苏珊.安东尼.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,语文版八年级下册第四课,乔安娜,斯特朗 汤姆,B.,莱奥纳德,北镇市中安镇初级中学,王玲,苏珊,安东尼,苏珊,安东尼介绍,女权运动的先驱。她生长在美国一个开明的公谊会教徒家庭，曾教过小学,.,身为一个独立妇女，她强烈地意识到妇女需要个人和经济上的独立,她致力于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动作贡献,推动美国女权运动的进程,被称为“美国女权运动第一人”,。,1.,这篇文章主要写了苏珊,安东尼在争取妇女权利过程中的哪件事？,2,、对这件事作者又重点写了哪几个场面？,3,、第（,6-11,）主要写什么？文章在材料安排上运用了什么顺序？,一、整体感知：,顺叙,投票斗争,（,1-5,）,斗争历程,（,6-11,）,法庭斗争,（,12-20,）,顺叙,插叙,苏珊安东尼争取妇女选举权的斗争经历。,叙事,线索,思 考,请大家仔细阅读插叙这一部分，简述一下她的斗争历程,指名学生对这部分内容进行讲述,思考苏珊安东尼通过什么方式来改变人们的观念呢?,发表演讲，与男人辩论；,写了数以百计的宣传册和抗议书。,想一想,插叙部分能不能删除？为什么？,1,、表明争取妇女权利的斗争是长期的、艰巨的,2,、使故事情节更加完整，故事内容更加充实。,3,、使人物形象更加鲜明，展现了安东尼坚定的信念，大无畏的气概和坚韧不拔的意志。,有感情的朗读苏珊的辩护词，回答下列问题,1,、苏珊是从哪几个方面为自己辩护的？,2,、苏珊的辩词连法官都被镇住了，从语言表达的角度说说她的辩词为什么会产生如此,有力的效果？,3、从中可以看出苏珊安东尼是个什么样的人?,二、深入学习,有感情的朗读苏珊的辩护词，回答下列问题,1,、苏珊是从哪几个方面为自己辩护的？,1,）、,有力驳斥并否定强加给她的所谓罪行。,2,）、,举出美国宪法条文指出真正有罪的是正违背了宪法的人。,深入学习,有感情的朗读苏珊的辩护词，回答下列问题,2,、苏珊的辩词连法官都被镇住了，从语言表达的角度说说她的辩词为什么会产生如此,有力的效果？,深入学习,1,、,驳斥并否定强加给她的罪行时,连用了三个反问句，达到了感情强烈、鲜明有力的效果，增强了批驳的战斗力,2,又连用了两个反问句尖锐的指出,真正有罪的是违背了宪法的那些人,3,一正一反形成,对比,，,排比的反问句,气势如虹，咄咄逼人，充分显示了他的自信和坚毅,坚强、坚定勇敢、自信、大无畏、有毅力,有感情的朗读苏珊的辩护词，回答下列问题,3、通过对课文的学习，你觉得苏珊安东尼是个怎样的人?,深入学习,拓 展,1,、,从古至今，从中到西，你还知道哪些了不起的女子？,巾帼不让须眉,秋瑾,莫道女儿非英物,夜夜龙泉壁上鸣,.,迄今唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家,居里夫人,斯陀夫人,引起一场大战争的小妇人，第一部小说是,汤姆叔叔的小屋,撒切尔夫人,迄今为止第一位大国女首相，有“铁娘子”之称。,拓 展,2,、,尽管已是,21,世纪，男女不平等的现象在某些地方和某些方面仍然存在着。你怎样看待这种现象,?,3,、从此文中，你得到何启示？,(1),没有努力与付出就不会有成功的可能。,(2),对自己的合法权利要敢于争取、斗争。,(3),一切正确的东西是不会被埋没的，历史是永远公正的。,谢 谢 各 位！,