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唐诗三百首读后感
【篇一:唐诗三百首读后感】
唐诗三百首读后感读了唐诗三百首后,我感到书里诗个个都非常好。例如有一首诗是这样写:白云泉白居易天平山上白去泉,去自无心水自闲。
何须奔冲山下去,更添波浪向人间!诗意是:天平山白去泉边是那样清幽静谧,天上白去随风飘荡,舒卷自如;山上泉水淙淙潺潺流,从容自得。我问泉水,你既然在这里如此闲适,何须要奔向山下,给原本纷扰多事人间推波助澜?尚有一首诗也很好,是这样写:秋词二首刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排去上,便引诗情到碧霄。诗意是:自古以来,人们一到秋天只觉得万木萧条,不免感到悲伤。我说秋天比欣欣向荣春天更好。在秋日晴空中那排腾云直上白鹤多么矫健凌厉,把我们诗情也带到蓝天上。这首诗冲破了秋天肃杀之气,令人精神振奋。我非常喜欢这本书。
【篇二:《唐诗三百首》读后感】
在中国文学史中,有这样某些文字发出它那万丈光辉,它就是古诗,是中国文明见证。它,每一首虽然只有短短几行字,却凝聚着几代中国人民精神力量。那简洁而又生动语言,似乎在向我们诉说着中国曾经历史文化。
就这样屈指可数几种字,却如海上照明灯,风雪中煤炭,时时协助着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们哲理。古诗,他并不是哑巴,不管是在学习,还是工作上遇到困难,他都像老师那样教导着我们,关怀着我们,予以我们但愿。每一首诗,都出自不一样诗人之手,这些诗人已文明于世,而这些古诗却不得而知。它们是那样孤单,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自已光彩,也有自已灿烂。它们一直在等待着,等待我们发现。
每一首都是那样耐人寻味,每一首都是那样含义深刻。拿起《唐诗三百首》再去细细品读,我们会发现,每一首都是一种伊索寓言,告诉他人一种深刻道理。品读古诗,能让罪犯走向光明之路;能让事业流浪者重新成为有名人士。古诗似乎有着让人起死回生力量,只要细细地去品读,这便是毕生中最大财富,让我们一辈子受益。
《唐诗三百首》,寄托了中国人对文明梦想。作为一种现代人,为了不辜负古人但愿,我们要为之而努力,为之而奋斗。不仅是为祖国,也是为我们自已。
【篇三:唐诗三百首读后感作文】
具有初中或以上文凭人都懂得,这是王勃《送杜少府之任蜀州》里面名句。这两句诗是些送别时情景。别离之苦,文人墨客笔下永恒主题。诗人王勃却一反别离愁怨,以一种全新视角抒写送好友上任情怀。
王勃送他一位姓杜好友去上任蜀州少府,不知不觉间已来到城外。回望那长安城在三秦护卫下显得如此无奈;遥望那蜀州五大渡口,在风烟迷雾中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相会?离别伤感,袭上王勃心头。但想到为官友人与自已,上任、调离,实在是平常之极事,又何须徒伤别离。悲伤情绪也去了不少。快乐地面对别离,只要我们彼此心中着对方,虽然远隔千里,我们心却紧帖在一起。念及此时,所有离愁别绪似乎都已荡然无存。
送君千里,终有别。在即将分手岔路口,好友眼眶已然湿润。“快别像女孩子同样,流泪送别。看,只要我们彼此心里有着对方,虽然远隔千山万水,也如同近在咫尺啊。”
这是何等开阔胸襟,何等超脱情怀。空间上距离永远隔不停心灵联络。“海内存知已,天涯若比邻”将千古传颂。
其实,但从上面分析来看,深度还远远不够。在这种乐观豁达态度,必然有他存在社会本源。唐朝是我国封建社会走向顶峰朝代,而在初唐,这种繁华迹象已经很明显了。“海内存知已,天涯若比邻”这句诗所体现出来豪迈,它情调和唐朝前期经济文化走向繁华、封建社会上升发展时代精神是一致。
【篇四:唐诗三百首读后感】
从小在老师引导下,我爱上在浩瀚书海中畅游。读散文,看小说,赏宋词。然而,我最爱不释手还是那本《唐诗三百首》。伴随年龄增长,我才真正领会到她魅力。
我常常感受每首诗诚挚情感。每当看到妈妈为我操劳时,我就会想到“谁言寸草心,报得三春晖。”小学毕业了,同学们要分别了,我会用“海内存知已,天涯若比邻”期待与他们重逢。
阅读《唐诗三百首》,我发现领会诗人诗句也是一种享有。我学会了“天生我才必有用”自信。在紧张学习生活中,一拿起它,我也可以化身王维,享有一会儿“明月松间照,清泉石上流”清幽。我更深知人生成功之路也是难于上青天。每当下雨时,我便感受到杜甫对春雨爱慕,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”每当听到美妙乐曲,我会感慨“此曲只应天上有,人间能有几回闻”。
唐朝二百八十九年,辉煌帝国渐行渐远,在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳名字。这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美光彩,而盛唐气象,也渐渐成为隐在人们心底梦想。我因此而相信,虽然这个世界在历经千年沧海桑田,仍然会有像你我同样为他沉浸,被他启发。那么,就让我们从目前开始,读唐诗吧!
【篇五:《唐诗三百首》读后感】
中国上下五千年历史中,古诗发出它那万丈光辉。,是中国文明见证。虽然只有短短几行字,却凝聚着几代中国人民精神力量。那简洁而又生动语言,似乎在向我们诉说着中国曾经历史文化。
古诗就这样屈指可数几种字,却如海上照明灯,风雪中煤炭,时时协助着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们哲理。古诗,他并不是哑巴,不管是在学习,还是工作上遇到困难,他都像老师那样教导着我们,关怀着我们,予以我们但愿。每一首诗,都出自不一样诗人之手,这些诗人已文明世界,而这些古诗却不得而知。它们是那样孤单,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自已光彩,也有自已灿烂。它们一直在等待着,等待我们发现。
每一首诗都是那样耐人寻味,每一首诗都是那样含义深刻。拿起《唐诗三百首》再去细细品读,我们会发现,每一首诗都告诉我们一种深刻道理。品读古诗,能让罪犯走向光明之路;能让事业流浪者重新成为有名人士。古诗似乎有着让人起死回生力量,只要细细去品读,这便是毕生中最大财富,让我们一辈子受益。
《唐诗三百首》寄托了中国人对文明梦想。作为小学生,我们要为他而努力,为他而奋斗。不仅是为祖国,也是为我们自已,创下伟大事业。
【篇六:唐诗三百首读后感】
英国培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”宋代苏轼也曾云:“腹有诗书气自华。”两位在文学领域具有重大成就人都认为,读诗,可以提高人智慧与情操。放眼我国五千年历史,唐朝诗歌发展最为昌盛,为后人留下了无数经典之作。
年少时,寄居在外公家,外公是诗迷,珍藏诗书举不胜举。于是,我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识古诗是白居易《赋得古原草送别》,“醉过方知酒浓”,一读之下竟欲罢不能,从此,我便沉浸于诗世界。
最初读诗,读是朗朗上口语句;再读诗,便读出了诗中字词斟酌;而后,在外公指导下,我读出了诗中或悲或喜故事。我最爱在清风微拂傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫雄浑,让自已多一份忧国忧民;或读白居易清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然恬静,品品李商隐委婉……每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自已也是满腹经纶儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。
我向来垂青富含思想诗歌,由于它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意时候,当我考试不利时,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”鼓励我突破“行路难”困境;当我与朋友道别时,“海内存知已,天涯若比邻。”就成为心中慰藉。诗,融入了我生活,无论失意得意,无论悲愁欢喜,诗,一直是我不离不弃知已,是我精神支柱。
然而,现代社会迅速发展,许多中华文化被取代甚至被遗弃,对外来事物狂热追求使越来越多现代人忘记了中国古文化,忘记了唐诗,他们宁愿生活在虚拟世界,追逐某些索然无味事物。曾有一则新闻报导:近六成人认为中国人崇洋媚外。面对这个成果,我不禁震惊,莫非中国文化内涵不及外国文化吗?并非如此,相反,中国文化博大精深,那些人之因此崇尚外国文化是由于他们没有理解中国文化精粹。试问,假如每个中国人可以多读一首唐诗,多一份对诗歌热爱,又怎样会出现如今局面。
如今唐诗不再只是诗,它更是一种精神,一种向往,是中华文化缩影。细读唐诗,它能予以你智慧;品读唐诗则可以使其鼓励你,鞭策你,使你前行。在纷繁今日,不妨觅一种清静之所,心如止水地捧一本唐诗,来领会其中感悟。
【篇七:唐诗三百首读后感900字】
假如说中国是诗国度,那么唐诗就是中国诗歌发展史高峰和瑰宝。唐诗,虽然只有短短几行字,却凝聚着几代中国人精神力量。那简洁而又生动语言,似乎在向我们诉说着中国曾经历史文化。
可以说《唐诗三百首》是近两百数年来流传最为广泛,风行海内外,历久不衰一种唐诗选本。作为展示唐诗精品之作,它具有如下几种鲜明特点:
第一、所选诗体式全面。五言古诗、律诗、绝句以及七言古诗、律诗、绝句、乐府,均分门别类地选用了最具代表性名篇佳作。
第二、所选诗作者不胜枚举。既有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家”,也有不少王侯、僧侣、歌女,甚至无名氏等“小家”。
第三、所选诗琅琅上口,易于成诵。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美,咏吟谐和,上至垂暮老人,下到黄发孩提,都能张口吟诵几首这样千古绝唱。
第四、所选诗取材广泛,不拘一格。既有描写自然风光,如杜甫《望岳》;也有展示田园风情,如孟浩然《过故人庄》。既有揭发战争给人民带来深重劫难,如杜甫《兵车行》;也有体现诗人对友人依依惜别之情,如李白《送孟浩然之广陵》。既有描写归家时复杂心情,如贺知章《回乡偶书》;也有描写君王爱情悲剧,如白居易《长恨歌》……从市井风情到边塞风光,从生活琐事到国恨家愁,浪漫主义与现实主义,这本书是应有尽有。
每一首诗出自不一样诗人笔下,它像海上照明灯,风雪中煤炭,时时协助着我们,温暖着我们;它像老师,不管在学习上还是工作上,时刻教导着我们,鼓励着我们。每一首诗都是那样耐人寻味,每一首诗那样含义深刻。拿起《唐诗三百首》再次细细品读,我发现:每一首诗都是一种寓言故事,都在告诉我一种深刻道理。品读书中古诗,能让一种迷路人找到光明路,能让心灵流浪者重新找到生活方向。
总之,我觉得《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌精髓,永远地留在一代代中国人心中。我很感谢这本书编者,为我们奉献了一本很好精神食粮。作为一种中国人,让我们一起“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”吧!
【篇八:唐诗三百首读后感】
小时候,妈妈总是在我耳边唠叨,让我多读唐诗。上了小学,老师更是常常叮嘱我们背唐诗。他们话我没太上心,每次都是随意读读。直到XX年寒假,我走进新华书店,从那琳琅满目书架上,一种直觉让我拿起一本《唐诗三百首》,它触动了我神经,竟让我爱不释手,如饥似渴读了起来。我忽然明白了老师、家长良苦用心,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。这本书让我感受到了诗魅力,唐诗真是古代诗歌艺术顶峰啊!
《唐诗三百首》这本书搜集唐诗内容广泛,走进它,就仿佛走进了唐代历史,勾起我许多联想,激起我无数共鸣。有诗是赞美山川田园,李白《望庐山瀑布》让我又一次身临其境,仿佛看到了“疑是银河落九天”壮观景象。祖国山山水水让我心潮澎湃,我想和“诗仙”对酒当歌,一同遨游。有诗写边塞将士英勇气概,如卢纶《塞下曲》和王昌龄《出塞》又让我重温历史,回味大将军李广那富有传奇剑法毕生,领悟他英勇气概。有诗记叙民间疾苦和人民愿望,抒发个人志向和奋斗精神。陆游《示儿》带给我一种强烈爱国主义热情,那时候人们生活在战火硝烟之中,他们都但愿中国早日统一,好过上幸福安宁日子。我们目前生活在和平年代,流血少,流汗应当多,要更懂得爱惜美好生活。想到今年发生举世瞩目汶川大地震,让全世界看到了中国人民、华夏子女万众一心、众志成城伟大精神。我一定要好好读书,肩负起历史使命。有诗体现人与人之间美好情感,如李白《赠汪伦》让我感受到了李白和汪伦之间浓浓深情厚谊。我也禁不住,提笔写了一首送别我表弟昊楹诗:“胡猛乘车将欲行,忽闻路边踏歌声。杨柳梧桐高千尺,不及昊楹送我情。”弟弟感动说:“我也要读《唐诗三百首》,学做诗人。”
《唐诗三百首》里,一首首诗作,就像一面面镜子,能反应社会生活,启迪人们思考。不仅如此,更重要是提高了我读书能力、理解能力和写作能力。从李白那里,我懂得了浪漫主义风格诗,他诗气势豪放,想象奇特,夸张大胆,不愧为“诗仙”。“夜来风雨声,花落知多少”孟浩然诗清新自然,活泼生动,大多以田园风光、自然景物为内容。后来我写文章,可以学习他们写作手法。尚有杜牧,通过读这本书,我懂得了他不仅诗文写得好,并且还精通行兵法,有政治才能,这本书给我上了一堂生动历史课。
小小一本《唐诗三百首》伴我度过了整个寒假,我很喜欢它,它使我受益匪浅,我将反复诵读。我诚挚欢迎和我同龄同学常常走进平桥区图书馆,读自已爱慕书,交自已可以毕生受用朋友!
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