苏教版小学三年级上册习作四.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,习作,4,同学们知道这些图片展示了什么季节的景色吗？,你是怎么知道的？,山坡上,山坡上是草的世界。高的齐腰深，矮的才刚没脚脖子。草的颜色各不相同，有深绿色的，有浅绿色的，也有淡黄的。草丛中夹杂着许多野花，红的、白的、黄的、紫的都有。那些白色的我认识，叫野菊。我在山坡上慢慢地走着，不时惊起草丛中的蚂蚱。蝴蝶却不怕人，依然在我身边飞来飞去，有时竟敢落在我身旁的野菊花上。,1,、例文写的是哪里的景色？,2,、主要写了哪些景色？,3,、冯长柱同学怎样写草的？怎样写花的？怎样写昆虫的？,4,、小作者笔下的山坡景物哪些是他的独特发现和感受？,山坡上,草，花，蚂蚱和蝴蝶（昆虫）,草：先高矮，再写颜色；,草多、花美、蚂蚱惊飞、蝴蝶却不怕人。,花：先写颜色，再写名字,;,昆虫：先写蚂蚱，后写蝴蝶。,你的眼睛看到了什么秋天的景物？,菊花、秋雨、秋霜、大雁、天空、枫叶,你的耳朵听到了什么秋天的声音？,野外风吹树林的声音，鸟儿欢快的歌声，落叶飘零的声音，踩在枯草上的声音,你的鼻子闻到了什么秋天的气息？,看天空时，闻到阳光的味道，走在落叶满地的林间，能隐约闻到泥土的芳香,你的身体感觉到秋天与其他的季节有什么不一样的地方吗？,秋高气爽，北雁南飞，空气中弥漫着桂花的清香,参考段落,1,、,秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。（小作者似乎很喜欢用比喻句，你看，作者用小红灯笼比喻柿子，用火焰比喻枫叶，用金色蝴蝶比喻风中的落叶，写得多好！）,秋天，银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来，银杏树的叶子扇动起来，妩媚极了！落叶有的像金色的小船航行在湖面上，有的像蝴蝶在空中翩翩飞舞，还有的像芭蕾舞演员在欢快的跳跃,1,、,要有一个好的题目,2,、写几个内容就几个自然段，把一处景物写完整、写具体后再写另一处内容,3,、每处景物都可以从它的方位、形状、颜色、大小、多少等方面来写，要抓住其特点重点描写。,4,、段与段之间注意衔接,描写秋天的词语：,秋高气爽 遍野金黄 秋风扫落叶 桂子飘香,红叶似火 登高望远 天高云淡 果实累累,北雁南飞 秋色宜人 秋雨绵绵 丹桂飘香,瓜果飘香 落叶纷飞 凉风习习 天朗气清,梨子成熟了。,葡萄成熟了。,美味的葡萄,在,稻谷飘香,的秋天，葡萄园里的葡萄熟了。葡萄藤上挂着一串串,圆圆的、,亮亮的大葡萄，有的葡萄皮上还有一层灰色粉末。在阳光的照射下，葡萄,闪闪发光,，散发出一阵阵,诱人的芳香,。,秋姑娘手拿画笔，给大地涂上了浓墨重彩的一笔。顿时，小山坡换上了一件五彩缤纷的大花袄。她拿起红色朝空中一抖，枫树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。她把黄色朝地上一洒，小草被染成了金黄色。只有松树柏树倔强地不肯脱下她的绿裙子，依然昂首挺立在枫树丛中。山脚下，一丛丛的野菊花在金灿灿的阳光下竞相开放，红的赛火，黄的似金，粉的如霞，白的像雪，美丽极了。蝴蝶和蜜蜂被这淡淡的花香吸引来了，从老远的地方飞到这儿来，正在花丛中不停地忙碌着呢。,秋天的田野,田野里金黄的稻子一望无边一颗颗格外饱满它们沉甸甸的好像弯下了腰。一阵风吹过稻子时起时伏犹如金色的大海涌起了阵阵波涛还不时发出“沙沙”的声音宛如在吟唱着丰收的歌唱歌的声音惊动了人们人们笑呵呵地说：“今年又是一个丰收年啊！”,稻田边有一大片黄豆每一颗上面都长满了豆荚用手摸一摸毛茸茸、胀鼓鼓的。,大豆旁紫色的茄子像一个个小娃娃在笑着可爱极了一阵风吹来像一个个小铃铛在欢快地摇晃着！,茄子旁的辣椒火红火红的像是一个个小姐姐仰着脸朝天观望又像一朵朵红红的花在嘲笑着身旁的豆荚。,秋天的果园,柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大小小的橘黄灯笼。一个个黄澄澄的柿子，快把小树的腰给压弯了。,秋天的公园,一进公园大门，一盆盆菊花首先映入我眼帘这朵朵菊花迎着秋风，竞相怒放它们五颜六色：红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的犹金它们千姿百态，看，这一朵如蓝，这一朵如蓝天上的白云，那一片像水中的明月；这一团似金色的绣球，那一蔟若美丽的珊瑚秋风拂过，花朵晃动，阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来，令人心旷神怡走着走着，我们来到了银杏树林银杏树的叶子已开始泛黄，在飒飒秋风中摇摇欲坠它们在树枝上荡着秋千，在空中跳着优雅轻快地舞蹈，在黄地毯上聊天，仔细一看，既像一把扇子，又像一条短裙，可爱极了！站在树下，,题目：秋天真美,1,、,第一段,排比句开头,，或者,诗句开头,。,2,、以“,秋天的美美在田野,”为中心句，介绍秋天田野的美。,3,以“,秋天的美美在果园,”为中心句，介绍秋天果园的美。,4,、以“,秋天的美美在树林,”为中心句，介绍秋天树林的美。,5,、表达自己对秋天的,喜爱之情,。,写作文的时候请同学们注意：,首先要安排好写作的顺序，你感受最深的地方要详细地写；,其次要写出景物的特点，写出你的真情实感；,大家还要注意用上你平时积累的优美词句，用好标点符号。,