五年级下册语文体育颂时长春.ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,五年级下册语文课件体育颂时长春PPT,助读资料,字词精讲,初读感知,当堂检测,体育颂,29,第 一 课时,1.,会认,12,个生字，会写,12,个生字。理解“刚毅”等词语。,2.,正确、流利、有感情地朗读课文。,3.,初步感知文意，了解课文内容。（重点）,皮埃尔,德,顾拜旦（,18631937,）：,法国著名教育家，现代奥林匹克运动创始人，被国际上誉为“奥林匹克之父”。一生投身于体育事业。他在,1912,年斯德哥尔摩奥运会期间发表了著名诗作,体育颂,。,走近作者,颂,我会写,左短右长，“公”的捺变为点。,sn,造句：这个问题比较复杂，请容我深思熟虑后再回答。,脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。,第一部分（第1、2 自然段）体育的力与美。,不顾客观规律或实际情况去硬干。,“厂”的撇要舒展，“里”略右出，末横宜长。,他在1912 年斯德哥尔摩奥运会期间发表了著名诗作体育颂。,每天每月都有新的变化。,绞 循 沃 矫 躯,歌颂“体育”是“美丽”、“正义”、“勇气”、“荣誉”、“乐趣”、“活力”、“进步”与“和平”的化身，通过这种美的艺术形象表达了关于“勇气”的哲理。,歌颂“体育”是“美丽”、“正义”、“勇气”、“荣誉”、“乐趣”、“活力”、“进步”与“和平”的化身，通过这种美的艺术形象表达了关于“勇气”的哲理。,“口”小，“回”宽度不能超过长横。,比喻名誉、声望等被彻底破坏。,正确、流利、有感情地朗读课文。,每天每月都有新的变化。,(1)在错误或坏事萌发的时候及时制止，不让它发展。,娱,左窄右宽。右上“口”不宜太大，略扁宽。,y,塑,下部“土”末横稍长。,s,鄙,“口”小，“回”宽度不能超过长横。,b,伦,左窄右宽。竖弯钩的竖在竖中线上。,l,n,谐,左窄右宽。右部协调紧凑。,xi,毅,左部“立”末横稍长，弯钩宜正。,y,厘,“厂”的撇要舒展，“里”略右出，末横宜长。,l,搏,左窄右宽。右上部书写紧凑，“寸”横长。,b,欺,左右分布均匀。右部“人”捺舒展。,q,液,左窄右宽。“氵”只占田字格左半格的一半。,y,竞,“立”末笔横宜长；“兄”竖弯钩圆转自然。,j,ng,巅 赌 蛮 慎 诡,绞 循 沃 矫 躯,q,din,d,m,n,sh,n,gu,jio,x,n,w,jio,我会认,匀称,猝然,矫正,堕落,鄙视,y,n,c,易读错字,jio,b,du,闷,m,n,（愁闷）,mn,（闷热）,降,ji,ng,（降落）,xi,ng,（投降）,多音字,朝,zho,（朝气）,ch,o,（朝着）,解,ji,（解放）,xi,（解数）,ji,（押解）,称,ch,n,（对称）,chng,（称呼）,猝然：,容光焕发：,暮年：,晨曦：,塑造：,理解词语,突然；出乎意料。,脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。,造句：奶奶两鬓斑白，可她仍然,容光焕发,。,晚年。,晨光。,通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标。,造句：,林海雪原,塑造,了侦察英雄杨子荣的光辉形象。,高尚：,卑鄙：,堕落：,无与伦比：,刚毅：,正义：,道德水平高。,（语言、行为）恶劣；不道德。,（思想、行为）往坏里变。,没有能比得上的。,造句：雄奇壮丽的三峡,无与伦比,，美不胜收。,刚强坚毅。,造句：江姐是一个,刚毅,的人。,公正的、有利于人民的道理。,逾越：,勇气：,搏击：,蛮干：,超越。,敢作敢为毫不畏惧的气魄。,奋力斗争和冲击。,造句：水手璀璨的生命，存在于,搏击,惊涛骇浪的征程中。,不顾客观规律或实际情况去硬干。,不顾客观规律或实际情况去硬干。,歌颂“体育”是“美丽”、“正义”、“勇气”、“荣誉”、“乐趣”、“活力”、“进步”与“和平”的化身，通过这种美的艺术形象表达了关于“勇气”的哲理。,(2)体育就是正义，追求的是公平合理，不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一l()。,写体育是生命的动力，是美的使者，赞颂了体育的力与美。,造句：林海雪原塑造了侦察英雄杨子荣的光辉形象。,正确、流利、有感情地朗读课文。,第一部分（第1、2 自然段）体育的力与美。,造句：江姐是一个刚毅的人。,左部“立”末横稍长，弯钩宜正。,(5)诡计(wi)躯体(q),第一部分（第1、2 自然段）体育的力与美。,正确、流利、有感情地朗读课文。,他在1912 年斯德哥尔摩奥运会期间发表了著名诗作体育颂。,比喻名誉、声望等被彻底破坏。,绞 循 沃 矫 躯,(3)绞缢(jio)循环(xn),“厂”的撇要舒展，“里”略右出，末横宜长。,第一部分（第1、2 自然段）体育的力与美。,深思熟虑：,公正无私：,诡计：,深入细致地考虑。,造句：这个问题比较复杂，请容我,深思熟虑,后再回答。,公平正直，没有偏私。,造句：一个裁判员必须,公正无私,，并且具有敏锐的洞察力。,狡诈的计策。,名声扫地：,防病患于未然：,比喻名誉、声望等被彻底破坏。,造句：那位著名的营养学家因涉嫌诈骗而被逮捕，致使他,名声扫地,。,在病患尚未发生之前采取预防措施。,造句：平时要加强体育锻炼，这样才能,防病患于未然,。,继往开来：,日新月异：,启迪：,散心解闷：,继承前人的事业，并为将来开辟道路。,造句：在回顾中,继往开来,，在展望中再创辉煌,!,每天每月都有新的变化。形容进步、发展很快。,造句：当今科学技术发展,日新月异,。,开导；启发。,使心情舒畅，不苦闷。,第一部分（第,1,、,2,自然段）,体育的力与美。写体育是生命的动力，是美的使者，赞颂了体育的力与美。,第二部分（第,3-6,自然段）,体育的精神。从正义、勇气、荣誉和乐趣四个方面，赞美了体育精神具有丰富的内涵。,第三部分（第,7-9,自然段）,体育的作用。赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用。,交流分段情况,歌颂“体育”是“美丽”、“正义”、“勇气”、“荣誉”、“乐趣”、“活力”、“进步”与“和平”的化身，通过这种美的艺术形象表达了关于“勇气”的哲理。,说一说这篇课文中体育的内涵是什么,?,课文赞美了体育精神的伟大，首先赞颂了体育的力与美，告诉人们“生命在于运动”，接着作者从四个方面赞颂了体育的精神内涵，体育就是正义，体育就是勇气，体育就是荣誉，体育就是乐趣，让人们懂得体育的意义所在。最后作者写体育就是培育人类的沃地，体育就是进步，体育就是和平，从这三个方面赞颂了体育对整个人类社会发展的促进作用。,(1)(4),1.,选择加点字读音完全正确的两组,(,),(1),巅峰,(,din,),赌注,(,d,),(2),蛮干,(,m,n,),慎重,(,zhn,),(3),绞缢,(,jio,),循环,(,x,n,),(4),肥沃,(,w,),矫正,(,jio,),(5),诡计,(,wi,),躯体,(,q,),2,根据拼音写汉字。,(1),体育，是天神的欢,y,(,),，生命的动力。他,s,(,),造了人体的美，还能使卑,b,(,),的人变得高尚。他的作用无与,l,n(,),比，他使人体和精神和,xi,(,),统一，使人的动作柔中含有刚,y,(,),。,(2),体育就是正义，追求的是公平合理，不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一,l,(,),。体育就是勇气，肌肉用力的全部含义是敢于,b,(,),击。体育就是荣誉，,娱,塑,鄙,伦,谐,毅,厘,搏,荣誉的赢得要公正无,s,(,),，不能耍诡计，,q,(,),骗同伴。,(3),和平的,j,ng,(,),赛，可以使人内心充满欢喜，血,y,(,),循环加剧，思路更加开阔，条理愈加清晰。,私,欺,竞,液,3,根据句子的意思写词语。,(1),在错误或坏事萌发的时候及时制止，不让它发展。,(,),(2),每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。,(,),(3),狡诈的计策。,(,),(4),比喻名誉、声望等被彻底破坏。,(,),防微杜渐,日新月异,诡计,名声扫地,谢谢观看！,