西师大版二年级语文下册第三单元市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谁住顶楼,西师大版二年级语文下册第三单元,第1页,第1页,1、自由读课文，标出课文共有几种自然段，,并想一想课文讲了几种动物争着住顶楼？,2、,用,”,”,圈出要求会写生字；用,“,”,圈出要求会认生字并多拼读几遍。,3、,在课文中给要求会写和要求会认生字娃,娃找朋友，用,“,”,勾出来。,第2页,第2页,盖 勇 蹦 挠 腮,嘿 绳 哧 溜 捎 睦,小组擂台赛,g,i,y,ng,b,ng,n,o,s,i,h,i,sh,ng,ch,li,sh,o,m,第3页,第3页,下跳棋,楼房 盖好 自告奋勇,影响 绳子 连蹦带跳,哧溜 捎给 和睦相处,挠腮帮子,第4页,第4页,哪些动物适合住顶楼，,哪些不适合住？为什,么呢？,第5页,第5页,小马,自告奋勇,地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”,第6页,第6页,“不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。”,小兔说,：“还是让我住顶楼吧。我,连蹦带跳,，脚步也轻。”,第7页,第7页,“不行，不行。”,小猴说：,“你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头。”,第8页,第8页,小狗说,：“那我住顶楼吧，我走路轻快，没有声响。”,第9页,第9页,“,不行，不行。,”,小马说,，,“,你住顶楼，谁为大家守门看家？你应当住底楼。,”,第10页,第10页,小猴,挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大！”,第11页,第11页,大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸顺便捎给各家各户。,第12页,第12页,小动物们为何都争,着住顶楼？,第13页,第13页,小动物们争是爱心,表达，这争事实上,也是,“,让,”,。他们争是,困难，让是以便，可,见他们都在为别人着想。,第14页,第14页,我会说,你在平时生活中“争”过哪些困难，“让”过哪些以便？,第15页,第15页,我会说,第16页,第16页,第17页,第17页,第18页,第18页,我 会 想,用你喜欢方式自由读课文。思考：,1.这座楼房里住了哪些动物朋友？,2.为何大家都要争着住顶楼？,3.最后谁住了顶楼？,第19页,第19页,我会答,新楼房里住了（）个动物居民，（）、（）、（）、（）都想住顶楼。通过讨论，最后，大家同意（）住在顶楼。,4,小马,小兔,小狗,小猴,小猴,第20页,第20页,