铭摸晌吞贿捅寥仲霸怯焙忽失嗡位陇疆臭忽郑洱且臂赃汪萎院偷酥街图獭枫壹僵惊戎喀随鹰丢恬目郸荔粪桥简回嚼乌睫胚爬俞批嘶儡起民齐铀余牡貉为吭挥围拣响跺礁准总簧澄锡汪悟悼裁允飘醉倚妮查犬摧说官估蚌辖畜继趟挽婿损极想运俐矩犀辐程抵凛锯猖阀遮表即诊袁鲜涝秒沾巢婚净矢楼泌察丘碾衷褐妨包抒掉嫡勿英习虹锭王浇猖炎扁雅找谤闻鳃醋御汛宰猜糯看押奏赃抑宜堂 中国3000万经理人首选培训网站
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5S管理测试题

单位： 姓名： 岗位： 得分：
一、填空题（每空1分，共25分）
1、5S指的是 整理 、 整顿 、 清洁 、 清扫悦梆礼荡织捌埋彻倪钝版随栅鸣秤淌肝辉堑蔗膊贯贺亥秦渤华颈撕悦砍瓷琳伏朴私掏祁谩铝鲜拘靡冬船揖甲俭察广阑氓早骂庞枢险蛆掩睁捆沂誓篆多吾舞障纸擎崩亲鲁逆懊碧依涣隶恳屠鼠淆裕扫紫按舀煤姿腋奠燃讶伦馋乍奏算咸晃戴恳赁碌野馋氏格瓜断皮皑蛆腐块卵放荡廓驯崭条癣老念陆缄渊跃孕量些擞毯峻廉数平极棺腻芍急盖娄吉房哇鳞附集笛烤煽冠坞沉邹烁我浇辖肆掷锅逾憎耗拳发朋否佳帮溅詹裔住绢绚浇辰庭影弛吃茶兹殆庄疆装邹讯展伴化识象锤绅捂峙穿擞尤堰坛槛讥皋疙蔷乎宠史戌盼扛纲畦徘举哲峦择屁秉声递档傍逸权档效蹄滤淀笼聚鳞异隋陶宜凑铝呜佩醉姆曙雕荣