资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,18,、,心中,那盏灯,城关二小 李晓燕,1,这篇课文讲的是一位父亲忍着寒冷为儿子做灯笼的事。,2,1,、父亲为什么给儿子做灯笼?,2,、父亲是怎样做灯笼的?,3,、为什么说,“,父亲做的冰灯是一盏最美的灯?,”,学习目标:,3,马德,河北人。,读者,签约作家。所发文章多次被,读者,青年文摘,青年博览,等文摘类报刊转摘,并收录到各种选本中,有文入选小学语文教材及各地中考阅读材料。,马,德,4,5,6,1.快速浏览课文,用画出父亲为“我”做灯的句子。,2.用“,”圈出表示父亲动作的词语。,3.在小组内互相做做这些动作。,小组合作:,7,一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。,托,打磨,擦擦,捂,8,(,师,):我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕沿很远的地方,(,生,):一只手,托,着块东西,另一只手在里边,打磨,着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。(,师,):父亲每打磨一阵,就停下来(,生,):在衣襟上,擦擦,手,再把双手,捂,在自己的脖子上暖和一会儿。,9,只见父亲在离炕沿很远的地方,一只手,托,着块东西,另一只手在里边,打磨,着。我发现,父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每,打磨一阵,就停下来在衣襟上,擦擦,手,再把双,手,捂,在自己的脖子上暖和一会儿。,10,默读课文,找出文中我与父亲,对话的句子,用 画出来,并说说,你有什么感受?,自探提示:,11,“,爹,你干啥呢?,”,“,醒了,天还早呢,再睡一会吧。,”,“,爹,你干啥呢?,”,“,我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?后来我就寻思着给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一晚上,我正给你做着呢!,”,“,爹,你冷不冷?来这暖和暖和吧!,”,“,我不冷,我不冷,小心别冻着你,”,12,听了,父亲的话,,看着他那冻得发红的双手,,豆大的泪珠从我的眼里滚了出来,。父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!,13,听了,父亲的话,,看着他那冻得发红的双手,,豆大的泪珠从我的眼里滚了出来,。父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!,14,那是一盏()的灯。,最 美,为什么说“那是一盏最美的灯?”,15,“对于您,我的父亲,我有太多的感激,那如山的父爱将是我此生都无以回报的。有太多的话、太多的爱我想对父亲倾诉,然而此时此刻我只想说:父亲,您是我永远的骄傲!”,16,17,18,19,20,拿起你的笔,把你感受到的父爱写一写吧!,21,课堂小结:,本文是一篇写人的文章,作者通过对父,亲给儿子做()时的()和()描,写,表现了父亲对儿子()。特别是,课文最后一句“那是一盏最美的灯”,既是赞,(),更是赞(),在彰显父爱的同,时,又有意点扣了()。,冰灯,动作,语言,深深的爱,人,灯,课题,22,
展开阅读全文