五年级语文（经典诵读）2026年上学期期中测试卷.doc

五年级语文（经典诵读）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）
1. 下列诗句中，没有错别字的一项是（ ）
A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
D. 以上选项都正确。
2. 下列词语中，与“静谧”意思相近的一项是（ ）
A. 喧闹
B. 寂静
C. 热闹
D. 嘈杂
3. 下列诗句中，表达诗人思乡之情的一项是（ ）
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
4. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 忘纪
B. 篮天
C. 已经
D. 睛天
5. 下列诗句中，描写春天景色的一项是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 下列词语中，与“喜悦”意思相反的一项是（ ）
A. 开心
B. 难过
C. 快乐
D. 高兴
7. 下列诗句中，表达诗人对友情珍惜的一项是（ ）
A. 海内存知己，天涯若比邻。
B. 少壮不努力，老大徒伤悲。
C. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
D. 欲穷千里目，更上一层楼。
8. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 篮天
B. 忘纪
C. 已经
D. 睛天
9. 下列诗句中，描写秋天景色的一项是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10. 下列词语中，与“安静”意思相近的一项是（ ）
A. 喧闹
B. 寂静
C. 热闹
D. 嘈杂

第II卷
一、填空题（总共5题，每题4分，请在横线上填上合适的内容）
1. __________________，不及汪伦送我情。
2. __________________，霜叶红于二月花。
3. __________________，独钓寒江雪。
4. __________________，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5. _________________，一行白鹭上青天。

二、阅读理解（总共2题，每题10分，请阅读短文，回答问题）
短文：《秋天的雨》
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看田野像金色的海洋。橙红色是给果树　的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 短文是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。
2. 秋天的雨把哪些颜色分给了谁？请写下来。

三、写作题（20分，请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇作文，字数在300字左右）

四、材料分析题（总共2题，每题10分，请阅读材料，回答问题）
材料：《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
1. 这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。
2. “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这句诗描绘了怎样的画面？请用自己的话描述一下。

五、口语交际题（10分，请根据情境，回答问题）
情境：你和同学约好一起去图书馆看书，但是你因为有事迟到了。
1. 你会对同学说些什么？请写下来。
2. 同学可能会有什么反应？你又会怎么回应？

答案：
第I卷答案：1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B
第II卷答案：一、1.桃花潭水深千尺 2.停车坐爱枫林晚 3.孤舟蓑笠翁 4.独在异乡为异客 5.两个黄鹂鸣翠柳 二、1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 2.黄色给银杏树；红色给枫树；金黄色给田野；橙红色给果树；菊花仙子得到紫红、淡黄、雪白等颜色。 三、略（根据学生写作情况评分） 四、1.表达了诗人在异乡对家乡亲人的思念之情。“独在异乡为异客”体现身处他乡的孤独陌生感，“每逢佳节倍思亲”直接点明在节日时对亲人思念更甚。 2.描绘了重阳节时兄弟们登高插茱萸的情景，兄弟们都在山上插着茱萸，热热闹闹，而自己却独自一人在异乡，显得格外孤单。 五、1.我会说：“实在不好意思啊，同学，我因为有点突发事情来晚了，真对不起，让你久等了。” 2.同学可能会说：“没关系，你来了就好。”我回应：“太感谢你啦，你真好，那咱们赶紧进去看书吧。”