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初二上册压轴题强化数学综合试题附解析(一)[001].doc

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初二上册压轴题强化数学综合试题附解析(一) 1、如图①,在等边△ABC中,点D、E分别是AB、AC上的点,BD=AE,BE与CD交于点O. (1)填空:∠BOC=   度; (2)如图②,以CO为边作等边△OCF,AF与BO相等吗?并说明理由; (3)如图③,若点G是BC的中点,连接AO、GO,判断AO与GO有什么数量关系?并说明理由. 2、在平面直角坐标系中,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的正半轴上,点A与点C关于y轴对称. (1)如图1,OA=OB,AF平分∠BAC交BC于F,BE⊥AF交AC于E,请直接写出EF与EC的数量关系为   ; (2)如图2,AF平分∠BAC交BC于F,若AF=2OB,求∠ABC的度数; (3)如图3,OA=OB,点G在BO的垂直平分线上,作∠GOH=45°交BA的延长线于H,连接GH,试探究OG与GH的数量和位置关系. 3、已知:在平面直角坐标系中,A为x轴负半轴上的点,B为y轴负半轴上的点. (1)如图1,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰,若,,求C点的坐标; (2)如图2,若点A的坐标为,点B的坐标为,点D的纵坐标为n,以B为顶点,BA为腰作等腰.当B点沿y轴负半轴向下运动且其他条件都不变时,整式的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理出; (3)如图3,若,于点F,以OB为边作等边,连接AM交OF于点N,若,,请直接写出线段AM的长. 4、问题引入: (1)如图1,在中,点O是和平分线的交点,若,则______(用表示):如图2,,,,则______(用表示); 拓展研究: (2)如图3,,,,猜想度数(用表示),并说明理由; (3)BO、CO分别是的外角、的n等分线,它们交于点O,,,,请猜想______(直接写出答案). 5、已知,A(0,a),B(b,0),点为x轴正半轴上一个动点,AC=CD,∠ACD=90°. (1)已知a,b满足等式|a +b|+b2+4b=-3、 ①求A点和B点的坐标; ②如图1,连BD交y轴于点H,求点H的坐标; (2)如图2,已知a+b=0,OC>OB,作点B关于y轴的对称点E,连DE,点F为DE的中点,连OF和CF,请补全图形,探究OF与CF有什么数量和位置关系,并证明你的结论. 6、阅读下列材料,完成相应任务. 数学活动课上,老师提出了如下问题: 如图1,已知中,是边上的中线. 求证:. 智慧小组的证法如下: 证明:如图2,延长至,使, ∵是边上的中线∴ 在和中 ∴(依据一)∴ 在中,(依据二) ∴. 任务一:上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别是指: 依据1:______________________________________________; 依据2:______________________________________________. 归纳总结:上述方法是通过延长中线,使,构造了一对全等三角形,将,,转化到一个三角形中,进而解决问题,这种方法叫做“倍长中线法”.“倍长中线法”多用于构造全等三角形和证明边之间的关系. 任务二:如图3,,,则的取值范围是_____________; 任务三:如图4,在图3的基础上,分别以和为边作等腰直角三角形,在中,,;中,,.连接.试探究与的数量关系,并说明理由. 7、操作发现:如图1,D是等边△ABC边BA上的一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连接AF,易证AF=BD(不需要证明); 类比猜想:①如图2,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其它作法与图1相同,猜想AF与BD在图1中的结论是否仍然成立。 深入探究:②如图3,当动点D在等边△ABC边BA上的一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方、下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF,BF′你能发现AF,BF′与AB有何数量关系,并证明你发现的结论。 ③如图4,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其它作法与图3相同,猜想AF,BF′与AB在上题②中的结论是否仍然成立,若不成立,请给出你的结论并证明。 8、已知:AD为△ABC的中线,分别以AB和AC为一边在△ABC的外部作等腰三角形ABE和等腰三角形ACF,且AE=AB,AF=AC,连接EF,∠EAF+∠BAC=180°. (1)如图1,若∠ABE=65°,∠ACF=75°,求∠BAC的度数. (2)如图1,求证:EF=2AD. (3)如图2,设EF交AB于点G,交AC于点R,FC与EB交于点M,若点G为EF中点,且∠BAE=60°,请探究∠GAF和∠CAF的数量关系,并证明你的结论. 【参考答案】 1、(1)120;(2)相等,理由见解析;(3)AO=2OG.理由见解析 【分析】(1)证明△EAB≌△DBC(SAS),可得结论. (2)结论:AF=BO,证明△FCA≌△OCB(SAS),可得结论. 【解析】(1)120;(2)相等,理由见解析;(3)AO=2OG.理由见解析 【分析】(1)证明△EAB≌△DBC(SAS),可得结论. (2)结论:AF=BO,证明△FCA≌△OCB(SAS),可得结论. (3)证明△AFO≌△OBR(SAS),推出OA=OR,可得结论. 【详解】解:(1)如图①中, ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=BC,∠A=∠CBD=60°, 在△EAB和△DBC中, , ∴△EAB≌△DBC(SAS), ∴∠ABE=∠BCD, ∴∠BOD=∠BCD+∠CBE=∠ABE+∠CBE=∠CBA=60°, ∴∠BOC=180°-60°=120°. 故答案为:119、 (2)相等. 理由:如图②中, ∵△FCO,△ACB都是等边三角形, ∴CF=CO,CA=CB,∠FCO=∠ACB=60°, ∴∠FCA=∠OCB, 在△FCA和△OCB中, , ∴△FCA≌△OCB(SAS), ∴AF=BO. (3)如图③中,结论:AO=2OG. 理由:延长OG到R,使得GR=GO,连接CR,BR. 在△CGO和△BGR中, , ∴△CGO≌△BGR(SAS), ∴CO=BR=OF,∠GCO=∠GBR,AF=BO, ∴CO∥BR, ∵△FCA≌△OCB, ∴∠AFC=∠BOC=120°, ∵∠CFO=∠COF=60°, ∴∠AFO=∠COF=60°, ∴AF∥CO, ∴AF∥BR, ∴∠AFO=∠RBO, 在△AFO和△OBR中, , ∴△AFO≌△OBR(SAS), ∴OA=OR, ∵OR=2OG, ∴OA=2OG. 【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题. 2、(1)EF=EC (2)72° (3)GH=GO,GH⊥GO 【分析】(1)如图1中,设AF交BE于点J.首先证明AB=AE,再证明∠AEF=∠ABF=90°,可得结论; (2)如图2中,取CF的中 【解析】(1)EF=EC (2)72° (3)GH=GO,GH⊥GO 【分析】(1)如图1中,设AF交BE于点J.首先证明AB=AE,再证明∠AEF=∠ABF=90°,可得结论; (2)如图2中,取CF的中点T,连接OT.由OA=OC,BO⊥AC,推出BA=BC,推出∠BAC=∠BCA,∠ABO=∠CBO,设∠BAC=∠BCA=2α,利用三角形内角和定理,构建方程求解即可; (3)结论:OG=GH,OG⊥GH.如图3中,连接GB,在BA上取一点H′,使得GB=GH′,连接OH′,设AB交DG于点W,交OG于点K,连接OW.证明∠GOH′=GOH=45°,推出点H与点H′重合,可得结论. (1)解:(1)结论:EF=EC.理由:如图1中,设AF交BE于点J.∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF,∵BE⊥AF,∴∠BAF+∠ABE=90°,∠CAF+∠AEB=90°,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∵A,C关于y轴对称,∴OA=OC,∵OA=OB,∴OA=OB=OC,∴∠OAB=∠OBA=45°,∠OCB=∠OBC=45°,∴∠ABC=90°,在△ABF和△AEF中,,∴△ABF≌△AEF(SAS),∴∠AEF=∠ABF=90°,∴∠CEF=90°,∴∠ECF=∠EFC=45°,∴EF=EC; (2)解:如图2中,取CF的中点T,连接OT.∵AO=OC,FT=TC,∴OT∥AF,OT=AF,∵AF=2OB,∴OB=OT,∴∠OBT=∠OTB,∵OA=OC,BO⊥AC,∴BA=BC,∴∠BAC=∠BCA,∠ABO=∠CBO,设∠BAC=∠BCA=2α,∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF=α,∵OT∥AF,∴∠TOC=∠CAF=α,∴∠OBT=∠OTB=∠TOC+∠TCO=3α,∵∠OBC+∠OCB=90°,∴5α=90°,∴α=18°,∴∠OBC=36°,∴∠ABC=2∠OBC=72°; (3)解:结论:OG=GH,OG⊥GH.理由:如图3中,连接GB,在BA上取一点H′,使得GB=GH′,连接OH′,设AB交DG于点W,交OG于点K,连接OW.设∠OGB=m,∠OGH′=n,∵GD垂直平分线段OB,∴GB=GO,∠DGB=∠DGO=m,∵GB=GO=GH′,∴∠GH′O=(180°-n)=90°-n,∠GH′B=(180°-m-n)=90°-m-n,∴∠KH′O=∠GH′O-∠GH′B=90°-n-(90°-m-n)=m,∴∠KH′O=∠KGW,∵∠GKW=∠H′KO,∴∠H′OK=∠GWK,∵DG∥OA,∴∠GWK=∠OAB=45°,∴∠COH′=45°,∵∠COH=45°,∴∠COH=∠COH′,∴点H与点H′重合,∴OG=GH,∴∠GHO=∠GOH=45°,∴∠OGH=90°,∴GH=GO,GH⊥GO. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,第三个问题比较难,采用了同一法解决问题. 3、(1) (2)整式的值不发生变化.其值为 (3) 【分析】(1)过点作于点,可以证明,由,,再由条件就可以求出的坐标; (2)过点作于点,可以证明,则有为定值,从而可以得出结论的值不变为; (3)在 【解析】(1) (2)整式的值不发生变化.其值为 (3) 【分析】(1)过点作于点,可以证明,由,,再由条件就可以求出的坐标; (2)过点作于点,可以证明,则有为定值,从而可以得出结论的值不变为; (3)在上截取,连接,证明,由全等三角形的性质得出.由等腰三角形的性质可得出结论. (1) 解:如图1,过点作于点, , 等腰直角三角形, ,, . , ,. ,, ,, , ; (2) 解:整式的值不会变化. 理由如下: 如图2,过点作于点, , 等腰直角三角形, ,, , , , , , , , 当点沿轴负半轴向下运动时, , 整式的值不变,为; (3) . 证明:如图3,在上截取,连接, 是等边三角形, ,, 为等腰直角三角形, ,, , , , ,, , , . , ,, , , , , , , 即. 【点睛】本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,正确的做出辅助线并证明三角形全等是解决问题的关键. 4、(1), (2),理由见解析 (3) 【分析】(1)由角平分线的定义得,则,再利用三角形内角和定理可得答案; (2)根据三角形内角和定理得,而,代入化简即可; (3)由(2)同理可得答案. (1) 【解析】(1), (2),理由见解析 (3) 【分析】(1)由角平分线的定义得,则,再利用三角形内角和定理可得答案; (2)根据三角形内角和定理得,而,代入化简即可; (3)由(2)同理可得答案. (1) 解:点是和平分线的交点, , , 在中, , , , , 故答案为:; 在中,, , , , , 故答案为:; (2) 解:,理由如下: ,,, , , , , ; (3) 解:在中,, , , , , 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,角平分线的定义,解题的关键是采取类比的方法,同时渗透了整体思想. 5、(1)①A(0,2),B(-2,0);②H(0,-2);(2)CF⊥OF,CF=OF,证明见解析. 【分析】(1)①利用绝对值、完全平方的非负性的应用,求出a、b的值,即可得到答案; ②过C作y轴垂 【解析】(1)①A(0,2),B(-2,0);②H(0,-2);(2)CF⊥OF,CF=OF,证明见解析. 【分析】(1)①利用绝对值、完全平方的非负性的应用,求出a、b的值,即可得到答案; ②过C作y轴垂线交BA的延长线于E,然后证明△CEA≌△CBD,得到OB=OH,即可得到答案; (2)由题意,先证明△DFG≌△EFO,然后证明△DCG≌△ACO,得到△OCG是等腰直角三角形,再根据三线合一定理,即可得到结论成立. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴A(0,2),B(2,0); ②过C作x轴垂线交BA的延长线于E, ∵OA=OB=2,∠AOB=90°, ∴△AOB是等腰直角三角形, ∴∠ABO=45°, ∵EC⊥BC, ∴△BCE是等腰直角三角形, ∴BC=EC,∠BCE=90°=∠ACD, ∴∠ACE=∠DCB, ∵AC=DC, ∴△CEA≌△CBD, ∴∠CBD=∠E=45°, ∴OH=OB=2, ∴H(0,2); (2)补全图形,如图: ∵点B、E关于y轴对称, ∴OB=OE, ∵a+b=0,即 ∴OA=OB=OE 延长OF至G使FG=OF,连DG,CG, ∵OF=FG,∠OFE=∠DFG,EF=DF ∴△DFG≌△EFO ∴DG=OE=OA,∠DGF=∠EOF ∴DG∥OE ∴∠CDG=∠DCO; ∵∠ACO+∠CAO=∠ACO+∠DCO=90°, ∴∠DCO=∠CAO; ∴∠CDG=∠DCO=∠CAO; ∵CD=AC,OA=DG ∴△DCG≌△ACO ∴OC=GC,∠DCG=∠ACO ∴∠OCG=90°, ∴∠COF=45°, ∴△OCG是等腰直角三角形, 由三线合一定理得CF⊥OF ∵∠OCF=∠COF=45°, ∴CF=OF; 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,轴对称的性质,非负性的应用,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的作出辅助线进行解题. 6、任务一:依据1:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(或“边角边”或“SAS”);依据2:三角形两边的和大于第三边;任务二:;任务三:EF=2AD,见解析 【分析】任务一:依据1:根据全等的判定 【解析】任务一:依据1:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(或“边角边”或“SAS”);依据2:三角形两边的和大于第三边;任务二:;任务三:EF=2AD,见解析 【分析】任务一:依据1:根据全等的判定方法判断即可; 依据2:根据三角形三边关系判断; 任务二:可根据任务一的方法直接证明即可; 任务三:根据任务一的方法,延长中线构造全等三角形证明线段关系即可. 【详解】解:任务一: 依据1:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(或“边角边”或“SAS”); 依据2:三角形两边的和大于第三边. 任务二: 任务三:EF=2AD.理由如下: 如图延长AD至G,使DG=AD, ∵AD是BC边上的中线 ∴BD=CD 在△ABD和△CGD中 ∴△ABD≌△CGD ∴AB=CG,∠ABD=∠GCD 又∵AB=AE ∴AE=CG 在△ABC中,∠ABC+∠BAC+∠ACB=180°, ∴∠GCD+∠BAC+∠ACB=180° 又∵∠BAE=90°,∠CAF=90° ∴∠EAF+∠BAC=360°-(∠BAE+∠CAF)=180° ∴∠EAF=∠GCD 在△EAF和△GCA中 ∴△EAF≌△GCA ∴EF=AG ∴EF=2AD. 【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,倍长中线法,构造全等三角形是解本题的关键. 7、①成立,证明见详解;②AF+BF′=AB,证明见详解;③不成立,AF=AB+BF′,证明见详解. 【分析】类比猜想:①通过证明△BCD≌△ACF,即可证明AF=BD; 深入探究:②AF+BF′=AB 【解析】①成立,证明见详解;②AF+BF′=AB,证明见详解;③不成立,AF=AB+BF′,证明见详解. 【分析】类比猜想:①通过证明△BCD≌△ACF,即可证明AF=BD; 深入探究:②AF+BF′=AB,利用全等三角形△BCD≌△ACF(SAS)的对应边BD=AF;同理△BCF′≌△ACD(SAS),则BF′=AD,所以AF+BF′=AB; ③结论不成立.新的结论是AF=AB+BF′;通过证明△BCF′≌△ACD(SAS),则BF′=AD(全等三角形的对应边相等);再结合(2)中的结论即可证得AF=AB+BF′. 【详解】解:类比猜想:①如图2中, ∵△ABC是等边三角形(已知), ∴BC=AC,∠BCA=60°(等边三角形的性质); 同理知,DC=CF,∠DCF=60°; ∴∠BCA+∠DCA=∠DCF+∠DCA,即∠BCD=∠ACF; 在△BCD和△ACF中, ∴△BCD≌△ACF(SAS), ∴BD=AF(全等三角形的对应边相等); 深入探究:②如图示 AF+BF′=AB; 证明如下:由①条件可知:∠BCA-∠DCA=∠DCF-∠DCA,即∠BCD=∠ACF, ∴同理可证△BCD≌△ACF(SAS),则BD=AF; 同理△BCF′≌△ACD(SAS),则BF′=AD, ∴AF+BF′=BD+AD=AB; ③结论不成立.新的结论是AF=AB+BF′; 如图示: 证明如下: ∵等边△DCF和等边△DCF′,由①同理可知: 在△BCF′和△ACD中, ∴△BCF′≌△ACD(SAS), ∴BF′=AD(全等三角形的对应边相等); 又由②知,AF=BD; ∴AF=BD=AB+AD=AB+BF′,即AF=AB+BF′. 【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题. 8、(1)∠BAC=50° (2)见解析 (3)∠GAF﹣∠CAF=60°,理由见解析 【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出∠EAB,∠CAF,再根据∠EAF+∠BAC=180°构建方程即可解决问题 【解析】(1)∠BAC=50° (2)见解析 (3)∠GAF﹣∠CAF=60°,理由见解析 【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出∠EAB,∠CAF,再根据∠EAF+∠BAC=180°构建方程即可解决问题; (2)延长AD至H,使DH=AD,连接BH,想办法证明△ABH≌△EAF即可解决问题; (3)结论:∠GAF﹣∠CAF=60°.想办法证明△ACD≌△FAG,推出∠ACD=∠FAG,再证明∠BCF=150°即可. (1) 解:∵AE=AB, ∴∠AEB=∠ABE=65°, ∴∠EAB=50°, ∵AC=AF, ∴∠ACF=∠AFC=75°, ∴∠CAF=30°, ∵∠EAF+∠BAC=180°, ∴∠EAB+2∠ABC+∠FAC=180°, ∴50°+2∠BAC+30°=180°, ∴∠BAC=50°. (2) 证明:证明:如图,延长AD至点H,使DH=AD,连接BH ∵AD是△ABC的中线, ∴BD=DC, 又∵DH=AD,∠BDH=∠ADC ∴△ADC≌△HDB(SAS), ∴BH=AC,∠BHD=∠DAC, ∴BH=AF, ∵∠BHD=∠DAC, ∴BH∥AC, ∴∠BAC+∠ABH=180°, 又∵∠EAF+∠BAC=180°,    ∴∠ABH=∠EAF, 又∵AB=AE,BH=AF, ∴△AEF≌△BAH(SAS), ∴EF=AH=2AD, ∴EF=2AD; (3) 结论:∠GAF﹣∠CAF=60°. 理由:由(2)得,AD=EF,又点G为EF中点, ∴EG=AD, 由(2)△AEF≌△BAH, ∴∠AEG=∠BAD, 在△EAG和△ABD中, , ∴△EAG≌△ABD, ∴∠EAG=∠ABC=60°,AG=BD, ∴△AEB是等边三角形,AG=CD, ∴∠ABE=60°, ∴∠CBM=60°, 在△ACD和△FAG中, , ∴△ACD≌△FAG, ∴∠ACD=∠FAG, ∵AC=AF, ∴∠ACF=∠AFC, 在四边形ABCF中,∠ABC+∠BCF+∠CFA+∠BAF=360°, ∴60°+2∠BCF=360°, ∴∠BCF=150°, ∴∠BCA+∠ACF=150°, ∴∠GAF+(180°﹣∠CAF)=150°, ∴∠GAF﹣∠CAF=60°. 【点睛】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
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