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一年级品生上册第一单元.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:13278422 上传时间:2026-02-18 格式:PPT 页数:84 大小:5MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课程:品德与生活,(一年级上册),主讲人:周老师,第一单元 我是小学生啦!,上学真快乐!,学习真快乐!,认识新朋友。,学习真快乐,学习真快乐,上学的第一天,你的心情怎样?,开学第一天,我已经是小学生了,老师会喜欢我吗?同学们愿意和我一起玩吗?,好兴奋我会认识许多新伙伴们!,要开始上课,做作业了,好辛苦呀,开学第一天,上学的第一天,,你高兴吗?为什么?,开学第一天,背上我的小书包,,高高兴兴上学校。,学校里面真热闹,,老师、同学对我笑。,我向老师敬个礼,,定把本领来学好。,读一读,开学第一天,新生活开始了,现在的生活和上学前一样吗?,说说你的美好心愿吧!,新生活开始了,我们的校园,让我们一起走进我们的校园看看吧,你还知道我们学校的哪些地方呢?,你能不能画一画我们的校园呢?,第一单元 我上学了,校园铃声,上课了,课间10分钟,上课了,上课铃响了,我们应该怎么做?,上课了,上课铃声响,赶快进课堂,,书本摆整齐,专心把课上。,眼睛仔细看,耳朵注意听,,脑子认真想,发言声音亮。,上课了,【上课】,1.听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。,2.听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心致志。,3.发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。,4.不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。,5.老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。,上课了,上课铃声响 赶快进课堂,书和文具盒 摆在桌子上,起立要站直 坐下不乱晃,不做小动作 上课要听讲,发言先举手 回答要响亮,学会守纪律 做个好学生,课前准备歌,cng,上课了,悤,既是声旁也是形旁,表示内心有窗,心思明亮。,造字本义:,耳听八方,听而能悟,。,上课了,怎么成为一个聪明的孩子呢?,上课了,聪明的孩子,上课时能做到,眼到,、,耳到,、,嘴到,、,心到,!,上课了,当别人发言的时候,我们应该怎么做?,动脑筋思考,上课了,别人发言时,我们要,用心倾听,,这样不仅有助于我们,学习,更多的东西,而且也是对别人,礼貌,的表现。,上课了,动脑筋思考,一年级学生班级公约,按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。,铃声响,进课堂,学习用品放桌上。,晨会早练和集队,静快齐来要记牢。,课间休息不打闹,安全第一最重要。,上课听讲要专心,积极发言先举手。,老师叫我大声讲,同学发言仔细听。,勤动脑筋用心想,作业按时来完成。,班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。,清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。,学习生活多快乐,学校就是我的家。,课间10分钟,如果是下课铃响了,我们要 先做什么,后做什么?,课间10分钟,【下课】,1.下课铃响,全体起立、立正,眼睛看着老师说:“老师再见”或”谢谢老师。”,2.收好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再走出教室。,3.走出教室时不要拥挤吵闹,懂得互相礼让。,4.下课后先上厕所,再文明休息、安全玩耍。,课间10分钟,课间活动时,应注意什么?,课间10分钟,第一单元 我上学了,新朋友 新伙伴,我们认识一下,我们在一起,怎样交朋友,我们认识一下,活动一,同桌叫名比赛,看谁认识的朋友多,我们认识一下,活动二,请你记住我,介绍自己的姓名、特征、爱好及家庭等简单情况。,我们认识一下,活动三,说说你的好朋友,我们认识一下,画一画,:把你的新朋友画下来。,写一写,:请被画的同学签名。,我们认识一下,我们认识一下,我们在一起,我们一起学习,我们一起玩耍,我们一起听故事,我们一起,说说开学以来,与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事?,夸夸老师是如何关心爱护小朋友,同学之间如何相互帮助、团结友爱的?,我们在一起,怎样交朋友,猜一猜,右下角的丁丁可能在想什么?,如果遇到这样的同学,周围的同学可以怎样做?,在我们班上,不同的同学有不同的性格。当我们有点胆怯时,可以试着克服自己的胆怯,勇敢大方地与同学交往;当我们看到同学因为胆怯而不敢参与到集体活动中来时,我们要学会热情地邀请他们参与,这样,就能帮助他们克服胆怯,喜爱集体。,教师小结,怎样交朋友,想一想,丁丁的哪些做法受人欢迎,哪些做法不受人欢迎?为什么?,在与同学交往中,要注意学会互相关心,相互爱护。热情、大方的同学受人欢迎;自私、小气的同学往往不受人欢迎。,教师小结,平安回家,平安回家,回家方式,人数,注意事项,独自回家,结伴回家,家人来接,其他方式,回家方式小调查,平安回家,放学铃响了,该回家了,要做哪些事情呢?,有陌生人替家人来接自己,该怎么办呢?,放学后,可以到处去玩,不回家吗?,放学后,应该尽快整理好自己的书包和衣物回家,以免家人担心。有人接送的,要注意是否是家人指定的人员,如果不是,要注意及时和家人或者班主任老师联系。,教师小结,过有信号灯和人行横道的马路,做到:,红灯,_,,,绿灯,_,走,_,。,斑马线,过没有人行横道的马路,要先看,_,后看,_,。,左边,右边,过有护栏或隔离网的马路,要,_,。,绕道走,交通安全儿歌,我会安全过马路,那怎样过马路才安全?,交通安全小歌谣,小朋友,路上走,,交通规则要遵守。,不追逐,不打闹,,走路要走人行道。,走马路,走横道,,左右两边都要瞧,,红灯停,绿灯行,,听从指挥不乱跑,,交通法,记心头,,人人安全把家回。,平安回家,平安回家,除了过马路要注意安全之外,在回家的路上,我们还可能遇到哪些问题呢?,平安回家,左边图片中的这些同学的做法有什么危险呢?回家路上还要注意哪些问题?,平安回家,小朋友们,你们认识左边图上的交通标志吗?知道它们的含义吗?,注意行人,你认识这些交通标志吗?,你认识这些交通标志吗?,禁止鸣喇叭,你认识这些交通标志吗?,当心儿童,停车标志,你认识这些交通标志吗?,禁止停车,出租车 停车标志,你认识这些交通标志吗?,自行车 停车标志,左转,你认识这些交通标志吗?,右转,向左转弯,你认识这些交通标志吗?,直走,向右转弯,禁止左转,你认识这些交通标志吗?,禁止右转,大型客车专用车道,你认识这些交通标志吗?,非机动车车道,你认识这些交通标志吗?,你认识这些交通标志吗?,禁止机动车通行,此路不通,你认识这些交通标志吗?,徒步,减慢速度,你认识这些交通标志吗?,你认识这些交通标志吗?,注意危险,交通标志知多少,享,共,资,料,交通,标志,禁止,机动车通行,禁止,通行,禁止,鸣喇叭,注意,儿童,直行,向左,转弯,表示,意义,红绿灯,像哨兵。下命令,大家听。,绿灯亮,向前行,红灯亮,停一停。,我是小法官,1.遵守交通信号灯,不闯红灯。,2.不在马路上奔跑,打闹。,3.走路要走人行道,过马路要走人行横道线。,4.不满12周岁的儿童不骑自行车上街。,5.乘坐摩托车要带安全帽。,6.不攀爬道路交通隔离设施。,7.乘车时,不将身体的任何部位露出车外。,小学生主要该遵守的交通规则,
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