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《世说新语》两则复习知识点.doc

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1、咏雪复习资料一、 文学常识:世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。本文与陈太丘与友期都选自世说新语笺疏二、 注音: 讲论(ln) 雪骤(zhu) 差(ch)可拟 柳絮(x) 无奕(y) 谢道韫(yn)三、解释词语:(1)内集:家庭聚会。 (2)儿女:子侄辈的人。 (3)讲论文义:谈论诗文。(4) 俄而: 不久,一会儿。 (5)骤:紧,急。 (6)欣然:高兴的样子(7)差可拟:差不多可以相比。( 差:大致,差不多 )(拟:相比 ) (8)未若柳絮因风起:(未若:不如,比不上)(因:凭借 ) (9)即:是。 (10)无奕女:指谢道韫(yn),东晋有

2、名的才女,以聪明有才著称。无奕,指谢奕,字无奕。 儿女:古代指子侄辈的人。今指儿子和女儿。四、翻译句子:(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论诗文。(2)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”一会儿雪下得紧了,太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬像什么呢?”(3)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”(4)兄女曰:“未若柳絮因风起。”他哥哥的女儿说:“不如比作柳絮被风吹得漫天飞舞。”(5)公大笑乐。太傅大笑起来,十分高兴。(6)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。谢道韫是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王

3、凝之的妻子。五、 理解性默写:1、交代咏雪背景的句子:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。2、咏雪的直接原因:俄儿雪骤。3、两个比喻句:撒盐空中差可拟;未若柳絮因风起。4、谢道韫对雪的描述是:未若柳絮因风起。5、补充点明谢道韫身份的句子:即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。六、问题探究:1、 “寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛?参考答案:这些词语营造出温馨、愉快、文化气息浓厚的家庭气氛。2、为什么“公大笑乐”?对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的? 参考答案:公大笑乐因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。“笑”前喻,“乐”

4、后喻。为“柳絮”一喻而“笑乐”。“未若柳絮因风起”更好。作者也没有表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。3、 以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么? 参考答案:第一种意见:“撒盐空中”好。它注重了形似,雪的颜色和下落之态都与撒盐比较接近。 第二种意见:“柳絮因风起”一句好。好在有意象,它注重神似,给人以春天即将来临的感觉,有深刻的意蕴。 4、假设你也参与了谢太傅一家对雪的讨论,请仿照文中句式再写出一两句。例句:撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。参考答案:梨花飘落差可拟。未若鹅毛风中舞。5、文章结尾交代谢道韫的身份,有什么

5、用意?参考答案:表达了作者对谢道韫才气的肯定与赞赏。6、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句?请写出一两句来。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。韩愈春雪燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。李白北风行不知庭霞今朝落,疑是林花昨夜开。谢道蕴咏雪联句 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。高适别董大陈太丘与友期复习资料一、 注音: 尊君在不(fu) 非人哉(zi)二、 解释词语:(1) 期行:相约同行。(期:约定。行:出行。) (2) 期日中:约定的时间是中午。(日中:正午时分。) (3) 舍去:不再等候就走了。(舍:放弃。去:离开)(4) 乃至:(友人)才到。(

6、乃:才。至:到。)(5) 时年:这年(那时)。 (6)戏:玩耍,游戏。 (7)尊君在不(fu):你父亲在吗?(尊君,对别人父亲的一种尊称。不,通假字,通“否”,句末语气词,表询问。)(8)相委而去:丢下我走了。(委:丢下,舍弃。) (9)哉:语气词,表示感叹。(10)君:古代对别人的尊称,可译为“您”。 (11)家君:对人称自己的父亲。 (12)信:诚实,守信。 (13)礼:礼貌。 (14)惭:感到惭愧。 (15)引:拉。 (16)顾:回头看。补充注释:(1)去日苦多:过去的。(2)瞻前顾后:回头看。 (3)引吭高歌:张开。(4)穿针引线:拉。 (5)舍己为人:牺牲。 (6)信口开河:随意、随

7、便。三、 翻译句子:(1)陈太丘与友期行,期日中,陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是中午。(2)过中不至,太丘舍去,去后乃至。 正午过了,朋友还没有到,陈太丘不再等候就走,陈太丘走后(他的朋友)才到。(3)元方时年七岁,门外戏。元方当时年仅七岁,在门外玩耍。(4)客问元方:“尊君在不?”客人问元方:“你的父亲在吗?”(5)答曰:“待君久不至,已去。”元方回答说:“等了您很久还没有到,已经离开了。”(6)友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下我先离开了。”(7)元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 元方说:

8、“您跟我父亲约定的时间是中午,您正午不到,就是不讲信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是不讲礼貌。”(8)友人惭,下车引之,元方入门不顾。朋友感到惭愧,下了车想去拉元方,元方连头也不回地走进自家的大门。四、问题探究: 1、元方的性格特点是什么?友人是一个怎样的人?参考答案:元方:聪明机智,明白事理,性格直率友人:言而无信,十分无礼,知错就改2、你认为元方 “入门不顾”是否失礼?参考答案:认为元方确实有失礼仪的理由是:人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?原谅一个知错能改的人,不正表现了一个人胸襟宽广,有涵养吗? 认为元方并非无礼的理由:元方年仅七岁

9、,我们不应对其求全责备;一个失信于人,不知自责且当子骂父的人,其品行的低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之千里之外。3、谈谈你对“君”“家君”“尊君”的理解参考答案:“君”:对别人的尊称,是“您”的意思。“家君”:对别人称自己的父亲。“尊君”:对别人父亲的尊称 4、学习本文,你明白了怎样的道理?参考答案:为人处事,待人接物要讲究诚实守信、有礼貌,还要做到知错就改。5、陈元方是从哪些方面 反驳他父亲的友人的?他父亲的友人为什么感到“惭”?参考答案:元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面,是父亲的友人失约在先;从礼貌方面,是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。所以是父亲的友人失信失礼,根本没有资格指责谩骂元方的父亲,所以父亲的友人哑口无言,感到惭愧。6、友人“下车引之”的用意是什么?参考答案:意识到自己错了,想博得元方的好感。7、你还知道类似谢道韫、陈元方这样机智聪颖的少年吗?参考答案:四岁画画的王冕、七岁作诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗.

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