t《老王》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文,八年级 上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,归纳,阅读1,感知,扩展,阅读2,作者,阅读,作者,杨绛,生于1911年,江苏无锡人,作家、文学翻译家,杨绛和丈夫钱钟书,杨绛和丈夫钱钟书,预习课文 整体感知,老王是什么人？他生活境遇怎样？具有什么品质？,老王是个蹬三轮的。,他生活很艰难。,忠厚善良，有一颗金子般的心。,作者对老王态度如何？,关心、爱护、尊重,阅读1-4自然段,我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。,第一段言简意赅！你从这一段能感受到什么信息？,老王的职业：蹬三轮的。,“我”很照顾老王的生意：常坐老王的三轮。,双方关系很融洽：一路上我们说着闲话。,他们关系这么融洽，是不是同一个“圈子”里的人？,不是。双方地位十分悬殊：,“我”著名大学教授（先是清华大学教授，后是北京大学教授）。,老王蹬三轮的单干户。,2、3、4三段，分别写了老王的三 点基本情况，请具体说说。,2.职业,3.生理缺陷,4.居住条件,蹬三轮的单干户,因此谋生更加困难,前两点的结果,据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来,“组织起来”是什么意思？,按当时的“理论”，单干是资本主义；只有组织起“合作社”之类，并建立党的组织，才是社会主义。,这一政策，极大地伤害了劳动者的积极性，阻碍了经济的发展，并助长了官僚主义和腐败现象的滋生。,为什么老王常有“失群落伍的惶恐”？,因为他是单干户。,老师提示：“单干户”在当时被认为是思想落后。,第二段最能体现作者一家对老王关心爱护的一件事是：,老王得了夜盲症，有一次撞在电杆上，“我女儿”给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。,那时候我们在,干校,，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。,“干校”是什么地方？是培养干部的学校吗？,“干校”是文化大革命期间国家干部和知识分子集体下放“劳动改造”的场所，一般在偏远的农村。,那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正,同是不幸,，而,后者,该是更深的不幸。,“后者”指谁？“同是不幸”的是谁？,后者,老王。,“同是不幸”的是“我们”和老王：,文化大革命中，“我们”被打成“资产阶级反动学术权威”，下放“干校”去“劳改”。,老王生活艰难，还瞎了一只眼。,有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个,荒僻,的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间,塌败,的小屋,请解释“荒僻”。,荒僻：又荒凉又偏僻。,“塌败”可以换成“破败”吗？,不可。“塌败”比“破败”更破败。,阅读5-7自然段,朗读：,有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。,每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱,。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是,好欺负的主顾,，他大概压根儿没想到这点。,？,？,善良，不在钱上计较,他送的冰比他,前任,送的大一倍，冰价相同。他送的冰比,前一个三轮车工人,送的大一倍，冰价相同。,这两个句子哪个好？为什么？,句好。,“前任”一词简练之至，大词小用，又很风趣。,“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。,“默存”是谁？是什么人？,作者的丈夫钱钟书，字默存。,钱钟书（1910-1998），无锡人，学者、作家、北京大学教授，著有小说围城和学术著作谈艺录管锥篇等。,我一定要给他钱，他,哑着嗓子悄悄问,我：“你还有钱吗?”,为什么要“哑着嗓子悄悄问”呢？,文化大革命中，作者及其丈夫钱钟书是“反动学术权威”，属于“敌人”，是被“专政”的对象。从“你还有钱吗”推测，可能还被停发工资。,老王“,哑着嗓子悄悄问,”是对他们的一种保护。,请你“哑着嗓子悄悄”读,我们从干校回来，载客三轮都,取缔,了。,“取缔”是什么意思？为什么“取缔”载客三轮？,取缔：明令取消或禁止。,因为属于“资本主义尾巴”，这是当年的极“左”政策。今天看来，荒唐至极。,幸亏有一位老先生愿把自己,降格为“货”,，让老王,运送,。,这句话能否作如下改动？,幸亏有一位老先生仍愿意坐他的三轮。,不可。原文幽默风趣，又意味深长，表现了老王境况的凄凉惨淡。,还可以体会作者对极“左”政策的深恶痛绝。,归纳：,这一段体现老王忠厚善良的 是那几件事？,给我们家送冰，车费减半。,送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。,“文化大革命”中送钱先生上医院，却坚决不肯拿钱。拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。,阅读结尾,有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地,镶嵌,在门框里。,“镶嵌”一词用得合适吗？为什么？,合适。这样写强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。,请你表演“直僵僵地镶嵌”,镶嵌：把一个物体卡 入另一个物体内,指出这一段的外貌描写,他面如死灰，两只眼上都结着一层,翳,，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，,骷髅,上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。,给加红色的字注音,y,眼角膜病变后留下的疤痕,klu,注音释义,往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰,伛,着身子进我家来，不显得那么高。,伛,：,弯（腰）曲（背）,这几句,外貌描写起什么作用？,表现老王病重，烘托他的忠厚善良以及和对我家的深厚情意。,我,强笑,说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”,“强笑”一词，隐含着什么心理？,见老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。,他一手拿着布，一手攥着钱，,滞笨,地转过身子。,“滞笨”是什么意思？,呆滞笨拙。,请你表演“滞笨”地转过身子,不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去,侮辱,他?都不是。,给钱，本来是一种感谢和关心，可作者为什么说是拿钱“侮辱”他？,老王送香油和鸡蛋本来是一种真心实意的感谢，“我”给他钱，在老王看来就成一种买卖了。,几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的,愧怍,。,“愧怍”怎样读？是什么意思？作者为什么会感到“愧怍”,?,愧怍：,kuzu,惭愧。,作者认为，幸运者有责任关爱不幸者。回想起来，作者觉得对老王的关爱还很不够，所以感到“愧作”。,归纳 复习,归纳：,老王的忠厚善良表现在哪些方面？,愿意给我们“带送”冰块，车费减半；送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。,“文化大革命”中送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。,受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。,本文是“以善良去体察善良”。作者的善良表现在哪里？,照顾老王的生意，坐他的车。,老王再客气，也付给他应得的报酬。,老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。,关切地询问他是否能维持生活。,作者的女儿知道老王有夜盲症，送给他大瓶鱼肝油。,课文写老王，可以概括为两个方面，一是“善”，二是“苦”。这两个方面是什么关系？,“苦”烘托“善”。,这篇写人记事的散文，材料琐碎，但是经过作者的组织，成为一个有机整体。想一想，贯穿全文的线索是什么？,作者与老王的交往,读一读，写一写,（其中加,红色,的容易读错或写错）,伛,攥,惶恐荒,僻,塌败取缔,骷髅滞笨愧怍,扩展迁移,试以老王为第一人称，改写老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分。,指导：,注意描写老王的心理活动。,在领会思想感情的基础上充分展开想像。,学生自由论坛,关于老王和“我”，,你还有什么话可说？,你们的生活周围有像老王这样的不幸者吗,?,你是怎样对待他们的,?,说出你的想法和做法。,我好饿,王致中,17,岁,在贵州以背煤为生。一筐煤,40,公斤，从煤坑向上爬,100,米，然后再走,1000,米山路，挣,1,元人民币,贫苦的盲人夫妇,爱心是什么,?,爱心,是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是,仿句,这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,爱的奉献,再见,