把牧童改写成小故事.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,把古诗改写成小故事,1,故事：,一般要有六要素,时间、地点、任务、起因、经过、结果。,2,草铺横野六七里,绿油油的小草铺满了广阔的原野。,夜幕悄悄降临了，一望无际的大草原上，长满了绿油油的小草，在晚风的吹拂下，好像荡起一层层,“,波浪,”,。,句子,2,比句,1,内容更丰富，还交代了时间地点。这就是改写成故事的具体表现。,3,笛弄晚风三四声,随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。,忽然间，一阵悦耳的笛声划破了草原的寂静，那笛声清脆悦耳，时断时续，让人意犹未尽。远处，一个牧童缓缓走来，一边走一边吹笛子，真是一个快乐的牧童！,4,归来饱饭黄昏后,牧童回来吃饱饭，已是黄昏后了。,牧童的母亲，早已在家门口等候儿子的归来。看到儿子平安归来，脸上不禁露出甜蜜的微笑。虽然家里只有些粗茶淡饭，但牧童却吃得津津有味，母亲看着他狼吞虎咽的样子，情不自禁笑了。不知不觉，便到了黄昏时分。,（句,2,加入对母亲的描写，虚构出古诗中没有的人物。也添加了牧童吃饭的描写，故事丰富起来）,5,不脱蓑衣卧月明,他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。,这时广阔的天空上，挂上了一轮弯弯的月亮，仿佛一条小船。或许是一天的劳动辛苦了，他顾不上脱下蓑衣，便躺在了草堆上，一边欣赏皎洁的月亮，一边吹着心爱的笛子，一边想着婵娥奔月的故事，嘴角不时露出甜甜的微笑。在银色的月光下，牧童闭上眼睛，慢慢地进入了梦乡,这真是一个自由自在的、快乐的牧童呀！,6,