做军人母亲当部队后盾—关引串“兵妈妈”事迹材料.doc

-范文最新推荐- 做军人母亲当部队后盾关引串“兵妈妈”事迹材料 在临猗县猗氏镇陈家庄村，有一位十三年如一日全力支持儿子在部队服役的“兵妈妈”，她叫关引串。 关引串，生于1957年8月，儿子郝锋于1997年9月考入中国人民解放军国防科技大学并入伍，从此，她成了一名军人的母亲。既然选择了做军人母亲，她同时也选择了另一种神圣责任做军人母亲，当部队后盾。 国防科技大学炮兵学院是一所培养部队基层指挥员的院校，刚进入时，面临新的生活学习环境，因为生活的不习惯加上训练方面有点跟不上，她儿子就想打退堂鼓。得到这个消息后，她和丈夫商量，最后一致认为：孩子都十八岁了，是成年人了，那就要敢于为自己的选择负责；再说，青年人到部队大熔炉里锻炼锻炼也一件好事，是很有必要的。于是她就就和丈夫一起在电话中做起了儿子的思想工作：“锋锋，你考入军样不容易，别人都很羡慕，我们也以你为荣，我们应该珍惜；再说，你也十八岁了，都长大了，别人受得了的不习惯你也一定能慢慢习惯，别人能受了的苦我相信你也一定能受了，要努力，为自己争气，为我们争光”在她和丈夫的共同努力下，她儿子想明白了，立志一定要在部队干出点成绩来，慢慢地进入了情况，适应了军校紧张的生活训练和工作，训练基础差就加班加点练，在三个月后的新学员强化训练考核时，她儿子就以全部合格的成绩顺利过关，军校毕业时更以优异的成绩获得“优秀学员”。 做为一名军人的母亲，她付出的要比其他人的母亲多得多。别人的孩子工作后，就可以在生活中给母亲很大帮助了，可在生活中她几乎就“靠”不上什么，而且还要继续为儿子，为儿子的“小家”操心。2006年1月，她儿媳怀胎十月快要分娩了，儿子也要休假回家了，本来大家都很高兴，一家人一年一次的团圆就要来了，而且自己又快要当奶奶了，全家都很高兴，可这时，本来计划休假的儿子突然接到部队的紧急任务休不了假了。为了不影响儿子的工作，她接到这个电话时，在一阵的沉默后，就故作轻松地给儿子说：“你放心，好好完成部队交给你的任务，家里的一切，有我和你爸呢”在儿媳放下电话时，又安慰待产的儿媳：“我知道你很想让他回来，而且生孩子这么大的事，他确实应该回来，而且应该早就回来陪你了，可他在部队一直抽不开身现在又有紧急任务马上不能回来了，我知道你心里不舒服，但我相信你一定能体谅他，我们不能埋怨，我们都要理解他，他在部队的任务也重要。”儿媳也很好，是一名合格的军嫂，也没有说什么，只是默默地点了点头。 三天后，一个健康活泼的小宝宝诞生了，她又忙前忙后伺候起了儿媳和孙女。为了让儿媳和孙女吃饱吃好，她每天变着花样做儿媳喜欢吃的，坚持每顿都要做一个营养丰富味道鲜美的汤。下雪了，室外的楼梯很滑很滑，上下楼时她必须一手紧紧抓住栏杆，一手端着锅碗当儿子完成任务回到家时，孩子都六七天大了，当儿子看着自己的媳妇和胖乎乎的女儿，又看看自己忙碌着的母亲时，他满眼都是泪水，想说点什么，可这位兵妈妈只是轻声说了句“她们都很好，对吧？你也看到了”二十天后，她儿子又接到部队准备让他去军校进一步深造需要提前返回部队的消息，她还是那句话：“锋锋，你放心，好好去学习深造吧，家里有我和你爸呢”说着就端起碗又走进了厨房，此时她眼里也满是泪水，说实话，她也想离家多半年的儿子，她也想好好和儿子说说话，这短短的二十天哪够啊？可她知道，儿子的任务重要，自己和家人一定要支持。当怎样去做。在汶川的四个月里，她儿子身先士卒，带领连队官兵抢救转移受灾群众，为灾区群众抢粮运粮，搭建帐篷和活动板房，由于在抗震救灾中表现突出，在6月中旬就火线荣立了三等功，当9月份随部队顺利完成任务返回驻地后给她打电话时，作为一名军人母亲，她感到无比的欣慰和自豪。 她虽然只是一位普通农村妇女，但做为一名军人母亲，她以对儿子的爱、对军人的爱，努力尽着一名军人母亲的责任，也以对祖国的爱、对部队的爱，努力为国家做点事，尽点义务。在2008年汶川地震后，她和丈夫积极影响各级政府的号召，从退休金中拿出钱来自愿向国家捐款，以表达一名军人母亲的一点心意。她在平时也热心公益事业，不管哪里发生了灾难，不论是洪灾还是旱灾，也不管是雪灾还是地震，她都自愿捐款，自愿拿出家里干净甚至是全新的衣物捐给灾区，尽管她自己的全部收入也就是每月的退休金。 关引串，一个勤勤恳恳、任劳任怨、勇于克服困难、无私奉献“兵妈妈”，正这份无私和伟大母爱时刻激励着郝锋在部队成长进步，在她的全力支持下，现在他儿子在部队已服役十三年，学习训练生活工作上积极进取，在部队工作后五次被评为“优秀军官”，2008年参加汶川抗震救灾时又荣立“三等功”一次，现在是部队基层的一名副营级干部了。孩子取得的这些成绩除了部队培养的因素外，还有一个重要原因就是母亲关引串的谆谆教诲和无私全身心地支持，正是她的一言一行激励着儿子一步一步成为了一名优秀的军人。 这就是新时期的“兵妈妈”关引串，她不仅以实际行动全身心支持部队的工作，使儿子能够安心服役，而且以军人母亲的优秀品德，塑造了新时期军人母亲的良好形象。 *，男，中共党员，陕西xx信用联社党委委员，机关支部书记、人秘科科长。熟悉他的人对他都有这样的印象：他年轻有为，办事干练，待人真诚，工作扎实，是县联社办公室工作的顶梁柱。参加信合工作九年来，他凭着对信合事业和党的工作天限忠诚和执着追求，用真情和汗水谱写出了一曲曲动人的敬业之歌，用智慧和实干描绘出了一幅幅奉献者的青春画卷九年来，他心系信合终无悔，乐为信合献青春，用一个共产党员特有的情和爱，成为“三个代表”的忠实实践者，先后多次被评为市、县先进个人、青年岗位能手、优秀党员，支农先进个人。 一、乐做领导“好参谋” 做为联社人事秘书科的科长、县联社党委委员、机关支部书记，他深知自己身上的担子不轻，办以室工作头绪多、事情杂，他主持工作后，明确职责，合理分工，使繁忙无序的工作在他的手下安排得井井有条，游为有余。对待本职工作，他倾注了全部的心血，办公室工作起着上情下达和下情上传的角色，如何在工作中变被动为主动，为领导决策提供服务，他在工作中不断摸索，积累了大量的管理经验。他经常深入基层，倾听来自一线的呼声、做好领导的助手参谋，多年来他的多条合理化建议得到采纳，促进了县联社各项工作的发展。 二、乐做“学习型员工” 从进入信用社以来，x同志的学习就没有停止过，他深知如今是知识时代，没有知识在将来将会无立足之地，为此，他坚持学习不放松，中国农村信用合作、西安金融、中国金融、金融时报成为他学习中的良师益友，从中他学到了不少对工作有帮助的东西。对上级部门的文件精神他深刻领会，使上级精神在工作执行中不走样、无偏差。同时，他坚持自学成才，不但取得了大专文凭，目前又参加了大本函授，使自己成为理论基础扎实，知识结构丰富的学习型复合管理人才。工资、养老保险、住房公积金是员工比较敏感的热门话题，而过去的管理方法由于落后，难免会共现偏差与遗漏，有些职工有意见。为改变这种状况，他苦苦思索如何改进，让劳资管理工作变得科学、规范，他从外地引进微机工资管理系统，结合xx实际加以程序改进，使劳资管理劳动量大大减轻，准确率有了很大提高，大家对他的工作大加赞扬。是的，付出总有回报，谁又能忘记成绩的背后x同志夜以继日辛勤工作的身影呢? 三、乐为党旗添光彩 作为县联社机关党支部的支部书记，他在单位带头讲学习、讲政治、讲正气、忠实执行党的路线、方针、政策。去年他亲自制定了xx信用联社党风廉政建设和反腐败工作责任制目标与措施，每年都与党员干部签订党员干部廉洁自律责任书，利用三会一课制度，加强对支部党员的学习教育，认真学习贯彻十六届四中全会精神，保持共产党员的先进性。他对自己严格要求，在工作中他时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己，廉洁自律，以身作则，真正做到了“常在河边走，就是不湿鞋”。 四、乐做“改革参与者” xxx年，在xx信用联社历史上是一个有着重要意义的一年。这一年xx做为全省首批实施县级统一法人社试点单位，票据置换，增资扩股，统一法人社筹备、创立大会等一系列繁重的任务压在了办公室。看着繁重的文字材料、申请材料等任务，他没有退缩，迎难而上，义务返顾地挑起了改革工作的重担。由于xx是全省首批试点单位，无经验可借签，文字材料任务又十分繁重，但这些困难在他的面前都到克服。做为县信用合作联社筹备领导小组办公室成员，他和其它几位同志积极投身到农村信用社改革这件具有划时代意义的大事中，于是去年经常见到他忙碌的身影，为起草给银监局的 在农村政治科技学校现场交流会上讲话在农村政治科技学校现场交流会上讲话各位同志今天召开的全县政治科技学校现场经验交流会对于总结经验，推广典型，使农村政治科技学校真正成为教育农民的主阵地具有积极的作用，下面与同志们共同探讨几个问题。第一，是如何确保农村政治科技学校的经常化问题。通过各方的努力，政治科技学校已覆盖全县，并取得了良好成效。但怎样做到经常化、规范化，我们还有许多工作要做。一要明确重点对象。当前一方面由于党中央一系列向农业倾斜的政策特别是免除农业税的政策实施，使农民种田的积极性空前高涨，他们学科技用科技的愿望也更加迫切，这为我们办好政治科技学校带来巨大动力。但另一方面，农村劳动力的流动也越来越频繁，尤其是青年人大多外出打工经商，这也给政治科技学校的教育对象上带来新的困难，根据这种情况，我们政治科技学校教育的重点对象应该是村组干部、党员、种养大户、科技示范户、富余劳动力等。二要靠制度健全。我们所建立的各项制度总的来看是行之有效的，这包括计划制度、责任制度、考核制度、台账制度等，现在的关键是不断健全和坚持，不能流于形式。三是要一切从实效出发，反对形式主义。只有取得实际效果，才能得到农民群众的欢迎，才能有强大的生命力。版权所有第二，如何科学安排学习内容的问题。从全县情况看，农村政治科技学校主要是学习实用科技知识为主，这无疑是正确的，但我们绝不能忽视对农民的思想政治教育，要通过政治科技学校，引导农民正确处理个人利益与集体利益的关系、局部利益与整体利益的关系、眼前利益与长远利益的关系。要对农民进行积极科学的生活方式和消费方式的教育，抵制哪些消极落后的东西。要对农民进行经常性时事政策教育，使农民掌握党在农村的大政方针和国内国际形势。总之，通过农村政治科技学校，使农村的社会主义精神文明建设有更大的实质性进展，努力构建社会主义和谐新农村。三是怎样使学习形式更为群众喜闻乐见的问题。在办学的形式上我们既要坚持可行有效的一些传统的方式方法，又要与时俱进，创造出适合当代农民特点、符合当前形势的一些新的方式方法，来增强教育的感染力。一是整合各个部门的教学资源，充分发挥电教手段的作用；二是有针对性地尽力邀请有关专家作现场咨询；三是发挥当地致富能手、种养大户、经纪人、农民企业家等的传帮带作用。四是如何进一步加强师资队伍建设的问题。政治科技学校能否真正办出效果、能否长期坚持下去，一个很重要的因素是能否建设一支专兼结合、相对稳定、素质较高的教师队伍。根据我们关工委加强关心下一代志愿者队伍建设的情况来看，要加强政治科技学校的师资队伍建设，一方面要充分发挥在职的党政干部和各方面人士的作用，另一方面也要注意发挥退居二线和离退休老干部、老党员、老教师、老专家、老模范的作用，老同志具有政治、威望、经验、时空和亲情五大优势，是加强农村政治科技学校师资队伍建设的重要资源，是一支不可忽视的力量，我们要把哪些政治上强、具有讲授能力、身体许可、责任性强老同志吸收到农村政治工作新科技学校的教师队伍中来。教师队伍组建起来后，一定要注重对他们的培训，要给他们创造比较良好的学习条件，不断提高自身的素养。 9 / 9