资源描述
2025-2026学年云南省普洱市墨江第二中学高一上物理期末教学质量检测模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统用细线悬挂于天花上,并处于静止状态.现将细绳剪断,设细绳剪断瞬间,木块1的加速度大小为,木块2的加速度大小为。重力加速度大小为g。则有
A., B.,
C., D.,
2、关于惯性和牛顿第一定律,下列说法中正确的是()
A.静止的物体可能没有惯性
B.速度越大的物体惯性越大
C.同一物体在地球上和月球上惯性不同
D.伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起
3、物体做匀加速直线运动,经过A点的速度是vA,经过B点的速度是vB,C为AB的中点,则经C点的速度的大小是( )
A.
B.
C.
D.
4、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/s
C.任意相邻的1s 内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s
5、物体仅受到大小分别为4N和8N的两个力作用,其合力大小可能为( )
A.1N B.3N
C.7N D.13N
6、光滑的平面上,物体甲受到7N的水平作用力做初速度为5m/s,加速度为0.35m/s2的匀变速直线运动,物体乙受到4N的水平作用力做初速度为3m/s,加速度为0.25m/s2的匀加速直线运动,关于这两个物体的惯性,下列说法正确的是
A.物体甲的较大 B.物体乙的较大
C.一样大 D.无法确定
7、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( )
A.b受到的摩擦力方向可能会发生改变
B.b对c的摩擦力大小可能会增大
C.地面对c的摩擦力大小方向可能不变
D.地面对c的摩擦力方向一定向左
8、宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则( )
A.小球在第2 s末的速度是8 m/s
B.小球在第2 s内的位移是2 m
C.小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/s
D.小球在5 s内的位移是50 m
9、我市开始大力推行文明交通“车让人”行动,如图所示,以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口,有一位老人正在过人行横道,此时汽车的车头距离停车线8m,该车减速时加速度大小为5m/s2,则下列说法中正确的是
A.如果驾驶员立即刹车制动,则t=2s时,汽车离停车线距离为2m
B.如果驾驶员立即刹车制动,则t=2s时,汽车离停车线距离为1.6m
C.如果驾驶员的反应时间为0.4s,汽车刚好能在停车线处停下
D.如果驾驶员的反应时间为0.2s,汽车刚好能在停车线处停下
10、如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况(0s<t<8s)判断正确的是()
A.在8s时间内加速度的大小一直为5m/s2
B.2s末物体离出发点最远
C.4s末物体距出发点最远
D.在8s时间内做匀变速直线运动
11、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点
A.第1s内的位移是6m B.前2s内的平均速度是7m/s
C.任意相邻1s内的位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s
12、某人先后两次由斜面体顶端的O点沿水平方向抛出两个可视为质点的物体,第一次的落点为斜面体上的a点,第二次的落点为斜面体上的b点,且,两次物体的初速度分别用va、vb表示,物体在空中运动的时间分别用、表示,下落的高度分别用、表示,小球落到斜面体时的速度与斜面体斜面的夹角分别用、表示.则下列关系式正确的是
A. B.
C. D.
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在验证牛顿第二定律的实验中:
(1)在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,反复移动木块的位置,直到小车在斜面上运动时能保持匀速运动状态。其目的是___________。若改变小车质量后,该操作__________(填“需要”或“不需要”)重复进行。
(2)实验中小车的质量为M,钩码(或重物)的质量为m,要求M_____m,可以认为小车受拉力的大小为_____________
(3)实验中得到的a-F和两条图线如图所示.左图的直线不过原点是由于____________;右图的直线发生弯曲是由___________________造成的
(4)某一次实验打点计时器(交流电频率为50Hz)打出的纸带如图所示,从O点开始每隔5个点取一个计数点,测得OA=3.2cm,AB=4.6cm,则小车运动的加速度大小为_______m/s2。
14、某同学用图甲所示装置测定重力加速度.(已知打点频率为50Hz)
(1)实验时下面步骤的先后顺序是_____
A.释放纸带
B.打开打点计时器
(2)打出的纸带如图乙所示,可以判断实验时重物连接在纸带的_____(填“左”或“右”)端
(3)图乙中是连续的几个计时点,每个计时点到0点的距离d如下表所示:
根据这些数据可求出重力加速度的测量值为_____.(保留三位有效数字)
15、在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示
(1)当M与m的大小关系满足____时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力
(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是____
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出
(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图甲和图乙所示,其原因分别是:
图甲:______________;
图乙:______________.
三.计算题(22分)
16、(12分)一个木箱的重力G=100N,放在粗糙的水平面上,在拉力F=40N的作用下处于静止状态,已知力F与水平方向的夹角θ=37º, 如图所示,求木箱受到的静摩擦力和木箱对地面的压力.(sin37º =0.6 cos37º =0.8)
17、(10分)质量为2 kg的小球,以30 m/s的速度竖直向上抛出,经过2.5 s到达最高点(g=10 m/s2),求:
(1)小球在上升过程中受到空气的平均阻力;
(2)若小球在空气中的阻力大小不变,求小球落回到抛出点过程中的加速度大小。
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】细绳剪断前,系统受重力(M+m)g和绳弹力T处于静止状态,以系统为研究对象,可得
对2隔离分析,受重力Mg和向上的弹簧弹力F,则
剪断细绳瞬间,绳弹力为零,弹簧弹力F不变,则根据牛顿第二定律,木块1
故加速度
木块2
故加速度
故选C。
2、D
【解析】A、惯性是物体固有属性,与运动状态无关,故A错误;
B、质量是惯性大小的唯一量度,与速度、环境等因素无关,故BC错误;
D、伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起,故D正确;
故选D
3、D
【解析】设经C点的速度的大小是vC,且AB=2x,则根据已知条件可知:
联立解得
A.,与结论不相符,选项A错误;
B.,与结论不相符,选项B错误;
C.,与结论不相符,选项C错误;
D.,与结论相符,选项D正确;
4、D
【解析】第1s内的位移只需将t=1代入即可求出x=6m,A错误;前2s内的平均速度为,B错;由题给解析式可以求得加速度为a=2m/s2,C错;由加速的定义可知D选项正确
5、C
【解析】两力合成时,合力范围为
故代入数据得合力范围为
4N≤F≤12N
故C可能,ABD不可能。
故选C。
6、A
【解析】根据牛顿第二定律可得
所以甲的质量大于乙的质量,而质量是恒量惯性大小的唯一标准,即质量越大,惯性越大,所以甲的惯性大。
故选A。
7、ABD
【解析】AB.对a受力分析,受重力、绳的拉力两个力的作用,两个的合力一直为0,沙子缓慢流出的过程中,a与沙子的总重力减小,故可知绳的拉力减小,对b进行受力分析,受重力、绳的拉力、斜面的摩擦力与支持力四个力的作用,四个的合力为0,由平衡条件有:
①当绳的拉力小于b的重力沿斜面方向的分力,摩擦力沿斜面向上,沿斜面方向:
可知随着绳的拉力减小,摩擦力增大;
②当绳的拉力大于b的重力沿斜面方向的分力时,摩擦力沿斜面向下,沿斜面方向:
随着绳拉力减小,摩擦力增减小后反向增大;AB正确;
CD.以bc整体为研究对象,分析受力如图
根据平衡条件得,水平面对c的摩擦力
方向水平向左,在a中的沙子缓慢流出的过程中,a的重力在减小,则摩擦力在减小,C错误,D正确。
故选ABD。
8、AD
【解析】第5s内的位移是18m,有:,t1=5s,t2=4s,解得:g=4m/s2.物体在2s末的速度:v=gt=8m/s,故A正确.第2s内的位移:,选项B错误;第5s内的平均速度:,故C错误.物体在5s内的位移为,故D正确.故选AD
9、BD
【解析】AB.汽车速度减为零所需的时间
t==s=1.6s
则2s内的位移等于1.6s内的位移
x=t=×1.6m=6.4m
此时汽车离停车线的距离
△x=8-6.4m=1.6m
故A错误,B正确;
C.若驾驶员的反应时间为0.4s,则在反应时间内的位移
x′=v0t′=8×0.4m=3.2m
到停止时的位移
X=x+x′=6.4m+3.2m=9.6m
大于8m,汽车车头不能在停车线处停下,故C错误
D.若驾驶员的反应时间为0.2s,则在反应时间内的位移
x′′=v0t′′=8×0.2m=1.6m
到停止时的位移
X′′=x+x′′=6.4m+1.6m=8m
汽车车头刚好能在停车线处停下,故D正确
10、AC
【解析】考查v-t图像。
【详解】A.v-t图中,斜率的绝对值表示加速度的大小,0~2s,
2~6s,
6~8s,
即0~8s内,加速度大小都5m/s2,A正确;
BC.由图可知,0~4s速度方向不变,4s后速度方向改变,所以4s末离出发点最远,B错误,C正确;
D.由图可知,在2s末和6s末,加速度方向发生变化,不是匀变速,D错误。
故选AC。
11、ABD
【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度,根据相邻相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2,求出位移之差的大小,根据△v=at求出任意1s内的速度变化量
【详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,可得质点的初速度v0=5m/s,加速度a=2m/s2.
A.将t=1s带入,求得x=6m,所以第1秒的位移是6m,故A正确;
B.由x=5t+t2可得前2s内的平均速度为;故B正确.
C.任意相邻的1s内位移差:△x=aT2=2×12m=2m,故C错误.
D.任意1s内的速度增量:△v=at=2×1m/s=2m/s,故D正确.
故选ABD.
【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷
12、AD
【解析】A.由于Oa=2Ob,故
故A正确;
C.根据平抛的竖直方向为自由落体运动,有
由于
故
故C错误;
B.由于a、b的水平分位移之比为2:1,时间之比为,根据
x=v0t
可知,初速度之比为
故B错误;
D.两个球的位移偏转角相等,由于“平抛运动的速度偏转角的正切值是位移偏转角的正切值的2倍”,故速度偏转角也相等,即
故D正确
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.平衡摩擦力 ②.不需要 ③. ④.mg ⑤.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 ⑥.当M不断减小时不能满足造成的 ⑦.
【解析】(1)[1][2].在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,反复移动木块的位置,直到小车在斜面上运动时能保持匀速运动状态。其目的是平衡摩擦力。因平衡摩擦力满足,即,则若改变小车质量后,该操作不需要重复进行。
(2)[3][4].由牛顿第二定律得:
对小车与钩码系统:
mg=(M+m)a,
对小车:
F=Ma
解得:
实验中要求M≫m,可以认为小车受拉力的大小为mg
(3)[5][6].左图的直线不过原点,由图像可知当F达到一定值时才有加速度,可知是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;右图的直线发生弯曲是由当M不断减小时不能满足造成的
(4)[7].由可得
14、 ①.(1)BA ②.(2)左 ③.(3)9.72m/s2
【解析】(1)[1].为增加打点的个数,要先接通电源,后释放纸带.故顺序BA
(2)[2].点迹左密右疏,说明打左边点时速度小,故是先打左边点,故重物连接在纸带的左端
(3)[3].令0、1点间的距离为x1,以此类推为x2、x3、x4、x5、x6,根据逐差法可得
平均加速度为:
由以上可得:
代入数据解得:
a=9.72 m/s2
15、 ①.m≪M ②.B ③.m过大(或M过小),造成m不是远小于M ④.没有平衡摩擦力或木板的倾角过小
【解析】(1)[1]根据牛顿第二定律得:
,
解得
,
则绳子的拉力
,
可知当时,即当砝码和盘的总重力要远小于小车的重力,绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力
(2)[2]A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码拿开,轻轻推出小车,使小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动,故A不符合题意
B.平衡摩擦力后有
,
小车质量改变时,总满足
,
与小车质量无关,不需要重新平衡摩擦力,B符合题意;
C.使用打点计时器时,由于实验过程非常短暂,所以为了得到更多的数据和使得计时器稳定工作,应该先接通电源,后释放纸带,C不符合题意;
D.小车运动的加速度是利用打点计时器测量,如果用天平测出m以及小车质量M,直接用公式求出,这是直接运用牛顿第二定律计算的,本实验是“验证牛顿运动定律”,所以不能把牛顿第二定律当成已知的公式来使用,D不符合题意
(3)[3]图甲中a-F图象发生弯曲,这是由于没有保证小车质量远大于盘及盘中砝码质量造成的,即m过大(或M过小),造成m不是远小于M
[4]图乙中直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消了.该组同学实验操作中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.即木板倾角过小
三.计算题(22分)
16、 (1)f=32N (2),方向竖直向下
【解析】对物体受力分析,根据竖直方向的平衡条件和牛顿第三定律可求得压力大小,水平方向平衡可求出静摩擦力.
【详解】木箱受力情况如图所示:
水平方向合力为零f=Fcosθ
竖直方向合力为零FN+Fsinθ=G
解得:f=32N
FN=76N
根据牛顿第三定律,木箱对地面的压力为76N,方向竖直向下.
【点睛】本题考查受力分析的方法以及平衡条件的应用,对于摩擦力的问题要区分是滑动摩擦力还是静摩擦力,静摩擦力与外力有关
17、 (1)4 N,方向竖直向下 (2)8 m/s2
【解析】(1)以初速度方向为正方向,由速度公式v=v0+a1t得,小球上升时的加速度
a1==-12 m/s2.
根据牛顿第二定律知
ma1=-mg+F
所以阻力
F=ma1+mg=-4 N
负号表示阻力方向竖直向下
(2)小球下落时的合力大小
F合=mg+F
根据牛顿第二定律,小球下落时的加速度大小
a2==8 m/s2.
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