《离骚》ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击以编辑,母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知人论世了解屈原,屈原,（约公元前340约前278），名平，字原，战国末期楚国人，他一生的活动主要在楚怀王和楚襄王时期。,屈原是中国文学史上第一个有巨大成就的爱国诗人。,1953年，他被列为世界,四大文化名人之一,。,（波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁),对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张,联齐抗秦,，楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。,但由于上官大夫等人的嫉妒、诬陷，楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转流离于,沅,、,湘,二水之间约九年之久。顷襄王21年(前278)，秦将白起攻破郢都，,屈原悲愤难捱，遂自沉,汨罗江,，以明其忠贞爱国之志。,作为政治家的屈原,中国诗歌由集体歌唱进入到,个人独创,代表作,有,离骚,天问,九歌,九章,等。这些作品揭露了统治集团的腐朽和罪恶行径，表现了自己进步的政治主张，表达了,自己热爱祖国的感情和坚贞不屈的精,神,。,离骚,是,楚辞,中的名篇，是屈原的代表作，也是中国,古代文学史上最长的一首抒情诗。,屈 原 的 作 品,作为大诗人的屈原,屈原开创了新诗体,楚辞，,突破了,诗经,的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将,楚辞,与,诗经,并称为“风、骚”,。“风、,骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头,。同时，以,屈原,为代表的楚辞还影响到汉赋的形成。,屈 原 的 作 品,作为大诗人的屈原,“楚 辞”释义：,“,楚辞”是指以具有楚国地方特色的乐调、语言、名物而创作的诗赋。是屈原、宋玉等诗人创造出的一种诗歌,形式。,楚辞,是,我国继,诗经,后的又一部诗歌总集,，,突破了,诗经,以四言为主的格式，作品中采用了大量的神话传说，想像丰富多彩，文字华丽，,充满浪漫主义的精神,，这是一种独特的诗体，丰富了诗歌的表现手法，后人称为“楚辞”，又称为“骚体”，它在诗歌发展的历史上产生过深远的影响。,1、司马迁解释为“离忧”，认为屈原之作离骚“盖自怨生”（发愤抒情）。班固进而,释“离”为“罹”,，以“离骚”为“遭忧作辞”（,遭遇,忧患苦难而作辞）。,2、王逸则说：,“离，别也；骚，愁也。”,把“离骚”释为离别的忧愁。,“离骚”释义：,“兮”使有浓厚的楚国地方色彩的语气词，它在诗句中的位置不同，作用也不尽相同。,用在句中，表语音的延长；,用在句间，表语意未尽，待下句补充；,用在句尾，表感叹意味。,就课文来看，“兮”字均用在句间，表示语意未完，等待下句补充。,兮,翻译划线词,帝高阳之,苗裔,兮，朕,皇,考,曰伯庸。,摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以,降,。,皇,览,揆,余,初度,兮，,肇,锡,余以嘉名。,名,余曰正则兮，,字,余曰灵均。,读第一段，思考：,这一段写了什么？,屈原为什么写这些？为了炫耀吗？,读懂屈原（一）,叙述家世、出生与名字的由来。,称自己是中华历史开创者之一高阳帝的子孙，又正好出生在吉祥的日子（寅年寅月寅日,），天赋异禀，长辈赐以嘉名寄以厚望。从血统、生日到父辈的期望，都说明一个问题,自己血统高贵，天降祥瑞，身负厚望，与生俱来就承担着家国的重任：匡扶社稷，舍我其谁？,解释第二段字词,纷,吾既有此内美兮，又,重,之以,修能,。,扈,江离与,辟,芷兮，,纫,秋兰以为佩。,汩,余若将不,及,兮，恐年岁之不吾,与,。朝,搴,阰之木兰兮，夕,揽,洲之宿莽。日月,忽,其不,淹,兮，春与秋其,代,序。,惟,草木之零落兮，恐美人之迟暮。不,抚壮,而,弃秽,兮，何不改乎此,度,？乘骐骥以驰骋兮，来吾,道,夫先路。,读懂屈原（二）,屈原为什么写自己抓紧时间采摘、佩戴各种花花草草？,请概括这一段的内容。,屈原笔下的香花香草,江离,：香草。（取其,芬芳,）,辟芷,：幽僻处的香草。（取其,淡泊,）,秋兰,：秋天盛开的兰花。（取其,高洁,）,木兰,：香树。去皮而不死。（取其,顽强,）,宿莽,：经冬不凋的草。（取其,坚守,）,比喻：美好的品德，高尚的情怀，,远大的志向，出色的才干。,香草：,喻,屈原所追求的美好事物,，,高洁的品格。,例：,江离与辟芷，秋兰；木兰、宿莽,美人,（灵修）：,理想中的君王,关于香草美人,思考：,作者在诗歌中用了很多的香草、美人，这样写有什么作用？,离骚中作者常以,“,香草,”“,美人,”,来象征自己（品德高尚）、贤士和君王，并表达政治理想，这是离骚的一大艺术特色,“,芳草美人,”,式的象征手法，这一手法的运用使离骚具有了,浓郁的浪漫主义,色彩。,象征手法的使用,明确：象征和比喻的区别？,采摘、佩戴香花香草：,喻修养品德，培养才干，为国为民，匡扶社稷,。,第二段写：,深感时不我与，于是日夜劳碌，修养才德，愿为国家奔走驱驰作前锋,。,古时候曾有过纯而粹的三王，在那时固然是群芳之所聚会。,木本的申椒、菌桂也多所戴插，不仅把香茝和蕙草纫成环佩。想唐尧和虞舜真是伟大光明，他们已经是得着了正当轨道。,而夏桀和殷纣怎那样地胡涂，总爱贪走捷径反而屡自跌跤,。,解释第三段字词,昔,三后之,纯粹,兮，,固,众芳,之,所在,。,杂,申椒与菌桂兮，岂,维,纫夫蕙茝,。彼尧舜之,耿介,兮，既遵道而得路；,何,桀纣之,猖披,兮，夫唯捷径以窘步；唯夫,党人,之偷乐兮，路幽,昧,以险隘。,解释第三段字词,岂余身之,惮,殃兮，恐,皇舆,之败绩。,忽,奔走,以,先后兮，,及,前王之,踵,武,。,荃,不察余之,中情,兮，反信馋而齌怒。余固知,謇謇,之,为,患兮，忍而不能舍也。指九天以为,正,兮，夫唯灵修之故也。初既与余,成言,兮，后悔,遁,而有,他,。余既不,难,夫离别兮，伤灵修之,数,化,。,读懂屈原（三）,这一段包含了哪些信息？,昔,：圣主治国而昏君误国。（你如何取舍）,今,：党人偷乐而国路幽昧。,我,：,为国奔走而反遭谗言，忍而不舍，九天为正。,诗人有着怎样的品质,?,诗中是怎样,形象地,描绘的,?,请举诗为例，加以说明。,讨论在这里开始,诗人与香花香草,以香花香草喻美好的品德与才能，比喻高尚的行为与追求。,香花香草衬托出诗人纯洁美好的内心世界和高洁伟岸的精神形象。,比喻、象征手法的运用，含蓄委婉而富有情韵，营造了清丽的意境，增强了抒情效果，具有浪漫主义特色。,诗人形象,例：帝高阳之苗裔兮,血统高贵，有强烈的家国使命感。,扈,纫,朝,夕,正直纯洁，勤于修养自己的才德,汩余若将不及兮,有强烈的使命紧迫感,不抚壮而弃秽兮,一片赤诚，热切直谏,乘,道夫先路,愿为国家奔走驱驰,唯夫党人之偷乐兮,不畏强暴，直言指斥,恐皇舆之败绩,忧心忡忡，忧国忧民,及前王之踵武,匡扶社稷是他的一片痴心（政治理想）,忍而不能舍也,固守原则，不同流合污，不放弃理想,离骚,的抒情方式,1,、,直抒胸臆,，真挚恳切。,2,、间接抒情,以比喻、象征曲折抒情,，含蓄委婉而富有情韵，营造了清丽的意境，衬托了诗人高洁的情怀，增强了抒情效果，具有浪漫主义特色。,3,、,在对比中抒情,，使拳拳爱国之心更见赤诚。,离骚艺术特色,1.,浪漫手法的巧妙运用。诗人神奇的想象力和瑰丽的语言表达自己的志向。“,扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩,”“,朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽,”,这些语句想象力丰富，大量运用比喻、象征手法来寄寓自己“美政”理想，用瑰丽的想像和夸张的手法来塑造形象，显示了浓郁的的浪漫气息，展现了诗人的伟大人格和坚贞不屈的精神。,2.,比兴手法的大量运用。例如文中用：“众芳”喻指群贤；“申椒、菌桂、蕙、茝”等喻指群贤；“荃”喻楚怀王,4.,对比手法的运用：用“三后”的“耿介”“,遵道而得路,”与“桀纣”的“昌披”“捷径以窘步”相对比，用来劝谏楚王要任用贤才，要走正确的治国之路。,3.,对偶句式的运用。如文中：“,名余曰正则兮，字余曰灵均,”“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”等句，句式整齐对偶，,补充屈原名句：,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。,离骚,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。,离骚,亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。,离骚,举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。,渔父,探讨人生,屈原以死殉了他的国家，殉了他的政治理想。,你认同他的选择吗？,生与死,有一种死，是懦弱，是糊涂；,有一种死，是勇敢，是清醒。,有一种死，殉了自己的国家、信念、理想与尊严,赠言,1.,生命只有一次，一个人即使身处逆境，也要为崇高的理想而奋斗，决不能动摇和悔改。,2.,人生的道路是曲折而漫长的，但为追求真理，应不屈不挠，勇往直前。,。,