分数习题讲解.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数加减法,习题讲评,观察这两个答案，你怎么想？,分数最后一定要化成最简分数,异分母的分数相加减，先通分，再按同分母分数加减分计算。最后结果必须是最简分数。,比一比,最简分数,异分母的分数相加减，先通分，再按同分母分数加减分计算。最后结果必须是 。,?,“,1”,还剩下几分之几？,这三个区共占几分之几？,这几个分数是分率还是具体数量？,这几个分率是以哪个量为单位“,1”,？,这里是把什么看作单位“,1”,的量？,兰兰吃了,6,块,奶奶吃了,4,块,“,1”16,块,妈妈吃了,2,块,求她们各吃了这个的几分之几,这是什么类型的问题？它们之间的数量关系是什么？,求一个数是另一个数的几分之几,对应量除以单位“,1”,的量等于对应量的分率。,兰兰吃了,6,块,奶奶吃了,4,块,“,1”16,块,妈妈吃了,2,块,兰兰吃了几分之几,6,3,8,16,奶奶吃了几分之几,4,1,4,16,妈妈吃了几分之几,2,1,8,16,兰兰吃了,6,块,奶奶吃了,4,块,“,1”16,块,妈妈吃了,2,块,她们共吃了几分之几,（,6,+4,+2,）,16,=12 16,3,4,兰兰吃了,奶奶吃了,妈妈吃了,还有其他解法没有？,兰兰吃了,6,块,奶奶吃了,4,块,“,1”16,块,妈妈吃了,2,块,爸爸最多吃到这个西瓜的几分之几？,爸爸最多吃几块？,416,还有其他解法吗？,第一问中算到兰兰她们三人共吃了,共吃了,“,1”,1,“,1”16,块,爸爸最多吃到这个西瓜的几分之几？,416,共吃了,“,1”,1,此题要注意对“最多”的理解。少了这两字，此题又应当怎么解？,仔细观察这两两排式子,分子是,1,，分母都是相邻的自然数的两个分数相减，得到的分数是用分母相乘积作分母，分母相减的差作分子。,欢迎指正,再见,