八年级科学上册第1章水和水的溶液1.7水资源的利用、开发和保护练习PPT课件1浙教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,7,节水资源的利用、开发和保护,第,1,章 水和水的溶液,知识要点分类练,规律方法综合练,第,1,章 物质及其变化,拓展培优,知识要点分类练,1,下列属于我国严重缺水的地区是,(,),A,东南地区,B,东北地区,C,长江中下游地区,D,西北地区,知识要点分类练,知识点,1,水资源的利用和开发,第,7,节水资源的利用、开发和保护,D,2,当今世界，水资源危机日益凸显，已成为制约人类社会进步的重要问题，主要原因是,(,),A,地球上的水很少，不能满足人们的需要,B,地球上水的总量在不断减少,C,淡水资源分布不均匀，总量不多而且不断被污染,D,海水不能被淡化,第,7,节水资源的利用、开发和保护,C,第,7,节水资源的利用、开发和保护,3,下列说法正确的是,(,),A,海水是蓝色、透明的纯净物,B,淡水取之不尽、用之不竭，不用节约用水,C,自来水是干净又卫生的纯净物,D,水在常温下是无色、无味的液体,4,目前人类利用较多的是,_,水、,_,水和,_,水。它们都是由,_,最后汇集而成的。,D,河,淡水湖泊,埋藏比较浅的地下淡,大气降水,5,“,五水共治，治污为先,”,是浙江省提出的改善生态环境的一项重要政策。为了防治水体污染，你认为下列措施中不可行的是,(,),A,不任意排放生活污水,B,禁止施用农药和化肥,C,工业污水经净化处理后再排放,D,牲畜粪便适当处理后再施用,第,7,节水资源的利用、开发和保护,B,6,2017,丽水,环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是,(,),A,生活污水未经处理就随意排放,B,农业生产中合理使用化肥,C,提倡使用节能技术和节能产品,D,尽量乘公交车或骑自行车出行,第,7,节水资源的利用、开发和保护,A,7,水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是,(,),A,随手关闭水龙头,B,往河流里倾倒垃圾,C,农业上采用滴灌技术,D,工业废水经处理达标后排放,第,7,节水资源的利用、开发和保护,B,8,张老师展示出,你们都来污染我,的图片，引起全班同学的深思。课后，同学们围绕,“,水的污染与防治,”,的主题进行研究性学习。,第,7,节水资源的利用、开发和保护,(1),生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。,若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、,_,等方法。,生活污水经处理后，可用于浇花、,_,等。,(2),调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是,_(,填字母,),。,A.,科学使用高效低毒的农药、化肥,B.,禁止在所有水域内养殖,C.,禁止在饮用水的水源保护区设置排污口,第,7,节水资源的利用、开发和保护,过滤,冲洗厕所,(,合理答案均可,),A,、,C,(3),如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是,_,。,第,7,节水资源的利用、开发和保护,工厂排放出来的废水中有哪些物质,(,或如何合理使用农药和化肥等,),第,7,节水资源的利用、开发和保护,9,我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源仅为世界平均水平的,1/4,，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是,(,),A,实现工业废水的达标排放,B,推广家用节水器具,C,农业灌溉引用工业或生活废水,D,提高废水的重复利用率,C,规律方法综合练,第,7,节水资源的利用、开发和保护,10,下表是环保局在自来水取水口检测的部分结果，有关说法错误的是,(,),A.,溶解氧的,“,氧,”,指氧气,B,氨氮含量高可导致水体富营养化,C,取水口附近不能设立排污企业,D,生活污水在取水口可以任意排放,D,取水地点,溶解氧,/(mgL,1,),氨氮,/(mgL,1,),甲,8.9,0.107,乙,8.5,0.165,第,7,节水资源的利用、开发和保护,11,下列各种情况中，可能会引起水污染的是,(,),过多施用农药未经处理的生活污水排放到河里,过多施用化肥化工厂排出未经处理的废水,A,B,C,D,D,第,7,节水资源的利用、开发和保护,12.,根据如图,B1,7,2,所示的全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是,(,),A,淡水资源是取之不尽、用之不竭的,B,地球上大部分是含盐量很高的海水,C,为减少水体污染，农药、化肥要合,理施用,D,为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,A,第,7,节水资源的利用、开发和保护,13,“,海绵城市,”,是指降雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水,“,释放,”,并加以利用。下列做法不符合建设,“,海绵城市,”,要求的是,(,),A,植树种草，增加城市绿地面积,B,疏浚河道、沟渠，建设并保护湿地,C,采用透水材料铺装城市的绿道、广场,D,大量建设水泥道路，改善城市交通,D,第,7,节水资源的利用、开发和保护,14,“,南水北调,”,工程规划经过,50,年的考证，于,2002,年,12,月,27,日全面动工。这项世界创举总投资超过,5000,亿。,(1),“,南水北调,”,说明我国的水资源在地理上的分布特点是,_,。,(2),有关专家指出，,“,南水北调,”,工程必须遵循三个重大原则：其一，先节水，后调水。下列图,_(,填序号,),是节约用水的徽记，请你就设计图谈谈它的含义：,_,。,南方水量丰富，北方水量较少,水就像,“,掌上明珠,”,一样珍贵，请节约每一滴水,(,合理即可,),D,第,7,节水资源的利用、开发和保护,其二，先治污，后通水。请你列举两例造成水体污染的原因：,_,；,其三，先环保，后用水。举出两个说明你环保行动的例子：,_,。,工业废水的任意排放；使用含磷洗衣粉,(,合理即可,),不乱丢垃圾；生活废水不直接排入河水中,(,合理答案均可,),第,7,节水资源的利用、开发和保护,“,五水共治,”,指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效，全市工业废水排污达标率,100%,，生活用水也得到了很好的治理。,(1),下列对生活污水的处理，你认为合理的是,_(,填序号,),。,A,洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶,B,用,“,洁厕灵,”,清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田,C,全面规划，合理布局，进行区域性综合治理,拓展培优,ABC,第,7,节水资源的利用、开发和保护,(2),随着人们节水意识的日益增强，节水型洁具已进入百姓家庭。小科家新安装了一套每次耗水量为,5 L,的节水型洁具，替换了原来每次耗水量为,9 L,的普通型洁具。,以小科家平均每天使用,15,次计算，每天可节约用水多少千克？,(,水的密度为,1.0,10,3,kg/m,3,),洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为,600,元，而普通型洁具价格为,300,元，水费平均为,3,元,/,吨。试通过计算说明小科家购买节水型洁具是否合算？,(,每月按,30,天计算,),第,7,节水资源的利用、开发和保护,