长方体的认识主题讲座.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长方体结识,人教新课标五年级数学下册,第1页,第1页,教学目的,1.,掌握长方体特性。,2.,培养大家动手操作、观测、抽象概括能力和初步空间观念。,3.,渗入事物是互相联系，发展改变辩证唯物主义观点。,第2页,第2页,长方体结识,茶,牙膏,香皂,第3页,第3页,面,第4页,第4页,棱,第5页,第5页,顶点,第6页,第6页,长方体有几种面?,每个面是什么形状?,哪些面是完全相同？,长方体有几条棱,?,哪些棱长度相等？,长方体有几种顶点,?,长方体,12,条棱能够分成几组？每组几条边,求长方体,棱长总和,公式是什么,第7页,第7页,长方体有 6 个面,相对面完全相同.,第8页,第8页,长方体有 12 条棱,相对棱长度相等.,第9页,第9页,长方体有,8,个顶点,.,第10页,第10页,长方体特性,：,长方体是由个长方形（特殊情况有两个,相正确面是正方形）围成立体图形在,一个长方体中，相正确面完全相同，相对,棱长度相等,第11页,第11页,（,1,）长方体,12,条棱能够分成几组？,（,2,）普通情况下，相交于同一个顶点三条棱长度相等吗？,第12页,第12页,相交于一,个顶点三条棱长度分别叫做长方体长、宽、高。,高,长,宽,注意：长方体摆放不同，长、宽、高也就不同。普通把底面较长一条棱叫做长，较短一条棱叫做宽，垂直底面棱叫做高。,第13页,第13页,棱长和,=,（长,+,宽,+,高）,4,第14页,第14页,长,长,长,宽,宽,宽,高,高,高,观测一下：长方体长、宽、高长短与这个长方体大小和形状有没关系？,第15页,第15页,如何画长方体？,第16页,第16页,1,、这个纸巾盒前面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同面是哪个？,这个纸巾盒前面是长方形，长是,24,厘米，宽是,9,厘米，和它相同面是后面。,1,、仔细观测，我会说：,24,厘米,12,厘米,9,厘米,第17页,第17页,2,、它右面是什么形状？面积是多少？,它右面是长方形。,面积是：,129=108,（平方厘米）,1,、仔细观测，我会说：,24,厘米,12,厘米,9,厘米,第18页,第18页,3,、它长、宽、高各是多少？棱长总和是多少？如何计算简便？,1,、仔细观测，我会说：,24,厘米,12,厘米,9,厘米,提醒,答案,第19页,第19页,12,厘米,1,、仔细观测，我会说：,9,厘米,24,厘米,答案,第20页,第20页,3、它长、宽、高各是多少？棱长总和是多少？如何计算简便？,长24厘米，宽12厘米，高9厘米。,棱长总和,：,（,24+12+9）4=180（厘米）,1,、仔细观测，我会说：,24,厘米,12,厘米,9,厘米,棱长和,=,（长,+,宽,+,高）,4,第21页,第21页,2,、判断正误：,长方体有,6,个面，,12,条棱，,8,个顶点。,长方体相对面大小、形状完全相同。,在长方体中，不是相正确棱长度都不相等。,有,6,个面，,12,条棱，,8,个顶点物体形状都是长方体。,第22页,第22页,3,、如何将它改造成一个长方体？,第23页,第23页,谢谢大家！,第24页,第24页,