《阿长与〈山海经〉》课件1.ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阿长与,山海经,鲁迅,第一课时学习目标,1,、查阅资料，了解,山海经,及作者的生平。,2,、初读课文，掌握文中的生字词。,3,、感知课文，了解写了长妈妈的几件事。,山海经,是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型,地理,著作，又是我国古代第一部,神话传说,的大汇编。全书共十八篇，分为,山经,和,海经,两个部分。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。其中,精卫填海,、,夸父逐日,、,女娲补天,、,后羿射日,、,大禹治水,、,黄帝擒蚩尤,等神话传说，反映了中华民族的英雄气概，因而早已成为全民族的精神财富,。,本文选自散文集 ，作者鲁迅，原名 ，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。,1918,年,5,月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说 。短篇小说集 、。,朝花夕拾,周树人,狂人日记,呐喊,彷徨,骇,掳,悚,惶,急灸,疮,疤,诘,问渴,慕,疏,懒,霹雳,孤,孀,絮,说 书,斋,粗,拙,嘁,嘁喳,喳,自学指导一：,自读课文，自助工具书掌握文中的生字词。,hi,l,sng,hung,chung,ji,m,sh,p l,shung,x,zhi,zhu,q ch,自学指导二：,速读课文，看文章写了阿长哪些事？并说说哪些详写，哪些略写？,迅速阅读课文，看看文章围绕阿长写了哪些事情？并说说哪些详写，哪些略写？,文章所列事件,1,、“切切察察”的毛病。,（略）,2,、摆成“大”字的睡相。,（特写）,3,、令人烦恼的种种规矩。,（略）,吃福橘,（较详）,4,、讲“长毛”的故事。,（较详）,5,、为我买,山海经,。,（详）,第二课时学习目标,1,、分析长妈妈形象。,2,、品味语言，体会“我”对长妈妈的感情变化。,3,、学习欲扬先抑的写作手法。,自学指导一：合作探究，阿长是怎样一个人？,1,文章前两段介绍了,“,长妈妈,”,称呼的由来，从中可看出,“,长妈妈,”,怎样的社会地位？,2,作者写了阿长的哪些令,“,我,”,讨厌的生活习惯？可看出长妈妈什么样的性格特点？,3,长妈妈懂得哪些,“,我,”,所不耐烦的规矩？从对这些规矩的描写中可以看出长妈妈什么样的性格特点？,4,讲,“,长毛,”,的故事中有许多精彩的描写，这些描写可以看出长妈妈什么样的性格特点？,合作探究,1,文章前两段介绍了,“,长妈妈,”,称呼的由来，从中可看出,“,长妈妈,”,怎样的社会地位？,地位低下，不被人重视,2,作者写了阿长的哪些令,“,我,”,讨厌的生活习惯？可看出长妈妈什么样的性格特点？,切切察察的毛病,饶舌多事，粗俗、不拘小节,、摆成,“,大,”,字的睡相。,3,长妈妈懂得哪些,“,我,”,所不耐烦的规矩？从对这些规矩的描写中可以看出长妈妈什么样的性格特点？,（,1,）元旦道恭喜、吃福橘,（,2,）说人死了必须说,“,老掉了,”,真诚和善良,4,讲,“,长毛,”,的故事中有许多精彩的描写，,这些描写可以看出长妈妈什么样的性格特点？,“,长毛,”,的故事，出乎我的意料，更让我感到长妈妈的伟大神力，从此对于她就有了,“,特别的敬意,”,。,无知、愚昧、淳朴,长妈妈给你留下了怎样的印象？,她是一个饶舌多事、有许多麻烦的规矩、无知而又迷信的农村劳动妇女，但又有着淳朴、善良、和关心爱护孩子的美德。,自学指导二,找出文中表达作者情感的语句，读一读，品一品，体味作者对长妈妈情感的变化过程。为什么要写这些变化，这是一种什么写法？（,用笔作上记号，要品出感情,）,文章最后以“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵”结束，表达了作者对阿长的深切怀念之情。,对于阿长的平常举动，“,我实在不大佩服她,”,尽管在阿长给“我”讲长毛的故事时，“我”也曾“,发生过空前的敬意,”，但那后来也“,逐渐淡漠,”了,知道她谋害隐鼠之后，从此,完全消失,了,对于阿长所懂得的许多规矩，也是“我”所,不耐烦,的,为我买来山海经，又使我,发生新的敬意,作者对长妈妈的感情有怎样的变化：,先抑后扬 详略得当,不大佩服,主要事例：,阿长这个称呼的由来,“切切察察”的毛病,摆成“大”字的睡相,令人厌烦的种种规矩和礼节,讲,“,长毛,”,的故事,谋害我的隐鼠,为我买,心仪已久的,山海经,感情变化：,（线索）,不耐烦,空前敬意,憎恶怨恨,新的敬意,祝 福,从作者对长妈妈的感情变化中，可以看出作者在刻画阿长时，用了怎样的写作手法？,阿长的形象,作者在,朝花夕拾,这本散文集的“小引”说“这十篇就是从记忆中抄出来的”，,阿长与,山海经,中的“阿长”即是作者记忆中活生生的普通妇女形象，虽然她多事唠叨、麻烦多礼，甚或有些迷信，但她仁慈而又纯朴真率，是一个富有“人气”的人，一个可信可敬的普通人。,小结,拓展积累：鲁迅先生名言,浪费时间就等于慢性自杀,。,时间就是生命。,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛,其实地上本没有路，走的人多了也便成了路,。,作业：,寻找“阿长”,回想身边的“阿长”。（你觉得阿长像身边的谁？是年迈不识字的老祖母，是爱唠叨的母亲，还是爱管闲事的阿姨,）要求：题目自拟，围绕中心选择材料，详略得当。生动传神。,