地图第二课时—营山涌泉小学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 地图,（第二课时）,地图上怎样表示地面的高低起伏和地表形态？,学看等高线地形图,海拔,相对高度,海拔,A,300,米,B,200,米,海拔：,地面某个地点高出海平面的垂直距离。,海拔,A,300,米,B,100,米,200,米,相对高度,地面上某地点高出另一地点的垂直距离。,2cm,4cm,6cm,8cm,等高线：地图上将海拔相等的点连接成封闭的曲线称等高线。,A,B,等高线,等高线,1.,等高线上标的有什么？,2.,相临等高线之间的距离有什么特点？,1.,等高线上标的有高度（海拔）,2.,相临等高线之间的距离（等高距）相等。,等高线原理,等高线,。,坡陡的地方,坡缓的地方,等高线,。,密集,稀疏,山,等高线特点：,1,、是一条闭合的曲线。,2,、同一条等高线上海拔高度相同。,3,、,等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。,C,点，因为,C,点到山顶等高线稀疏，坡度较缓。,等深线,在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做等深线。,山体的不同部位,山顶,山脊,鞍部,山谷,山顶：封闭曲线，内高外低。,山脊：凸向低海拔。,山谷：凸向高海拔。,陡崖：等高线重叠处。,鞍部：两个山顶之间是鞍部。,请观察,ABCDE,分别代表山地的哪个部位？,A,B,。,C,D,E,。,B,C,D,山脊,山顶,鞍部,山谷,A,E,陡崖,陆地地形,地球上的陆地表面是由山地、高原、盆地、丘陵和平原等共同构成。,海拔在,500,米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区,山地,:,世界上最长的山脉,安第斯山脉,海拔在,200,米以下、相对较平坦的地形,平原,:,世界最大的平原,亚马孙平原,较大范围的、较平坦的、海拔在,500,米以上的地形区,高原,:,世界上最大的高原,巴西高原,世界上最高的高原,青藏高原,海拔在,200500,米之间、崎岖不平的地形区,丘陵,:,中间低、但较平坦、四周相对较高、但相对崎岖的地形区,盆地,:,世界最大的盆地是刚果盆地,地形类型,海 拔 高 低,地表起伏特征,山地,较高,(500m,以上,),峰峦起伏，坡度陡峻,平原,很低一般在,(200,米以下,),平坦广阔,丘陵,较低,(500m,以下,),起伏不大，坡度和缓,高原,较高,(1000m,以上,),地面坦荡或起伏不大，边缘陡峻,盆地,没一定标准,四周高，中间低,地球上的陆地表面是由山地、高原、盆地、丘陵和平原等共同构成。,1.,分层设色地形图：,可以看出地面的高低形态和海地的起伏状况。,在不同的等高线之间，着上不同的颜色，绘制出来的图称。,分层设色地形图的作用：,绿色一般代表,平原,黄色一般代表,山地和高原,蓝色一般代表,海洋,地表形态,五种基本地形,盆地,平原,高原,山地,丘陵,为了,更直观地表示某条线上地势起伏和坡度的陡缓,，可以使用：,地形剖面图,学习行动,：,60,50,40,30,20,10,0,10 20 30 40 50,50,40 30 20 10,完成学案P14.15.18,学习行动,：,4.,（,1,）,（,2,）,（,3,）,东北,400,米,908,米,C,B,C,路等高线最稀疏，坡度最缓,学案答案：,一、,1.,等高线,2.,海平面 垂直距离 相对高度,1500,1000 3.,密集 稀疏,4.,等深线,6.,山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖,7.,地形剖面图,二、,1.,山地 平原 高原 盆地 丘陵,2.,亚马孙平原 青藏高原 安第斯山脉,3.,分层设色地形图,目标检测：,1.A 2.B 3.,相对高度 海拔,2300,4.,分层设色地形图 平原 浅,5.D 6.D,