资源描述
化学老师推荐信
在刚刚结束江苏省化学竞赛中获得省一等奖好成绩,他凭着聪颖、踏实、刻苦、严谨,深受老师爱慕,同学敬佩。他爱好广泛,爱好多样。他有良好读书习惯,文学名著、杂志、报纸他都阅览,有自觉读书习惯。课外知识丰富。由于博览,由于爱好,因此全面,由于厚积,因此才华出色。
他很谦虚,不张扬,一直默默地努力,脚踏实地学习,一丝不苟。平日言语不多,但课堂上与老师互动,非常积极,探讨问题,刊登见解。给我印象深刻是,在高二时候他常常在其他同学都去吃饭时候,仍然废寝忘食来跟我探讨化学竞赛题目,他心地善良,不自私,善解人意,同学关系好。学校组织义工活动,赈灾等他体现优秀,有强烈社会责任感。他虽然年龄轻轻,但他为人处世,踏实作风,淡薄名利,显现出他很成熟。他早有远大理想,并为之努力不止。
我认为他尚有很大潜力,尚有很大发展空间。本人在此很快乐能给他写这封推荐信,并祈以他好学不倦求学精神,能获各位认同,顺利进入他理想学校就读江苏省。。
高级中学高三(4)班化学老师
二、
尊敬有关老师:
我是孔祥趕同学`化学老师吴淑敏,自九月至今一直任教他化学课。因此对该生有比较充足理解,非常乐意也非常荣幸为他写这封推荐信。 孔祥趕同学对化学学习有爱好,上课认真听见,积极思考勇于质疑。
课下深入探究拓展有关化学知识。理科思维能力和学习能力是高中生中非常优秀。一年多来化学成绩在全年级总是名列前茅,在各类化学竞赛中荣获诸多奖项,深受老师喜欢。该生在化学试验中,设计试验能力、动手试验能力、分析试验能力都比较强。 作为化学课代表,每天分发作业为同学服务任劳任怨,在学习上不仅自已学好,还能带领周围同学共同进步,是老师教学上好帮手和同学们学业上小老师。他这种团体合作精神值得表扬。 孔祥趕同学是一位理科思维能力强,学习态度认真、具有探究和勇于质疑品质学生,是一位乐于助人、乐观开朗豁达学生。我乐意向贵校推荐他,相信若给他提供一种舞台,他会给您一种大大精彩!
推荐人:
20xx/11/9
三、
各位评审专家委员:
本人谨以xxxx期中化学科教师身份,推荐本校学生xxx至贵系就读。
xxx同学在高二分组后即分发在本人任教班级,一年半以来,该生对化学科学习,一直抱着极高爱好。时常于上课结束后,立即会问询老师课堂上疑问,而他陈说方式又是先提出自已见解,由此让他人懂得他想法及疑惑或错误所在。且其自身可以运用自已清晰头脑,将上课重点做条列式整理。尤其更运用多次假日时间,将高中化学所做过试验,反复、仔细再验证一次。这种求真求知精神,令人觉得该生已无具有化学研究者基本精神及态度。至于学业方面,在数学、物理、化身等理科方面能力皆为班上之佼佼者,总成绩更是维持班上前茅。和同学相处,也和乐融洽,颇有人缘。
该生若加以培育,假以时日,定能成為优秀化学人才,并将所学奉献於社会国家。
贵系师资及教学环境,素执国内化学系之牛耳,深受学子向往。本校学生xxx也愿致力化学工程之研究领域。本人竭诚推荐xxx至贵系就读,以遂其心愿。
此致
xx大学化学工程学系
xxxx高级中学化学科教师xxx谨啟
xxxx年xx月xx日
化学老师推荐信 [篇2]
尊敬有关老师:
我是孔祥赟同学化学老师吴淑敏,自九月至今一直任教他化学课。因此对该生有比较充足理解,非常乐意也非常荣幸为他写这封推荐信。
孔祥赟同学对化学学习有爱好,上课认真听见,积极思考勇于质疑。课下深入探究拓展有关化学知识。理科思维能力和学习能力是高中生中非常优秀。一年多来化学成绩在全年级总是名列前茅,在各类化学竞赛中荣获诸多奖项,深受老师喜欢。该生在化学试验中,设计试验能力、动手试验能力、分析试验能力都比较强。
作为化学课代表,每天分发作业为同学服务任劳任怨,在学习上不仅自已学好,还能带领周围同学共同进步,是老师教学上好帮手和同学们学业上小老师。他这种团体合作精神值得表扬。
孔祥赟同学是一位理科思维能力强,学习态度认真、具有探究和勇于质疑品质学生,是一位乐于助人、乐观开朗豁达学生。我乐意向贵校推荐他,相信若给他提供一种舞台,他会给您一种大大精彩!
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