2025年新版大象版五年级上册科学期末试卷选择题部分复习8.doc

【新教材】新版大象版五年级上册科学期末试卷选择题部分复习(7)

一、大象版（）科学五年级上册复习选择题
1．吃火锅假如把金属勺子浸在汤锅中，一会儿勺柄就无法用手直接拿了。在这个过程中传递热方式称为（ ）
A．传导 B．对流 C．辐射
2．下列事例中用来避免热传递是（ ）。
A．电熨斗金属外壁 B．冬天室内暖气装置 C．热水瓶玻璃瓶胆
3．铁棒一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰热能通过铁棒加热一端传到另一端，这种传递热方式是（ ）
A．热传导 B．对流 C．热辐射 D．热量散发
4．下列选项中，（ ）是由于热传递让物体温度升高。
A．双手接触并反复摩擦感到热
B．晒太阳感到热
C．将橡皮在桌子上迅速滑动，与桌面接触处会发热
5．冬天，我们在阳光下取暖，此时太阳热重要是以（ ）方式传播。
A．热传导 B．对流 C．热辐射
6．下列现象中，由于热传递使物体温度升高是（ ）。
A．用毛巾反复擦拭皮肤感到热温 B．子弹打进墙里，子弹温度升高
C．将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热 D．把手伸到热水中手会感到热
7．下列常见物品中，设计目重要是为了减慢热传递是（    ）。
A．汽车发动机散热片
B．电熨斗金属外壁
C．热水瓶双层玻璃内胆
8．下列物体属于热不良导体一组是（    ）。
A．木头、塑料、大理石
B．橡胶、棉花、木头
C．泡沫塑料、棉花、金属
9．太阳热是通过（ ）方式传到地球上。
A．辐射 B．照射 C．发射
10．水是热不良导体，要把一壶水烧开，必须在水下方加热，这运用了（ ）热传递方式。
A．对流 B．热辐射 C．热传导
11．火通过哪些方式把热传递给烤火人？（ ）
A．热传导 B．对流、热辐射 C．热传导、对流、热辐射
12．冬每天气冷，坐在取暖器旁边，脸上立即感到热，阐明热重要是以（ ）方式传播。
A．热传导 B．对流 C．辐射
13．我们用铁锅炒菜是运用了热（ ）。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射
14．如图所示，把铜棒固定在铁架台上，在铜棒上每隔一段距离用蜡烛油沾上一根火柴杆，用酒精灯对铜棒一端加热，过一会儿，可以看到火柴杆掉落次序是（ ）。

A．从1到5 B．从5到1 C．同步掉落
15．下列做法中不能使身体产生热量是（ ）。
A．跑步 B．穿衣服 C．吃碗面
16．把三个同样黑色纸带分别按和地面水平、垂直，和太阳光垂直方式摆放，则升温最快是 。
A．与地面水平 B．与地面垂直 C．与太阳光线垂直
17．如下热传递方式中，需要物体直接接触是（ ）。
A．热传导 B．对流 C．热辐射
18．洗热水澡会感到热，此时热重要是以（ ）方式传递。
A．热传导 B．对流 C．热辐射
19．冬天，我们在操场上晒太阳时，太阳传给我们热量重要方式是（ ）。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射
20．夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下（ ）。
A．化得快 B．化得同样快 C．化得慢 D．无法确定
21．下列做法中，可以给身体增长热量是（ ）。
①运动 ②多穿几件衣服 ③吃食物 ④晒太阳
A．①③④ B．②③ C．①②
22．如图，若炒菜时，在锅底A点给锅体加热，那热量应当最先传递到（ ）处食物。

A．E点 B．F点 C．M点
23．丁丁帮父亲从冰箱中取冰啤酒时，现手变凉了，这是由于（ ）。
A．冰啤酒上“冷气”传到了丁丁手上
B．丁丁手上热量传到了冰啤酒上
C．这是丁丁错觉
24．两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是由于它们具有相似（ ）。
A．颜色 B．温度 C．材料 D．体积
25．下列哪种方式不是热传播方式？（ ）
A．对流 B．热辐射
C．直射 D．热传导
26．冬天无风时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，（ ）感觉比较温暖。
A．左手 B．右手 C．无法确定
27．（ ）是指依托液体或气体自身流动而传热过程。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射
28．下列三个勺子，热传递本领最佳是（ ）。
A．铝勺 B．木勺 C．塑料勺
29．冬天穿羽绒衣，我们会感到暖和，是由于羽绒衣（ ）。
A．能产生热 B．能吸取外界热量
C．能阻挡身体热量传出 D．能让身体产生更多热
30．野餐时，小伙伴们都发现末末带来食物保温效果最佳，本来是由于末末餐盒（ ）。
A．是金属，外面裹了两层塑料袋
B．是金属，外面裹了一层毛巾再装进厚袋子里
C．是塑料，外面裹了一层毛巾再装进厚袋子里
31．小江把切成片马铃薯放在平底锅里煎（如图），此时，锅和马铃薯发生热传递方式是（ ）。

A．热辐射 B．热传导 C．对流
32．冬天，在脖子上围上围巾后会慢慢暖和起来。这些热来自（ ）。
A．人体 B．围巾 C．人体，少许来自围巾
33．冬天，我国北方地区房子暖气应安装在房间（ ）。
A．上方 B．中间 C．下方
34．冬天，我们在外面晒太阳觉得暖和，这种热重要是以(    )方式传递。
A．热对流 B．热传导 C．热辐射
35．夏天用棉被把冰棒盖起来，防止融化，棉被重要作用（ ）。
A．保暖 B．保温 C．遮光
36．物体以电磁波形式向外发射热能过程叫（ ）。
A．热对流 B．热辐射 C．热传递
37．热传递方式包括（ ）。
A．热传导 B．对流 C．热辐射
38．下列现象中，哪些是由于热传递使物体温度升高（ ）。
A．用毛巾反复擦热皮肤感到热 B．子弹打进墙里，子弹温度升高
C．把手伸到热水里手会感到热 D．将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热
39．杠杆平衡规律（ ）。
A．动力臂=阻力臂
B．动力臂×阻力=阻力臂×动力
C．动力臂×动力=阻力臂×阻力
40．下列事例中，不属于热传导是（ ）。
A．用铁锅烙饼 B．扭伤脚踝后热敷 C．蜡烛燃烧发光
41．热传递有热传导、热对流、热辐射三种方式，在实际热传递过程中（ ）。
A．独立存在 B．不独立存在 C．不有关
42．有关热传递说法，对是（ ）。
A．要想端起刚盛好热汤，可以用抹布垫着手
B．能隔热碗或杯子之因此能隔热，是由于它们不会传递热
C．汤勺手柄部分塑料只具有装饰作用
43．如图，当长颈烧瓶瓶颈处水加热到沸腾时，瓶内鱼仍然在水中游动，如下解释合理是（ ）。

A．鱼比较耐热
B．长颈烧瓶颈部玻璃容易被加热
C．当长颈烧瓶颈部被加热时，由于烧瓶形状影响，其中水在颈部位置进行对流比较强烈，短时间内对瓶底部分水水温影响较小。
44．饭锅锅把用塑料或木头制作，是为了（ ）。
A．美观 B．结实 C．端锅时不烫手
45．如图，将完全相似塑料袋放置在阳光下同一张桌子上，升温最快是（ ）。
A． B． C．
46．把三个相似大小纸袋按相似摆法放在阳光下，（ ）升温最慢。
A．绿色 B．白色 C．黑色
47．夏天穿黑色衬衫与穿白色衬衫相比，穿黑色衬衫（ ）。
A．更吸热 B．更凉爽 C．更反光
48．把一块木板放到阳光下，吸热最多放置方式是（ ） 。
A．立放 B．垂直阳光 C．横放
49．下列措施中不能给我们带来热是（ ）。
A．多穿衣服 B．晒太阳 C．吃饭
50．同样材料物体，表面涂上颜色也相似，但放置角度不一样，吸取太阳热本领最大是：（ ）。
A．水平放置 B．竖直放置 C．倾斜与太阳光垂直
51．过马路时，当绿灯亮起，人体会对绿灯信号做出对应反应，这其中，神经系统对工作过程是（ ）。
A．接受绿灯信号—传入神经传播信息—神经中枢作出指令一接受指令作出反应—化出神经传播指令
B．传入神经传播信息—接受绿灯信号—神经中枢做出指令—传出神经传播指令—接受指令作出反应
C．接受绿灯信号—传入神经传播信息—神经中枢做出指令—传出神经传播指令—接受指令作出反应
52．有关热传递，下列说法对有（ ）。
A．热传导方向是从内向外。
B．热能在真空中传递。
C．把木屑放在水中，给水加热，木屑立即就漂起来
D．塑料传递热能力比陶瓷差，不过比木头强。
53．人大脑中，左半球偏重于管理（ ）等功能。
A．音乐 B．技艺 C．语言
54．（ ）是人体“司令部”，主管切活动。
A．脑 B．神经 C．心脏
55．不属于神经中枢是（ ）。
A．大脑 B．心脏 C．脊髓
56．大脑掌管人类（ ）。
A．生命活动 B．思维 C．情绪 D．以上都是
57．在“研究身体不一样部位反应快慢”试验中，橡皮分别从相似高度落下砸到手背上和脚背上，最先有感觉是（ ）。
A．手背 B．脚背 C．同样
58．吴刚由于交通事故导致腰椎（腰部附近脊髓）受到了严重伤害，你认为他身体哪些部位感觉以及行动会受到影响（ ）。
A．脖子如下 B．胸部如下 C．腰部如下
59．人脑比电脑复杂体目前（ ）。
A．记忆能力比电脑强 B．运动能力比电脑强 C．发明能力比电脑强
60．脑神经重要分布在（ ）。
A．躯干和四肢 B．头部和四肢 C．头部和内脏
61．有关大脑说法中，错误是（ ）。
A．左大脑半球支配右侧身体运动
B．右大脑半球控制左侧身体运动
C．大脑右半球偏重于管理语言等功能
62．从脑发出脑神经，重要分布在（ ）。
A．头部、内脏 B．躯干、四肢 C．头部、四肢
63．人脑部在受创后，会出现短暂失忆现象。这充足阐明大脑具有功能是（ ）。
A．语言功能 B．运动功能 C．记忆功能
64．下列（ ） 灾害是由人为活动引起。
A．地震 B．泥石流 C．火山喷发
65．大脑重量占体重（ ）。
A．50% B．90% C．80% D．70%
66．人类神经系统构成是（ ）。
A．脑、脊髓 B．脊髓、神经 C．脑、脊髓、神经
67．右大脑半球控制（ ）运动。
A．右侧身体 B．左侧身体 C．下半身
68．负责把信号从神经中枢传向身体各处神经是（ ）。
A．感觉神经 B．运动神经 C．传出神经
69．大脑表面像（ ）同样。
A．苹果 B．核桃 C．草莓
70．我们重要依托（ ）管理和控制自已情绪。
A．脑 B．脊髓 C．神经
71．实现感觉、思维、情绪等心理功能系统是（ ）。
A．神经系统 B．运动系统 C．循环系统
72．当人头部受到撞击后容易导致失忆，失忆一般是由于（ ）受到了损伤。
A．大脑 B．小脑 C．脑干
73．当我们长时间学习一门功课后，可以（ ）让脑得到休息。
A．合适地活动身体 B．抽支烟 C．打电子游戏
74．下面不属于科学用脑是（ ）。
A．动静结合 B．合适休息 C．懒于思考 D．课程交替
75．负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢是（ ）。
A．传入神经 B．传出神经 C．神经元 D．大脑
76．地幔顶部为较薄固体岩层，其下有一层呈（ ）状岩石。
A．糊状 B．液态 C．黏稠
77．下面不是应用杠杆来工作是（ ）。
A．订书机 B．钓鱼竿 C．跷跷板 D．螺丝钉
78．小明和小东在一场拔河比赛中不分胜负，假如让他们两人按下图中方式再进行比赛，那么（ ）。

A．他们不分胜负
B．小东会获胜
C．小明会获胜
79．有关下图这个装置，（ ）说法是错误。

A．是一种省力装置 B．这个装置叫定滑轮
C．是既不省力也不费力装置 D．可以变化力方向装置
80．使用如图所示装置来提高物体时，既能省力又能变化用力方向装置是（ ）。

A．图1 B．图2 C．图3
81．升国旗时，我们将国旗升到旗杆顶端，运用简单机械是（ ）。

A．杠杆 B．斜面 C．滑轮
82．下面简单机械中，能省力但不能变化方向是（ ）。
A．杠杆 B．动滑轮 C．定滑轮
83．斜面越平缓越（ ）。
A．省力 B．费力
84．南京长江大桥把引桥造很长目是为了（ ）。
A．桥体宏伟 B．使汽车容易爬上桥 C．桥下火车容易通过
85．斜面有（ ）作用。并且相似高度下斜面越长越省力。
A．费力 B．省距离 C．省力
86．用质地相似斜面来抬高物体，当抬升高度相似，斜面越长，所用力（ ）。
A．越大 B．越小 C．不变
87．科学家通过研究发现，大脑分工规律是（ ）。
A．右脑控制右侧身体活动 B．左脑控制左侧身体活动
C．左脑控制右侧身体活动
88．使用高度相似斜面拉动重物，斜面越短越（ ）。
A．省力 B．费力 C．所用力量同样
89．不利于保护大脑健康做法是（ ）。
A．课间学习 B．深夜上网 C．戴头盔
90．在做模拟火山喷发试验中，我们用（ ）模拟岩浆。
A．土豆泥 B．番茄酱 C．酒精灯
91．有关地壳运动，下列分析错误是（ ）。
A．地壳运动可以使地球局部表面在瞬间发生较大变化，就像地震、火山
B．地壳运动可以体现为极其缓慢变化，就像喜马拉雅山年复一年隆起
C．自然界风重要是由于地壳运动产生
92．地下熔岩沿着地壳微弱地带喷发而形成（ ）。
A．地震 B．喷泉 C．火山
93．某科学小组准备做模拟火山形成试验，下列做法错误是（ ）。
A．试验中要带上护目镜
B．将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄土豆泥封住洞口
C．可以借用别小组酒精灯直接点燃我们酒精灯
94．在做模拟火山形成试验中，用酒精灯加热模拟是（ ）。
A．地球内部作用 B．地球外部作用 C．人类活动
95．下列说法错误是（ ）。
A．火山喷发也许会形成火山岛、火山口湖等
B．火山喷发只会给人类带来劫难
C．火山地区多半有丰富地热资源，常常分布着许多热泉和温泉
96．在做模拟火山喷发试验中，我们用（ ）模拟地壳。
A．土豆泥 B．番茄酱 C．酒精灯
97．下列哪种地球内部力量使地表变得千姿百态。（ ）
A．风化 B．侵蚀 C．人类活动 D．地震和火山
98．下图操作，模拟了地表一种自然现象，你认为模拟是（ ）。

A．火山喷发 B．风化 C．地震
99．发生地震重要原因是（ ）。
A．岩层弯曲 B．岩层断裂 C．岩浆流动
100．下图中（ ）可以轻松地拧进木头里。
A． B． C．

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一、大象版（）科学五年级上册复习选择题

1．A
解析：A
【详解】
通过直接接触传递热方式叫热传导。勺子与汤接触，使汤热量迅速传递给勺子，这种传热方式热传导。
2．C
解析：C
【详解】
热传递是自然界普遍存在一种自然现象。只要物体之间或同一物体不一样部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相似时候为止。电熨斗金属外壁、冬天室内暖气装置都应用了热传递，热水瓶玻璃内胆是避免热传递，可以让热水瓶里热水保温时间更长。
3．A
解析：A
【详解】
热传递是自然界普遍存在一种自然现象。热总是从较热一端传向较冷一端。通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫做热传导。铁棒一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰热能通过铁棒加热一端传到另一端属于热传导。
4．B
解析：B
【详解】
热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，直到两者温度相似。A双手反复擦会感到热，是摩擦生热现象。不符合题意。B晒太阳感到热，热重要是以辐射方式传递。是由于热传递让物体温度升高。符合题意。C将橡皮在桌子上迅速滑动，与桌面接触处会发热，是摩擦生热现象。不符合题意。
5．C
解析：C
【详解】
热辐射：物体之间运用放射和吸取彼此红外线，而不必有任何介质，就可以达到温度平衡。太阳热是由辐射到地球太阳，热重要是以红外线形式传递到地球上，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察热辐射，规定学生掌握太阳热是以热辐射方式传播。
6．D
解析：D
【详解】
用毛巾反复擦拭皮肤感到热温、子弹打进墙里，子弹温度升高、将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热，这三种现象都属于摩擦力作用导致温度升高，和热传递无关。热传递是从温度高物体传递给温度低物体，因此把手伸进水中感到热，这是热传递现象。
7．C
解析：C
【详解】
汽车发动机散热片是为了增长热量散失速度；电熨斗金属外壁是为了隔绝人体与热量接触；热水器玻璃内胆是为了减慢热传递。
热量传递是从热量高物体传递给热量低物体。
8．B
解析：B
【详解】
热不良导体有橡胶、塑料以及棉花等传热性能较差物体。
热传递传递方向是温度高物体传递给温度低物体。
9．A
解析：A
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。热传递重要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现。热传导重要发生在固体物中。热在液体和气体中重要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热物体直接向周围传递出热传播方式叫做热辐射。太阳热是通过辐射方式传到地球上，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察热传递方式，规定学生掌握太阳热是通过辐射方式传到地球上。
10．A
解析：A
【详解】
热可以通过传导、对流、辐射三种方式传递。在一般状况下，物体传热是一种方式为主，多种方式共同进行（如烧火煮饭）。水中传热，重要靠对流方式；太阳热重要是靠辐射方式传递到地面。水在茶壶里被烧开，重要依托热传递方式是对流。
11．B
解析：B
【详解】
热传导：是通过直接接触热量从温度高物体转移到温度低物体；对流：是流体中温度不一样各部分之间发生相对位移时所引起热量传递过程；热辐射：热辐射是物体不依托介质，直接将能量发射出来，传给其他物体过程，热辐射是远距离传递能量重要方式。火通过对流、热辐射方式把热传递给烤火人。
12．C
解析：C
【详解】
热辐射，物体由于具有温度而辐射电磁波现象。热量传递3种方式之一。一切温度高于绝对零度物体都能产生热辐射，温度愈高，辐射出总能量就愈大，短波成分也愈多。冬每天气冷，坐在炉子或者取暖器旁边，脸上立即感到热，阐明热重要是以辐射方式传播。
13．A
解析：A
【详解】
通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热方式叫热传导。根据对传热方式认识，铁是热良导体，传热性能好。铁锅炒菜时，菜与铁锅直接接触，将热量传递给菜品加热，其传热方式是热传导。
14．B
解析：B
【详解】
热传递是从高温部分传递到低温部分，铜棒是热良导体，蜡油在热作用下容易熔化。加热一会儿，我们会观测到火柴梗从加热点开始按5、4、3、2、1次序依次掉落下来，这阐明了热是从物体较热一端传向较冷一端。这种传热方式叫做热传导。
15．B
解析：B
【详解】
让身体热起来措施，如晒太阳、跳绳、开空调、跑步、踢足球、喝热水、吃东西、盖被子、加穿衣服、烤火、吹空调等。如运动可以使血液循环加紧；取暖器、太阳等为我们带来热量；吃入食物给我们提供能量；衣服能起到保温作用，可以制止身体已经有热量散发出去，又阻挡外面冷空气进入，但不能使身体产生热量。
16．C
解析：C
【详解】
物体和太阳光垂直时升温快。把三个同样黑色纸带分别按和地面水平、垂直，和太阳光垂直方式摆放，则升温最快是与太阳光线垂直，因此C符合题意。
17．A
解析：A
【详解】
热传导：是通过直接接触热量从温度高物体转移到温度低物体；对流：是流体中温度不一样各部分之间发生相对位移时所引起热量传递过程；热辐射：是物体不依托介质，直接将能量发射出来，传给其他物体过程，热辐射是远距离传递能量重要方式。
18．B
解析：B
【详解】
热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。（1）热传导是热可以沿着物体，从温度较高部分传至温度低部分过程。热传导是固体热传递重要方式。（2）对流是靠液体或气体流动，使内能从温度较高部分传至较低部分过程。对流是液体和气体热传递重要方式，气体对流比液体明显。（3）热辐射是热可以不依托任何物质直接向周围发射。它不需要依托任何介质。洗热水澡会感到热，此时热重要是以对流方式传递。
19．C
解析：C
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。热传递重要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现。热传导重要发生在固体物中。热在液体和气体中重要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热物体直接向周围传递出热传播方式叫做热辐射。太阳热是通过辐射方式传到地球上，因此C符合题意。
20．C
解析：C
【详解】
夏天气温高，与棒冰温差大，容易发生热传递，空气中热量传递到棒冰上，使得棒冰温度升高而融化。夏天用棉被把棒冰裹起来，可以减少外界与棒冰热传递，使棒冰吸热减少温度升得慢一点，也就会融化得慢一点；暴露在阳光下，棒冰与太阳之间热辐射会使棒冰迅速吸热温度升高更快，融化得更快。
21．A
解析：A
【详解】
给身体增长热量措施诸多，如多运动，运动加紧血液循环，增强体质；吃热食物提供热量；晒太阳和开空调，属于外界物质传递热量。多穿衣服能减缓身体向空气散发热量速度，起了保暖作用，不是增长热量。
22．C
解析：C
【详解】
热总是从温度高物体传递到温度低物体。当热量传给一种物体时，这个物体热能就会增长。伴随热能增长，它温度就会逐渐升高。M距离热源中心近来，因此热量最先传递到M处。
23．B
解析：B
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。根据对热传递认识，从冰箱中取冰啤酒时，人体温度与冰啤酒存在温度差，温度高体温热量传递给温度低冰啤酒，因此感觉手变凉了。
24．B
解析：B
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递给另一部分。两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是由于它们具有相似温度，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察热传递，规定学生掌握热总是从较热一端传向较冷一端。
25．C
解析：C
【详解】
热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。（1）热传导是热可以沿着物体，从温度较高部分传至温度低部分过程。热传导是固体热传递重要方式。（2）对流是靠液体或气体流动，使内能从温度较高部分传至较低部分过程。对流是液体和气体热传递重要方式，气体对流比液体明显。（3）热辐射是热可以不依托任何物质直接向周围发射。它不需要依托任何介质。
26．A
解析：A
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度以及阳光照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快。冬天无风时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，左手感觉比较温暖，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察吸热本领，规定学生掌握深色物体比浅色物体吸热快。
27．B
解析：B
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。热传递重要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现。热传导就是通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或从物体一部分传递到另一部分传热措施，热传导重要发生在固体物中。液体和气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式叫做对流。热在液体和气体中重要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热物体直接向周围传递出热传播方式叫做热辐射，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察热对流，规定学生掌握热对流是指依托液体或气体自身流动而传热过程。
28．A
解析：A
【详解】
不一样材料制成物体，导热性能是不一样样。铝勺是金属，属于热良导体，传热本领强。木勺、塑料勺材料都是热不良导体，导热能力差。
29．C
解析：C
【详解】
衣服自身不能产生热量，但它能减缓身体向空气散发热量速度，起到保暖作用。
30．C
解析：C
【详解】
塑料是热不良导体，散热慢，毛巾和厚袋子可以深入减慢热量散失。（每题2分）
31．B
解析：B
【详解】
通过直接接触将热从一种物体传递给另一种物体传热方式叫热传导。（每题2分）
32．A
解析：A
【详解】
围上围巾感觉会暖和起来是为了保温，阻挡冷空气进入。（每题2分）
33．C
解析：C
【详解】
在冬天我国北方常常使用暖气，一般可以观测到一般安装在房间下边，这是由于暖空气比较轻，会往上方流动，而冷空气比较重会往下运动，从而形成了冷暖气流互换，使室内温度达到一种均衡地步。
34．C
解析：C
【详解】
太阳通过热辐射方式向大地传导热量。C选项符合题意。
35．B
解析：B
【详解】
棉被重要作用：一是保温，防止冰糕冷气跑掉，保温和保冷原理是同样，就是制止冷热平衡互换；二是隔热，防止外界炎热空气进入里面，导致冰糕融化，棉被就充当了一种隔热层作用，因此B符合题意。
36．B
解析：B
【详解】
A．热对流是靠液体或气体流动，使内能从温度较高部分传至较低部分过程，错误；B．热辐射是物体以电磁波形式向外发射热能过程，对；C．热传导是物体直接接触，温度从较高部分传至较低部分过程，错误；因此B符合题意。
37．A
解析：ABC
【详解】
热传递重要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热传导：是通过直接接触热量从温度高物体转移到温度低物体；对流：是流体中温度不一样各部分之间发生相对位移时所引起热量传递过程，；热辐射：热辐射是物体不依托介质，直接将能量发射出来，传给其他物体过程，热辐射是远距离传递能量重要方式。
38．C
解析：C
【详解】
用毛巾反复擦皮肤感到热、子弹打进墙里，子弹温度升高、反复弯折铁丝，弯折处发热都是摩擦产生热，和热传递无关。把手伸到热水中，热水热量传递到手上会感到热，这是热传递现象。
【点睛】
掌握热传递应用。
39．C
解析：C
【详解】
像撬棍这样简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单机械，一般分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。杠杆三要素分别是动力点、支点、阻力点。杠杆平衡规律是动力臂×动力=阻力臂×阻力，因此C符合题意。
40．C
解析：C
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，直到两者温度相似。热传导是通过直接接触方式传递热。用铁锅烙饼和扭伤脚踝后热敷属于热传导，蜡烛燃烧发光方式是热辐射。
41．B
解析：B
【详解】
热传递有热传导、热对流、热辐射三种方式，在实际热传递过程中不独立存在。如保温瓶保温作用就是防止热以热传导、热对流、热辐射方式散失。
42．A
解析：A
【详解】
热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫做热传递。A要想端起刚盛好热汤，可以用抹布垫着手目重要是为了防止热传递到手上，减慢热传递，说法对，B能隔热碗或杯子之因此能隔热，是由于它们传热慢；C汤勺手柄部分塑料是热不良导体，可以减慢热传递，防止烫手。
43．C
解析：C
【详解】
当长颈烧瓶颈部被加热时，由于烧瓶形状影响，其中水在颈部位置进行对流比较强烈，短时间内对瓶底部分水水温影响较小，因此当长颈烧瓶瓶颈处水加热到沸腾时，瓶内鱼仍然在水中游动。
44．C
解析：C
【详解】
不一样物体传热快慢不一样。金属等物体传热能力强，称为热良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热不良导体，适合做隔热材料。根据对材料导热性认识，饭锅锅把用塑料或木头制作，它们都是热不良导体，导热能力弱，是为了端锅时不烫手，以便使用。
45．A
解析：A
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度以及阳光照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快；物体表面粗糙比光滑升温快；物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察物体吸热本领，规定学生掌握物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快。
46．B
解析：B
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度以及阳光照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快；物体表面粗糙比光滑升温快；物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快。把三个相似大小纸袋按相似摆法放在阳光下，白色升温最慢，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察吸热本领，规定学生掌握深色物体比浅色物体吸热快。
47．A
解析：A
【详解】
物体颜色与吸热本领有关：深色物体比浅色物体吸热快。夏天穿黑色衬衫与穿白色衬衫相比更吸热，由于深色物体比浅色物体吸热快。A选项符合题意。
48．B
解析：B
【详解】
在平放、斜放、竖立放置中，斜放吸取能力强，这是由于：斜放太阳光是直射物体表面，而平放和竖立放置阳光是斜射物体表面，直射比斜射吸取能力强。观测房顶太阳能热水器放置方向。物体吸热与阳光直射、斜射有关系，直射比斜射吸取能量强，温度上升快。
49．A
解析：A
【详解】
衣服自身不能产生热量，但它能减缓身体向空气散发热量速度，起来保暖作用。棉衣棉裤无法产生热量，并不是热源，穿棉衣棉裤使人暖和，实际上是人体内产生热量温暖了自已。由于棉衣棉裤里填衬着棉花，蓬松棉花纤维里有无数个小空洞，空洞里空气能制止人体散发热量跑到外面，这样就使体表温度下降很慢，让我们感到没那么寒冷了。
50．C
解析：C
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度以及阳光照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快；物体表面粗糙比光滑升温快；物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快。同样材料物体，表面涂上颜色也相似，但放置角度不一样，吸取太阳热本领最大是：倾斜与太阳光垂直，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察怎样得到更多光和热，规定学生掌握物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快。
51．C
解析：C
【详解】
神经系统是机体内对生理功能活动调整起主导作用系统，重要由神经组织构成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。神经就像电话线，起着传递信息作用。传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢，传出神经（又称运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。因此人“看到红灯停，看到绿灯行”反射活动过程为接受绿灯信号—传入神经传播信息—神经中枢做出指令—传出神经传播指令—接受指令作出反应。
52．B
解析：BD
【详解】
选项A热传导方向是从内向外，错误；热传导方向是从温度高一方传向温度低一方，并且是向四面八方传递；
选项B热能在真空中传递，对；太阳热量就是在真空通过热辐射传到地球上；
选项C把木屑放在水中，给水加热，木屑立即就漂起来，错误；木屑不会立即飘起来；
选项D塑料传递热能力比陶瓷差，不过比木头强，对。
53．C
解析：C
【详解】
大脑对人体管理，是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体运动，右大脑半球控制左侧身体运动。人大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
54．A
解析：A
【详解】
大脑被称作人体司令部，主管人体一切活动。神经是人体电话线，能把人体各部分获得信息及时汇报给大脑。为了保护大脑必须注意科学用脑。
55．B
解析：B
【详解】
大脑是人体“司令部”，是高级神经中枢；脊髓是低级神经中枢，既是大脑和躯干联络通道，又可完毕简单反射活动，如膝跳反应，大脑和脊髓合称为神经中枢，心脏不属于人体神经中枢。
56．D
解析：D
【详解】
大脑有管理人感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等功能，因此被称为人体司令部。
57．A
解析：A
【详解】
橡皮砸在手背上，刺激信号通过手臂上传入神经送到脊髓传入大脑；橡皮砸在脚背上，刺激信号通过腿部传入神经送到脊髓传入大脑，后者信号通过”线路”长，因此反射需要时间也长，A符合题意。
58．C
解析：C
【详解】
由于外伤使神经损伤后，受神经支配区域运动、感觉等均会发生障碍。吴刚因车祸腰部脊髓受到严重伤，身体腰部如下部位以及大小便等区域运动、感觉就会发生严重障碍。因此，他腰部如下失去知觉，大小便失禁。
59．C
解析：C
【详解】
人类大脑是所有器官中最复杂一部份，大脑是人体“司令部”，人体一切感觉活动，包括视觉和听觉，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑指挥下进行，大脑对人体至关重要。人脑比电脑复杂重要体目前发明能力比电脑强。
60．C
解析：C
【详解】
大脑和脊髓合称为神经中枢。神经分布于人全身。从脑发出脑神经，重要分布在人体头脑和内脏；从脊髓发出脊神经，重要分布在人体躯干和四肢。
61．C
解析：C
【详解】
大脑对人体管理，是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体运动，右大脑半球控制左侧身体运动。人大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
62．A
解析：A
【详解】
大脑和脊髓合称为神经中枢。神经分布于人全身。从脑发出脑神经，重要分布在人体头脑和内脏；从脊髓发出脊神经，重要分布在人体躯干和四肢。
63．C
解析：C
【详解】
大脑和脊髓合称为神经中枢。大脑是人体 “司令部”，人类一切感觉活动（包括视觉和听觉等）、思维和情绪、语言能力和运动技能，都是在大脑指挥下进行工作。人脑部在受创后，会出现短暂失忆现象，这阐明大脑具有记忆功能。
64．B
解析：B
【详解】
地震和火山是由地球内部运动引起引起，包括岩浆活动和板块运动等，绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳运动有关，一般认为软流层是岩浆发源地。泥石流是由人为活动引起。
65．C
解析：C
【详解】
大脑支配人一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感体现等。它可以调整消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢；大脑是一切思维活动物质基础。整个脑重量是1400克，大脑约占脑总重量80%，就是大概1120克。
66．C
解析：C
【详解】
人神经系统包括脑、脊髓、神经三部分，大脑根据功能区域不一样，又分为语言中枢、听觉中枢、视觉中枢、运动中枢。
67．B
解析：B
【详解】
大脑对人体管理，是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体运动，右大脑半球控制左侧身体运动。人大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
68．C
解析：C
【详解】
神经起着传递信息作用：传入神经负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢，传出神经负责把信号从神经中枢传向身体各处。
69．B
解析：B
【详解】
大脑是人体司令部，人类一切感觉活动（包括视觉和听觉等）、思维和情绪、语言能力和运动技能，都是在大脑指挥下进行工作。大脑质量大概是1400克。大脑形状像两只拳头握起来并拢；大脑表面像核桃表面同样，有许多凹陷沟壑和隆起回，这样增长了大脑皮层表面积；大脑硬度和豆腐差不多，颜色呈淡粉红色。
70．A
解析：A
【详解】
情绪管理指是要适时适所，对合适对象恰如其分体现情绪。情绪管理是一门学问，也是一种艺术，要掌控得恰到好处。因此要成为情绪主人，在生活中，我们要学会控制自已情绪，重要依托脑管理和控制自已情绪。