细菌与真菌在自然界中作用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,章细菌和真菌在生物圈中的作用,节细菌和真菌在自然界中的作用,食物的腐败现象,使这些食品腐败或发霉的原因是什么？,枯草杆菌,青霉,（细菌）,（真菌）,概念形成：,分解粪便等有机物、动植物尸体或死去的组织，并摄取养分以维持生活:腐生。,猩红热,扁桃体炎,链球菌引起人的多种疾病,丹 毒,人的肺结核、肺炎、伤寒、痢疾、霍乱、白喉等疾病；家畜、家禽的传染病，如马炭疽病、猪霍乱、鸡霍乱等；蔬菜的软腐病等都是由细菌引起的。,惨无人道的，用人做活体细菌实验,这是位于哈尔滨市平房区新疆街的遗址,臂 癣,足 癣,真菌,引起人的皮肤病,真菌还引起,家畜,的某些皮肤病。,真菌使许多植物患病,A,B,C,寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，以摄食其养分生活，并对寄主构成损害。受害一方叫寄主。,两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,影响生存，甚至死亡,这种现象叫共生.,概念形成:,有一些细菌、真菌能侵入人体，导致人体患多种疾病。如一类真菌侵入人的指甲形成灰指甲。但是也有一些细菌、真菌能够及人和平相处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12和维生素K，对人的身体有一定益处。请回答下列问题：,(1)前一类及人的关系是什么？后一类及人的关系又是什么？,寄生，共生。,(2)以上事例说明细菌及人类关系是,有的对人有益，有的有害。,(3)上述两个事例都说明细菌、真菌的营养方式是 ，靠从人体内获取现成的 来维持生活。,异养，有机物。,电镜下的链球菌,(颜色经人工处理),发炎的,扁桃体,扁桃体炎,猩红热,丹毒,根瘤菌是一类单细胞、无成形细胞核的微生物。当豆科植物幼苗长出后，土壤中及该种豆科植物相适应的根瘤菌就侵入根内。根瘤菌在根内不断繁殖，并且刺激根内的一些薄壁细胞分裂，进而组织膨大，形成根瘤，豆科植物制造有机物，一部分供给根瘤菌，根瘤菌通过生物固氮作用供给豆科植物氮，根据上述资料回答：,(1)豆科植物及根瘤菌之间的关系是什么？,共生。,(2)根瘤菌是什么菌类？营养方式是什么？,细菌，异养。,(3)植物通过根瘤菌得到肥料及大量施用化肥相比，优越之处是什么？,减少环境污染，降低成本，效率高。,豆科植物的根瘤,根瘤菌,豆科植物,含氮无机盐,有机物,细菌和真菌在自然界中的作用,一、作为分解者参及物质循环,（腐生：分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活。）,二、引起动植物和人患病,（寄生：一起生活，一方受益，另一方受害。）,三、及动植物共生,（共生：生活在一起,相互依赖,彼此有利。）,扁桃体炎,猩 红 热,足癣（脚湿气）,玉米瘤黑粉病,小麦叶锈病,丹毒,扁桃体炎,猩 红 热,足癣（脚湿气）,玉米瘤黑粉病,小麦叶锈病,丹毒,致病菌,病例,细菌,真菌,（链球菌）,甲癣（灰指甲）,脚气,根瘤菌,豆科植物,含氮物质,有机物,真菌,藻类植物,有机物,水和无机盐,细菌,牛、羊,有机物、生存空间,分解纤维素,细菌,人,有机物、生存空间,合成维生素,分析及思考:,巩固练习,一、选择题,1、细菌和真菌在自然界中的作用是（）,A.它们作为分解者参及生物圈的物质循环,B.它们可以和动植物共生,C.它们可以引起动植物和人类患病,D.以上作用均有,2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（）,A、链球菌 B、枯草杆菌,C、根瘤菌 D、真菌,D,B,3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（）,A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸,C、不能直接用无机物合成有机物,D、没有成形的细胞核,4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（）,A、根瘤菌和豆科植物 B、藻类及真菌,C、藻类及细菌 D、原生动物及根,C,A,某学校两位同学对学校废纸处理产生了分歧，甲说，可以用焚烧法，速度快。乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解废纸。为了证明他的想法正确，拟定了三个方案，把同类型废纸分A、B两组（纸保持潮湿）：,将A组放在无菌土中，B组放在自然条件下。,将A组灭菌后放在无菌土中，B组放在自然条件下。,将A、B组都灭菌处理，A放在无菌土中，B接种细菌后放在无菌土中。,请回答：,(1)你赞成哪一个方案?为什么?,方案3。因为只有方案3排除了所有影响实验的干扰。,(2)A、B两组为什么要用相同废纸?,除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同。,(3)使废纸保持潮湿，理由是,因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。,(4)方案1中，对照组是_，实验组是_,方案2中，对照组是_，实验组是_ _,方案3中，对照组是_，实验组是_,细菌：苏云金杆菌,以菌治虫,真菌：白僵菌,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,地,衣,真菌,藻类植物,有机物,水和无机盐,地衣的横切面,藻类,真菌,二氧化碳、水、无机盐等,有机物，自身需要的物质等,生产者（植物）,消费者（动物）,有机物、自身需要的物质等,分解者（细菌、真菌）,二氧化碳、水、无机盐等,生产者（植物）,作为分解者参及物质循环,