李清照声声慢PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,李清照因为那首著名的,声声慢,被人们所铭记，由此她被当作了愁的化身。当我们穿过历史的尘烟咀嚼她的愁情时，才发现在中国三千年的古代文学史中，特立独行、登峰造极的女性只有她一人。,梁衡,乱世中的美神,醉花阴 重阳,薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。,莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦,。,这是夫婿赵明诚在外地时，李清照给他的一首相思词。彻骨的爱恋，痴痴的思念，借秋风黄花表,现得淋漓尽致。,声声慢,李清照,声声慢,教学目标,:,1,、学会品读关键词把握作者情感。,2,、掌握借助意象鉴赏作品情感的方法。,绝望（法,.,克洛岱）,呼唤,!,呼唤,!,乞求,!,乞求,!,等待,!,等待,!,梦,!,梦,!,梦,!,哭,!,哭,!,哭,!,痛苦,!,痛苦,!,我的心充满痛苦,!,仍然,!,仍然,!,永远,!,永远,!,永远,!,心,!,心,!,存在,!,存在,!,死,!,死,!,死,!,死,!,声声慢（李清照）,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,本词是作者的晚年所作的名篇之一。,靖康之难后，词人的丈夫已故，他们精心收集的金石书画散失。词人飘泊江南，由一个无忧无虑的贵妇人，一变而为流落无依、形影相吊的寡妇。国破家亡，引起的国恨家愁，像铅一样压在她的心头。,作品背景,南渡前 内容：闺怨离愁,词风：清丽柔媚,南渡后 内容：怀旧悼亡,词风：凄婉哀怨,声声慢,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,愁,鉴赏探讨,词中哪个字最能最能表现词人的心绪？（即词眼）,解读愁情,1,、词人的,“,愁,”,由何而来？探讨词人愁绪的内涵。,2,、词人是如何表现愁绪的？,直接抒情,间接抒情（借景抒情）,间接抒情,抓意象分析愁,酒,酒是“愁”的象征,风,秋风渲染愁情,雁,过雁象征离愁、思乡怀亲、,羁旅伤怀,黄花,黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐,梧桐一叶知秋、牵愁惹恨,雨,雨是哀伤、愁丝的象征,鉴赏小结,直接抒情,（关键词）,凄凄惨惨戚戚,怎一个愁字了得,间接抒情,（借景抒情）,（意象）,淡酒,急风,过雁,黄花,梧桐,细雨,拓展延伸,阅读李清照另一篇词作,一剪梅,，并思考它又是如何表现词人的感情的。,di,n,（竹席）,红藕,香残玉,簟,秋，轻解罗裳，独上兰舟。,（红色荷花）,云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。,花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。,此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上莲舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自漂零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,直接抒情,：,一种相思，两处闲愁,间接抒情,：（借景抒情）（,意象,）,红藕,以花喻人,锦书,象征离愁、思乡怀亲,玉簟,代表人去席凉、暗喻心境,月,月满人未圆、盼团圆,水,水似愁情、连绵不绝,愁,少历繁华,中经丧乱,晚景凄凉,作业,1,、以,“,初识愁滋味,”,为主题，搜集古人写愁的名句。,2,、根据所学知识，比较分析,柳永、李煜、李清照,三位词作家表现,“,愁绪,”,的作品中,“,愁,”,的不同含义。,现实生活中，,但愿快乐幸福与我们永远相伴；,阅读世界里，,希望大家能走近李清照，真正体会到那份美丽的忧伤与忧伤的美丽,!,