“五个带头方面”：2026年在带头固本培元、增强党性、干事创业担当作为等方面对照检查材料【18篇范文大汇编】.docx

“五个带头方面”：2026年在带头固本培元、增强党性、干事创业，担当作为等方面对照检查材料【18篇范文大汇编】

2026年带头固本培元、增强党性“五个带头”等方面个人对照检查发言提纲
“五个带头”：
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业、担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
根据委关于召开2025年度专题民主生活会的相关要求， 我紧扣“五个带头”要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届四中全会精神，认真贯彻落实纪律规定精神，深化作风建设，履行全面从严治党责任。会前，我通过集中学习、个人自学等方式，深入学习了习近平总书记重要讲话和有关文件精神，进一步提高了思想认识，增强了党性修养。下面， 我结合自身工作实际，进行对照检查如下。
一、存在的主要问题
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。一是政治理论学习深度不够。虽然积极参加各类政治理论学习活动，但在学习过程中，存在一知半解、浅尝辄止的情况。对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届四中全会精神的学习缺乏系统性和深入性，没有真正做到学深悟透、融会贯通。例如，在学习一些重要理论观点时，只是停留在表面的理解上，没有结合实际工作进行深入思考和分析，导致在实际工作中不能很好地运用理论指导实践。二是政治敏锐性有待提高。在面对一些复杂的政治形势和社会现象时，政治敏锐性不够强，缺乏见微知著的能力。对一些错误思潮和言论，没有及时进行有力的驳斥和纠正。比如， 在网络上看到一些不实信息和不良言论时，没有第一时间站出来进行澄清和引导，存在多一事不如少一事的思想。三是政治能力与新时代要求存在差距。在处理一些重大问题和复杂矛盾时，政治能力还不够强，缺乏政治判断力、政治领悟力和政治执行力。 在面对一些涉及市委重大决策部署的工作时，不能从政治高度去分析和解决问题，导致工作推进不够顺利。
(二)带头固本培元、增强党性方面。一是党性修养不够自觉。在日常工作和生活中，有时会放松对自己的要求，缺乏自我约束和自我监督。没有时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，存在随波逐流的思想。例如，在参加一些集体活动时，有时会因为个人原因而迟到早退，没有充分体现出党员的先锋模范作用。二是理想信念不够坚定。在面对一些困难和挫折时，理想信念容易出现动摇。对党的事业缺乏长期的、坚定的信心，存在短期行为和功利思想。比如，在工作中遇到一些难题时，没有持之以恒地去努力解决，而是产生了畏难情绪，甚至想放弃。三是组织纪律性有待加强。在遵守党的组织纪律方面，有时存在打折扣、搞变通的情况。对市委的一些决策部署，没有严格按照要求去执行，存在拖延、敷衍的现象。例如，在落实一些工作任务时， 没有及时向市委汇报工作进展情况，导致市委对工作情况掌握不及时。
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。一是宗旨意识不够牢固。在工作中，有时没有真正把人民群众的利益放在首位，存在脱离群众的现象。对群众的需求和诉求了解不够深入， 没有及时为群众解决实际问题。比如，在开展一些调研活动时，只是走马观花地看了看，没有真正与群众进行深入交流，导致对群众的实际情况掌握不全面。二是对组织的敬畏之心有所淡化。 在工作中，有时会过于强调个人的意见和想法，对组织的决定和安排不够尊重。在一些重大问题上，没有充分征求组织的意见和建议，擅自做主。例如，在安排一些工作任务时，没有考虑到组织的整体利益和工作安排，导致工作出现了一些混乱。三是法纪意识不够强。在日常工作和生活中，有时会存在违反法纪的行为。 对一些法律法规和规章制度的学习不够深入，没有严格按照规定办事。比如，在处理一些涉及财务和人事的问题时，没有严格遵守相关的法律法规和规章制度，存在违规操作的现象。
(四)带头干事创业、担当作为方面。一是工作积极性和主动性不够。在工作中，有时会存在得过且过的思想，缺乏工作热情和积极性。对一些工作任务，只是被动地去完成，没有主动去思考如何把工作做得更好。例如，在面对一些常规性的工作时， 没有创新工作方法和思路，只是按照以往的经验去做，导致工作效率不高。二是担当精神不足。在面对一些复杂的工作任务和难题时，缺乏担当精神，不敢承担责任。对一些矛盾和问题，采取回避的态度，不愿意去碰硬。比，在处理一些涉及多个部门的工作时，没有主动协调各方关系，而是把问题推给其他部门，导致工作进展缓慢。三是工作创新能力不够。在工作中，习惯于按照传统的方式和方法去开展工作，缺乏创新意识和创新能力。对一些新的理念和方法，接受和应用的速度较慢。例如，在推进市委信息化建设方面，没有及时引入新的技术和手段，导致市委的信息化水平与时代发展的要求存在一定差距。
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面。一是管党治党责任落实不够到位。在履行管党治党责任方面，存在一定的差距。对市委办的党风廉政建设和反腐败工作重视不够，没有把管党治党责任与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。例如，在安排工作任务时，没有明确党风廉政建设的具体要求和责任，导致一些干部对党风廉政建设工作不够重视。二是对干部的教育管理不够严格。在对市委办干部的教育管理方面，存在宽松软的现象。 对干部的日常监督检查不够及时，对一些干部的违规违纪行为没有及时进行纠正和处理。比如，在发现一些干部存在工作纪律松弛的问题时，只是进行了口头批评，没有采取更加严厉的措施， 导致问题没有得到根本解决。三是党内政治生活不够严肃。在组织开展党内政治生活方面，存在形式主义的问题。党内政治生活的质量不高，缺乏针对性和实效性。例如，在召开民主生活会和组织生活会时，没有真正开展批评与自我批评，存在走过场的现象。
二、原因分析
(一)理想信念不够坚定。学习党的创新理论时存在“学而不精、学而不行”的现象，未能真正做到学深悟透、知行合一。 面对错误思潮时，态度不够鲜明，对违背党的路线方针政策的言行缺乏坚决斗争。这种信念上的不足，导致面对复杂问题时政治定力不够强，工作中缺乏明确方向。
(二)党性修养不够深入。党性修养不够主动，存在重形式轻实效的现象。例如，参加组织生活时态度不够严肃，批评与自我批评流于形式。在处理涉及重大利益事项时，未能始终坚持党性原则，容易受到个人利益和人际关系的干扰。这种党性上的欠缺削弱了工作作风，也影响了党组织的凝聚力和战斗力。
(三)担当作为不够主动。在应对复杂局面时表现出畏难情绪，缺乏迎难而上的勇气。在财政改革和防范风险的工作中，创新意识不强，习惯于循规蹈矩，面对挑战时有回避倾向。这种不敢作为、不愿创新的态度，直接影响了工作的成效。
(四)宗旨意识有所淡化。有时未能将全心全意为人民服务的根本宗旨贯穿工作始终。在涉及群众利益的问题上，缺乏主动担当，未能从群众立场全面考虑问题。对基层反映的诉求处理不够及时，服务意识不够强。这种宗旨意识的弱化，使工作难以赢得群众信任。
(五)规矩意识不够强化。在纪律意识方面，对党的纪律和规矩的重要性认识不足，未能将其内化于心、外化于行。在工作和生活中，有时把“合规”等同于“合法”，对违反纪律的行为警觉性不高。这种纪律意识的松弛影响了自身形象，也对组织产生了负面影响。
三、下一步整改措施
(一)强化政治理论学习，提高政治能力。一是制定学习计划。制定详细的政治理论学习计划，明确学习内容、学习时间和学习方式。每周至少安排2次集中学习时间，每月至少进行1次个人自学总结。二是深入学习理论。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届四中全会精神，通过参加专题讲座、 研讨交流等方式，加深对理论的理解和掌握。同时，结合实际工作，撰写学习心得和调研报告，做到学用结合。三是提高政治敏锐性。加强对政治形势和社会现象的分析研究，提高政治敏锐性和见微知著的能力。时关注网络舆情，对一些错误思潮和言论， 及时进行驳斥和纠正。
(二)加强党性修养，坚定理想信念。一是自觉加强党性锻炼。时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律和规矩。定期进行党性分析，查找自身存在的问题和不足， 及时进行整改。二是坚定理想信念。加强对党的历史和优良传统的学习，坚定对党的事业的信心和信念。在面对困难和挫折时， 保持乐观向上的态度，勇于克服困难。三是加强组织纪律性。严格遵守党的组织纪律，坚决服从组织的决定和安排。在工作中， 充分征求组织的意见和建议，不擅自做主。及时向市委汇报工作进展情况，确保市委对工作情况掌握及时。
(三)增强宗旨意识，敬畏组织和法纪。一是牢固树立宗旨意识。始终把人民群众的利益放在首位，深入基层、深入群众， 了解群众的需求和诉求，及时为群众解决实际问题。定期开展调研活动，撰写调研报告，为市委决策提供参考。二是增强对组织的敬畏之心。充分尊重组织的决定和安排，在工作中，严格按照组织的要求和程序办事。在重大问题上，充分征求组织的意见和建议，不擅自做主。三是加强法纪意识。加强对法律法规和规章制度的学习，严格按照规定办事。在处理涉及财务和人事等问题时，严格遵守相关的法律法规和规章制度，杜绝违规操作的现象。
(四)激发干事创业热情，增强担当作为。一是提高工作积极性和主动性。树立正确的工作态度，增强工作热情和积极性。 主动思考工作中的问题和不足，提出改进措施和建议。定期对工作进行总结和反思，不断提高工作效率和质量。二是增强担当精神。在面对复杂的工作任务和难题时，勇于承担责任，积极主动地去解决问题。对一些矛盾和问题，不回避、不推诿，敢于碰硬。 三是提高工作创新能力。加强对新的理念和方法的学习，积极引入新的技术和手段，创新工作方法和思路。鼓励干部职工提出创新建议和方案，对一些优秀的创新成果进行表彰和奖励。
(五)落实管党治党责任，严肃党内政治生活。一是落实管党治党责任。将管党治党责任与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。明确党风廉政建设的具体要求和责任，定期对市委办的党风廉政建设和反腐败工作进行检查和评估。二是加强干部教育管理。加强对市委办干部的日常监督检查，及时发现和纠正干部的违规违纪行为。对一些违规违纪的干部，严肃进行处理， 起到警示作用。三是严肃党内政治生活。严格按照党内政治生活的有关规定，组织开展民主生活会和组织生活会。认真开展批评与自我批评，切实提高党内政治生活的质量。

2026年高中党委委员、纪委书记民主生活会在带头强化政治忠诚、提高政治能力等五个带头方面对照检查材料

五个带头方面
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
根据中央关于召开民主生活会的统一部署和要求，本人紧扣“锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良作风凝心聚力真抓实干”主题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，对照“五个带头”要求，结合自身思想工作实际和党委委员、纪委书记的职责定位，通过自我检视、谈心谈话、征求师生意见、 深入各部门及教学一线开展监督调研等方式，认真查摆差距不足、深刻剖析问题根源，明确整改方向措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
一是理论武装“深度”不足，学用结合不紧密。能够坚持常态化理论学习，但对习近平新时代中国特色社会主义思想， 特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述学习多停留在原文学习、会议传达层面，缺乏系统性钻研和深层次思考，对“两个确立”的决定性意义在纪检监察工作领域的实践领悟不够透彻，将党的创新理论转化为统筹推进学校党风廉政建设、精准开展监督执纪问责、营造风清气正育人环境的实践能力有待提升。二是政治敏锐性不强，风险防范有短板。面对新形势下校园领域的廉政风险和作风问题(如招生录取、物资采购、经费使用等环节廉政风险，形式主义、官僚主义新表现等)，有时存在研判不及时、应对不精准的问题，对师德师风建设、校园小微权力运行、重点岗位廉政风险等关键环节的苗头性、倾向性问题警惕性不足，未能充分发挥纪委书记监督保障执行、促进完善发展的作用，统筹纪检工作与学校中心工作融合不够紧密。三是贯彻落实上级部署有偏差，执行效能待提升。在推动上级关于全面从严治党、党风廉政建设、作风建设专项整治等决策部署落地过程中，有时存在简单化、表面化倾向，缺乏结合学校实际的创造性落实举措，对一些长期推进的重点工作(如廉政风险防控体系建设、作风建设长效机制完善)跟踪问效不够有力，存在“重部署、轻落实”的现象。
(二)在带头固本培元、增强党性方面
一是党性修养锤炼不够常态化。对党性锻炼的极端重要性认识不够深刻，未能始终将党性修养融入监督执纪问责日常， 在处理复杂矛盾(如信访举报核查、违纪问题处置、廉政风险防控争议)、应对重大考验(如突发廉政舆情、重要专项监督任务)时，有时更多关注问题解决结果，忽视了党性原则的锤炼和体现，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的主动性不足。二是理想信念教育引领不够扎实。作为纪委书记，在推动全校党风廉政教育、廉洁文化建设方面举措不够丰富，对党员干部和教职工的廉洁教育指导不够具体， 教育形式较为单一，多以专题学习、案例通报为主，缺乏沉浸式、体验式教育载体，未能充分结合校园特点挖掘廉洁教育资源、传承清廉校风，教育感染力不强，凝聚全校崇廉尚洁合力的载体不够鲜活。三是斗争精神有所弱化，攻坚克难锐气不足。面对学校党风廉政建设中的深层次矛盾(如个别领域监督缺位、小微权力监管难度大、作风问题反弹回潮风险)、纪检工作中的难点堵点(如信访举报办理效率提升慢、 监督执纪“后半篇文章”做深做实难)，存在求稳怕乱、畏难发愁思想，缺乏敢于突破、勇于斗争的勇气和决心，对一些不良风气和违规违纪行为，有时碍于情面不愿较真碰硬， 斗争主动性、针对性不强。
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
一是宗旨意识树得不牢，服务师生不够深入。虽然能够定期开展师生走访、意见征集，但深入教学一线、后勤岗位、学生群体倾听师生关于党风廉政建设、作风建设的心声不够经常，对师生在廉洁从教、权益维护、校园公平公正等方面的急难愁盼问题(如个别岗位服务态度不佳、小微权力运行不透明、信访诉求办理不及时等)了解不够全面精准，解决问题的主动性、时效性有待提升，有时存在“坐等师生上门” 的被动服务倾向。二是敬畏组织、遵守程序不够严格。在推进重大监督事项实施、违纪问题线索处置、重要纪检工作决策等工作中，能够坚持民主集中制，但有时存在征求师生意见范围不够广泛、程序执行不够规范的情况，对组织赋予的纪检职责使命认识不够深刻，向党委和上级纪委汇报工作、 请示问题不够及时主动。三是法纪观念不够强烈，监督执纪不够有力。对党纪国法和教育系统纪检监察、党风廉政建设相关规章制度的学习宣传不够深入，自身带头尊法学法守法用法的表率作用发挥不够充分；在学校内部监督管理中，对招生录取、物资采购、财务报销、师德师风等重点领域的廉政风险防控不够严密，对苗头性、倾向性问题提醒警示不够及时，监督执纪“咬耳扯袖、红脸出汗”的效果不够明显， 存在监督执纪宽松软的现象。
(四)在带头干事创业、担当作为方面
一是担当作为的韧劲不足，重点工作推进滞后。在推动分管核心业务(如校园廉政风险防控体系建设、作风建设专项整治)和重大任务(如清廉校园创建、师德师风专项监督、节假日作风建设督查)落实过程中，虽然制定了工作方案和推进计划，但缺乏一抓到底的毅力和钉钉子精神，对一些进展缓慢的工作(如廉政风险点动态更新、监督执纪“后半篇文章”深化、廉洁文化品牌打造)缺乏有效的督办问责机制， 导致部分工作成效不明显、与预期存在差距。二是创新意识和能力有待提升，工作思路较为保守。习惯于按传统纪检监察思维和固有模式开展工作，对新时代教育系统纪检监察工作的新趋势、新要求(如智慧监督应用、校园小微权力规范化监管、年轻干部廉洁教育)研究不够深入，在推进监督方式创新、廉洁教育形式优化、执纪效能提升等方面思路不宽、 办法不多，缺乏突破性进展和标志性成果。三是统筹协调能力不足，应对复杂局面水平有待提高。在应对突发廉政舆情、 协调跨部门监督(如联合教务处、后勤处开展专项监督)、 推动家校社协同参与廉洁校园建设时，有时存在思路不清、 举措不力的问题，主动对接、积极统筹的意识不够强，未能有效整合各方监督资源形成工作合力，导致部分工作推进效率不高。
(五)在带头坚决扛起管党治党责任方面
一是主体责任落实不够扎实，纪检监督与党建融合不深。存在重业务监督、轻党建引领的倾向，对全面从严治党“监督责任”认识不够深刻，对学校各党支部党风廉政建设指导不够具体、推动不够有力，基层党支部廉政建设标准化、规范化水平有待提升，纪检监督工作与党建工作、教育教学工作“两张皮”问题未能完全解决。二是作风建设整治不够彻底， 形式主义、官僚主义仍有残留。虽然能够严格落实中央八项规定精神，但在整治形式主义、官僚主义方面还存在薄弱环节，如监督检查台账过多过滥、廉政报表繁琐、过度留痕等问题尚未彻底根除，给一线教职工增加了不必要的负担，重实干、求实效的工作氛围不够浓厚。三是廉洁风险防控体系不够完善，监督管理不够严格。在推进学校廉政建设过程中， 制度建设不够系统，对党员干部和关键岗位人员(如财务、 采购、招生负责人)的日常教育管理监督不够严格，廉政警示教育形式单一、针对性不强，对关键岗位、重点环节(尤其是招生录取、物资采购、经费使用环节)的监督制约不够精准有效，未能形成常态化、制度化的监督闭环。
二、问题产生的原因剖析
(一)思想根源:理论武装不深，理想信念有所淡化。对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述学习缺乏主动性、系统性和实践性，没有真正做到学深悟透、 融会贯通，导致政治站位不够高，对纪检监察工作“护航教育高质量发展、守护风清气正育人环境”的职责使命认识不够深刻，在面对复杂纪检监察工作问题时思想上容易出现迷茫和动摇，影响了工作的方向性和主动性。
(二)政治根源:党性锤炼不足，政治能力有待提升。忽视了日常党性修养的锤炼，对党内政治生活的重要性认识不够，在批评与自我批评中不够严肃认真、不够刀刃向内，未能及时发现和纠正自身存在的问题，导致政治判断力、政治领悟力、政治执行力跟不上新时代新要求，难以适应新形势下履职尽责的需要。
(三)作风根源:宗旨意识不牢，担当精神有所弱化。没有始终把人民群众的根本利益放在首位，深入基层、服务群众的自觉性不够，在工作中存在一定的功利主义倾向，缺乏“功成不必在我、功成必定有我”的担当精神，面对困难挑战时滋生了畏难情绪和懈怠思想，缺乏攻坚克难的锐气和韧劲。
(四)责任根源:管党治党不严，制度执行不够有力。对全面从严治党的极端重要性认识不够深刻，存在“宽松软”的思想，对党建工作和业务工作的融合重视不够、举措不实， 制度建设不够完善，监督执纪问责的力度不够，导致一些问题长期得不到有效解决，作风建设和廉政建设存在薄弱环节。
三、整改措施及努力方向
(一)强化理论武装，筑牢政治忠诚
一是深化系统学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述作为首要政治任务，完善党委理论学习中心组学习制度，每月至少开展1次集中学习研讨，结合学校纪检监察工作实际深入开展专题调研，做到学思用贯通、知信行统一，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是提升政治能力。加强政治历练，主动对标中央要求，常态化开展校园廉政风险和作风问题研判排查，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保纪检各项工作始终沿着正确政治方向推进，切实为学校教育事业健康发展保驾护航。三是精准贯彻落实。严格执行双重领导体制和重大事项决策程序，对上级关于全面从严治党、党风廉政建设的决策部署主动对接、深入研究，结合学校实际制定具体落实方案，建立跟踪问效机制，确保各项部署要求落地生根、取得实效。
(二)锤炼党性修养，坚定理想信念
一是加强党性锻炼。坚持把党性修养融入监督执纪问责日常，定期开展自我省察，严肃参加党内政治生活，认真开展批评与自我批评，不断提升党性修养水平。二是强化教育引领。创新廉政教育形式，充分利用典型案例、廉洁文化资源等，开展沉浸式、体验式廉洁教育，将廉洁教育融入党员干部培训、师德师风建设、校园文化建设全过程，引导全校教职工坚定理想信念、筑牢廉洁防线，凝聚崇廉尚洁、干事创业的强大合力。三是增强斗争精神。敢于直面学校党风廉政建设中的困难挑战，对不良风气和违规违纪行为坚决抵制、 勇于斗争，主动担当起纪检监察工作改革发展的责任，以坚定的党性原则推动学校党风廉政建设取得新突破。
(三)践行宗旨意识，坚守敬畏之心
一是深入服务师生。建立常态化监督调研机制，每月至少深入教学一线、后勤岗位、学生群体调研2次，倾听师生呼声、 了解师生需求，及时解决师生在廉洁从教、权益维护、信访诉求等方面的实际困难，提升服务师生的质量和水平。二是严守组织程序。始终敬畏组织、服从组织，严格执行双重领导体制和重大事项决策程序，广泛征求师生意见，规范工作流程，确保各项工作经得起组织和历史的检验。三是强化法纪意识。加强党纪国法和教育系统纪检监察、党风廉政建设规章制度的学习宣传，定期开展法纪教育专题培训，带头尊法学法守法用法，在招生录取、物资采购、财务报销等重点领域完善监督机制，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题， 做到依规履职、规范执纪。
(四)勇于担当作为，推动高质量发展
一是增强攻坚韧劲。聚焦校园廉政风险防控体系建设、作风建设专项整治等核心业务和重点工作，建立工作台账，明确责任分工和完成时限，实行销号管理，对难点问题亲自督办、 亲自协调，确保各项工作落到实处。二是提升创新能力。深入研究新时代教育系统纪检监察工作规律和要求，积极探索监督方式、廉洁教育形式、执纪效能提升等方面的创新路径， 大力推进智慧监督建设、廉洁文化品牌培育、监督执纪“后半篇文章”深化等创新工作，打造学校纪检监察工作特色品牌，推动学校党风廉政建设高质量发展。三是强化担当精神。 主动应对各类校园廉政风险挑战，在突发廉政舆情和复杂纪检工作问题面前敢于担当、积极作为，统筹协调各方监督资源，提升解决实际问题的能力，以务实举措推动纪检监察工作效能持续提升。
(五)压实治党责任，永葆清廉本色
一是落实监督责任。牢固树立“抓好监督是本职”的理念， 将全面从严治党监督责任落到实处，加强对各党支部党风廉政建设的指导，提升基层廉政建设标准化、规范化水平，推动纪检监督与党建工作、教育教学工作深度融合、同频共振。 二是深化作风建设。严格落实中央八项规定精神，持续整治形式主义、官僚主义，精简监督检查台账、规范廉政报表， 切实为一线教职工减负，营造重实干、求实效的浓厚工作氛围。三是筑牢廉洁防线。系统推进“清廉校园”建设，完善廉政风险防控体系，加强对党员干部和关键岗位人员的日常监督管理，常态化开展廉政警示教育，管好身边人身边事， 始终保持清正廉洁的政治本色，为学校教育事业健康稳定发展提供坚强纪律保障。
以上对照检查材料，恳请各位同志批评指正。我将虚心接受、 照单全收，认真抓好整改落实。
2026年民主生活会带头强化政治忠诚、提高政治能力“五个带头”对照检查发言材料

五个带头方面：
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面

同志们:
根据本次民主生活会部署要求，我紧扣会议主题，聚焦“五个带头”核心要义，紧密结合2025年以来学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神、 落实中央八项规定及其实施细则精神、深化作风建设、履行全面从严治党政治责任等工作实际，通过自我检视、谈心谈话、征求意见等方式，深入查摆自身存在的差距不足，深刻剖析问题根源，明确了整改方向和具体措施。现将对照检查情况汇报如下，请同志们批评指正。
一、会前学习的思想认识与收获
会前，我严格按照要求完成集中研讨和个人自学任务，系统重温习近平新时代中国特色社会主义思想原著原文，重点研读党的二十届四中全会公报及相关解读材料，深刻领会新时代党的建设总要求和推进国家治理体系和治理能力现代化的战略部署。通过逐字逐句学、联系实际悟，我更加深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是引领新时代中国发展进步的强大思想武器；党的二十届四中全会作出的一系列决策部署，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局， 为我们破解发展难题、推动事业进步提供了根本遵循和行动指南。
这次系统学习，不仅进一步夯实了我的思想理论根基，更提升了政治站位和行动自觉。我深刻体会到，作为XXX负责人， 必须始终把政治建设摆在首位，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终胸怀“国之大者”， 自觉把本领域工作放到发展大局中去谋划、去推进。同时也清醒认识到，只有持续深化理论武装，不断提升政治判断力、 政治领悟力、政治执行力，才能以理论上的清醒保证政治上的坚定，以思想上的统一引领行动上的一致，切实把学习成果转化为推动工作高质量发展的实际成效。
二、对照“五个带头”查摆的主要问题
围绕“五个带头”要求，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆梳理，主要存在以下问题:
(一)在带头筑牢政治忠诚、提升政治能力方面
这一领域是政治建设的核心，对照高标准仍有明显差距。一是理论武装“深度”和“转化度”不足。虽然能够按时参加各类学习研讨，但存在“被动学多、主动钻少”的现象，对党的创新理论的时代背景、理论渊源、体系逻辑、实践要求钻研不够系统深入，有时满足于“学过了”“知道了”，没有真正做到融会贯通、学深悟透。在运用理论指导实践上存在脱节，比如面对本领域改革发展中的新矛盾新挑战，有时还是沿用传统思路和办法，未能及时运用新思想新理念破解难题，理论优势未能有效转化为治理效能。二是政治敏锐性和鉴别力有待锤炼。对社会上流传的错误观点、模糊认识， 有时缺乏第一时间从政治高度辨析抵制的意识和能力，没有充分认识到意识形态领域斗争的复杂性和严峻性。在贯彻落实上级决策部署时，有时存在“照搬照抄”现象，结合实际创造性开展工作的思路不宽、举措不实，导致部分工作推进效果未达预期，政治执行力有待进一步提升。三是应对复杂局面的政治担当不够。面对改革发展中的深层次矛盾和历史遗留问题，有时存在畏难情绪和“等靠要”思想，缺乏“啃硬骨头”的锐气和“钉钉子”的韧劲。在统筹发展与安全、 防范化解重大风险工作中，前瞻性思考、系统性谋划不够，对潜在风险隐患排查不够全面，应对处置的预案和措施不够完善，主动担当作为的政治自觉有待强化。
(二)在带头夯实思想根基、锤炼坚强党性方面
党性修养是党员干部的终身课题，自我要求的标准和常态化意识仍需提升。一是党性锤炼不够主动经常。对照党章党规党纪开展自我检视、自我净化的自觉性不强，往往是在组织要求时才进行反思，日常主动“照镜子、正衣冠”不够。批评与自我批评的武器运用不够充分，在组织生活中有时避重就轻、隔靴搔痒，缺乏刀刃向内的勇气，未能真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。二是理想信念根基仍需加固。 面对繁重的工作任务和持续的工作压力，偶尔会产生“歇歇脚、松口气”的懈怠思想，攻坚克难的斗志和持续奋斗的精神状态有所起伏。对标先进典型和榜样人物，在思想境界、 奉献精神、责任担当上还有不小差距，对“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命感悟不够深刻，有时存在重业务轻党性锤炼的倾向。三是组织纪律执行不够严格规范。在执行请示报告制度方面，有时存在报告不及时、内容不完整的情况，对一些重要工作进展情况未能第一时间向组织汇报。参加组织生活时，有时满足于“到场参会”，在深入交流思想、主动接受组织和群众监督方面做得不够，对组织安排的任务有时存在“完成即可”的心态，缺乏精益求精的态度。
(三)在带头恪守人民立场、心存敬畏之心方面
人民立场是党的根本政治立场，敬畏之心是党员干部的基本素养，在践行和坚守上仍有短板。一是以人民为中心的发展思想树得不够牢固。深入基层一线调研不够经常、不够深入， 存在“走马观花”式调研多、“下马看花”式调研少的问题， 对群众的所思所想所盼了解不够全面、掌握不够精准。对群众反映强烈的教育、医疗、就业等“急难愁盼”问题，有时跟踪督办不够有力，一抓到底的韧劲不足，导致部分问题解决不及时、不彻底。在决策过程中，充分听取基层和群众意见的机制不够完善，有时存在“拍脑袋”决策的倾向，未能完全做到问计于民、问需于民。二是对组织权威的敬畏意识有待强化。有时在工作中过于侧重业务推进速度，对严格执行组织程序、自觉维护组织决定的重要性认识不够深刻，存在“重结果轻过程”的倾向。在个人有关事项报告工作中， 虽然能够如实上报，但有时存在梳理不够细致、补充不够及时的情况，体现出对组织纪律的敬畏之心还需进一步增强。 三是法治思维和纪律规矩意识不够牢固。在推动工作中，运用法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾的能力有待提升， 有时存在“重行政推动、轻法治保障”的现象。对身边可能存在的不正之风和微小问题，警惕性不够高，缺乏“抓早抓小、防微杜渐”的意识和举措，对一些不良风气和苗头性问题未能及时提醒、坚决抵制。
(四)在带头奋发有为、砥砺担当实干方面
担当实干是党员干部的应有本色，对照新时代新要求，进取精神和务实作风仍需加强。一是攻坚克难的担当精神有所弱化。面对一些历史遗留问题或需要多部门协调配合的难点工作，有时存在“等一等、看一看”的观望思想，主动牵头负责、一抓到底的担当意识不够强。工作标准有时不够高，存在“过得去就行”的敷衍心态，缺乏“争先进、创一流”的进取精神，对一些重点工作推进力度不足，未能达到预期成效。二是开拓创新的意识和能力不足。思想上存在一定的路径依赖，习惯于按部就班、凭经验办事，运用新理念、新方法破解发展瓶颈的主动性不强。在推动工作创新发展、打造特色亮点方面，思路不够开阔，举措不够有力，缺乏突破性进展，导致本领域工作在全省乃至全国范围内的影响力不够突出。三是求真务实的工作作风不够扎实。存在一定的文牍主义、形式主义倾向，对会议、文件的精简增效工作推进不够彻底，有时存在“以会议落实会议、以文件落实文件”的现象。抓工作落实的“最后一公里”不够畅通，对一些部署的工作跟踪问效不够有力，导致部分工作停留在“纸上”“会上”，未能真正落地见效。
(五)在带头压实管党治党政治责任方面
履行全面从严治党主体责任是“第一责任人”的核心职责， 在压力传导和落实成效上仍有温差。一是主体责任压力传导不够到位。对“第一责任人”职责的认识不够深刻全面，有时存在“重业务轻党建”的倾向，在业务工作与党建工作同谋划、同部署、同考核上结合得不够紧密。对班子成员和下级“一把手”的履责督导不够严格，压力传导存在“层层递减”现象，对分管领域党建工作推进情况检查指导不够经常， 未能形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是干部教育管理监督不够严格。对党员干部的思想动态、工作状态、 生活情况掌握不够全面及时，谈心谈话制度落实不够到位， 谈话内容多以工作部署为主，深入了解思想困惑、帮助解决实际问题不够。严管与厚爱结合不够好，有时过于强调工作任务完成情况，对干部的日常教育和纪律约束抓得不够紧， 存在“重使用轻管理”的倾向。三是党风廉政建设长效机制不够完善。廉政风险排查防控的精准性和有效性有待提升， 对行政审批、资金使用等重点领域和关键环节的监督制约措施不够细化、不够严密。廉政教育的针对性和感染力不足， 多以开会传达、观看警示教育片等传统方式为主，用身边事教育身边人的效果不够明显，廉洁文化建设氛围不够浓厚。
三、今后努力方向与整改措施
针对以上查摆的问题，我将以此次民主生活会为新起点，坚持问题导向、目标导向、结果导向，逐项制定整改措施，切实抓好整改落实，以整改实效提升自身履职能力和工作水平。
(一)聚焦理论武装，在提升政治能力上作表率
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定详细的个人年度学习计划，明确学习目标、学习内容和时间安排，坚持读原著、学原文、悟原理， 每周至少安排2小时集中学习，每季度开展1次专题研讨， 每年撰写不少于4篇有深度的学习体会。注重理论联系实际， 主动把学习成果与破解工作难题、推动改革发展结合起来， 每月围绕1个工作重点开展专题调研，将理论学习转化为谋划工作的思路、推动发展的举措、解决问题的能力，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
(二)聚焦党性锤炼，在永葆政治本色上作表率
严格执行双重组织生活制度，主动参加所在党支部的组织生活，带头开展严肃认真的批评与自我批评，做到见人见事见思想。建立常态化自我检视机制，每月对照党章党规党纪开展1次自我反思，不断净化思想、校正行为。弘扬伟大建党精神和党的优良传统，主动对标先进典型，学习他们的奉献精神和责任担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的奋斗姿态。 严格遵守组织纪律，规范执行请示报告制度，对重要工作、 重大事项第一时间向组织汇报，自觉接受组织和群众监督。
(三)聚焦人民至上，在践行根本宗旨上作表率
完善直接联系群众制度，每年至少安排2个月时间深入基层一线开展调研，采取“四不两直”方式，直奔基层、直插现场，倾听群众呼声、了解群众疾苦。建立群众诉求台账，对群众反映的问题分类登记、明确责任、限时办结，做到“事事有回音、件件有着落”。健全科学决策机制，在重大决策前广泛征求基层和群众意见，充分保障群众的知情权、参与权和监督权。自觉将权力行使置于党和人民监督之下，严格依法用权、秉公用权、廉洁用权，切实维护群众利益。
(四)聚焦实干担当，在创造过硬业绩上作表率
强化“时时放心不下”的责任感，对定下的事情紧抓快办、 一抓到底，对难点问题敢于碰硬、主动攻坚。树立鲜明的创新导向，每年牵头推动1-2项重点改革创新任务，积极探索运用新理念、新方法破解发展瓶颈。大力弘扬“四下基层” 优良作风，深入推进精文减会，切实减轻基层负担。建立工作台账，对重点工作实行清单化管理、项目化推进，定期开展跟踪问效，确保各项工作落地见效，努力创造经得起实践、 人民、历史检验的过硬业绩。
(五)聚焦管党治党，在涵养政治生态上作表率
认真履行全面从严治党第一责任人职责，每季度至少专题研究1次党建工作，将党建工作与业务工作同部署、同推进、 同考核。加强对班子成员和下级“一把手”的监督管理，定期开展履责督导，层层压实管党治党责任。完善干部教育管理监督机制，每月与班子成员、下属单位负责人开展1次谈心谈话，及时掌握思想动态，抓早抓小、防微杜渐。深化廉政风险防控，对重点领域和关键环节开展专项排查，完善监督制约措施。创新廉政教育方式，用身边事教育身边人，加强廉洁文化建设，推动全面从严治党向纵深发展，营造风清气正的政治生态。
以上是我的个人对照检查，查摆的问题可能还不够全面深入，整改措施也可能存在不够精准具体的地方，恳请同志们提出宝贵的批评意见。我将虚心接受、照单全收，认真抓好整改落实。
同志们，此次民主生活会是对我思想、工作、作风的一次全面检视和深刻洗礼。我将以此次会议为新起点，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，强化责任担当，狠抓整改落实，团结带领全体干部职工攻坚克难、锐意进取，为奋力开创高质量发展新局面作出更大贡献。

2026年民主生活会在带头固本培元、增强党性等“五个方面”对照检查材料4120字文

五个带头方面：
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
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