七年级科学下册32《阳光的传播》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二节 阳光的传播,阳光照射下的世界充满了光和影，,一切显得朝气蓬勃，富有生机。,光源：,是指能,自行发光,的物体,。,例如,燃着的,火柴、,通电的,电灯、,开着的,电视,、太阳、闪电、萤火虫、点燃的蜡烛,、火炬、各种霓虹灯、恒星、发光水母、LED灯.,月亮是,光源吗？,所以月亮、钻石包括桌子、椅子、电影屏幕、镜子不是光源。我们却能看到它，是,因为它能反射光，反射光再进入我们的眼睛,，所以就看到了,。,燃烧的火柴,LED灯,热光源：由于高温而发光的光源。,如太阳、火炬、烛焰、,白炽灯,、,电弧灯,等,冷光源：发光时温度不高的光源。,如LED灯、日光灯、萤火虫、,节能灯,等,你看到,激光在空气中是直线传播的了吗？,思考：光源发出的光是如何传播的呢？,实验：,1、将一束激光射到空气中，观察激光在空气中传播的路径；,2、将一束激光射到水中，观察激光在水中传播的路径；,3、将一束激光射到玻璃中，观察激光在玻璃中传播的路径。,光在,同一种均匀介质,中是沿,直线,传播的。,结论：,光不仅在空气中沿直线传播，而且在水中、玻璃中也沿直线传播。,注意：,光线,是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线，是表示光的传播的一种方法，,实际上是不存在的,。,光的直线传播可以解释许多现象！,影子的形成：,光在,直线,传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面便产生了影子。,手影游戏,思考：人从路灯走过，影子长短是如何变化的?,参加俄罗斯红场阅兵的解放军方阵,思考,用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是什么道理？,光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。,太阳,月球,地球,日食,月食,活动：小孔成像实验,（4或6人为一组）,步骤：,1、点燃蜡烛；,2、把“小孔成像仪”的小孔一端对准烛焰（距离控制在5至10厘米）；,3、调节光屏（半透明纸）与小孔的距离，直至观察到光屏上出现清晰的像。,4、你观察到的像是正立还是倒立的、放大还是缩小的？,小孔成像,倒立(,上下、左右都颠倒),的实像，,可以成放大、等大、或缩小的像。,小孔成像的性质:,思考：阳光透过树叶的缝隙，在地面上形成的光斑,是什么形状的？,1、我们把 的物体称为光源，如,。,2、光在,中沿直线传播。,3、我们用一条,直线表示光的传播,。,4、光的直线传播的应用：,等。,自行发光,太阳,同一种均匀介质中,带箭头的,路线和方向,日食、月食,基础知识,课堂练习,1、下列物体中是光源的是（）,A、月亮,B、萤火虫,C、镜子,D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属,B,2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用,来解释。,光沿直线传播,3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（）,A、变长 B、先变长再变短,C、变短 D、先变短再变长,D,4如果太阳光通过了一个很小的正方形小孔，照射到孔后的光屏上，则会出现一个光斑，光斑呈（）,A、长方形 B、正方形 C、圆形 D、三角形,C,5以下不能说明光在同种均匀物质中是沿直线传播的是（）,A、小孔成像 B、影子 C、月食 D、彩虹,D,光在同一介质中沿直线传播是有条件的,如果介质不均匀,光线也会发生弯曲的。,拓展,地球,太阳,太阳,太阳的实际的位置,地平线,太阳的视位置,分析,：,早晨，太阳还在地平线以下的时候，我们就看到了它，是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。,拓展,白炽灯,电弧灯,节能灯,