资源描述
2026届江西省安远县第一中学高一生物第一学期期末调研模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于细胞与化合物的叙述正确的是( )
A.遗传信息的携带者一定是DNA B.细胞呼吸的底物一定是糖类
C.含磷元素的物质一定是磷脂 D.含碳、氢、氧元素的物质一定是糖类
2.正常情况下,液泡内pH比液泡外低,H+进入液泡的方式为
A.主动运输 B.协助扩散 C.自由扩散 D.被动运输
3.下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是( )
A.图中的物质可代表甘油分子
B.这种转运方式不可逆浓度梯度进行
C.细胞产生的能量不影响该物质的转运速率
D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变
4.胰岛素是一种能调节人体生命活动的激素,细胞分泌胰岛素的方式是
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吐
5.下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,有关叙述错误的是
A.装置甲和乙分别探究酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸
B.A瓶中需加入NaOH溶液用于吸收空气中的CO2
C.可依据澄清的石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
D.一段时间后向C瓶的滤液中加入酸性重铬酸钾,颜色变为灰绿色
6.下列细胞的全能性最高是( )
A.蛙的口腔上皮细胞 B.红细胞
C.受精卵 D.人的神经细胞
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题:
流经图甲生态系统的总能量为___________(填字母),图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和(填字母)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环,还提高了能量_____________。
8.(10分)请根据有丝分裂过程核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题:
曲线a~b段属于 期,与它对应的分裂图像是 。曲线b~c段表示 期,依次对应于分裂图像 。从一个细胞周期中核DNA含量的变化规律及染色体数目的变化规律分析,有丝分裂的重要特征是 。
9.(10分)下图是生物体内几种有机物的部分结构示意图,请回答下列问题:
甲图中的三种物质的基本单位是____________,这三种物质中,在功能上与另外两种明显不同的是____________。乙图为胰岛素分子示意图,该蛋白质至少含有_________个游离的氨基,含有______个肽键。胰岛素具有降低血糖的作用,由此说明蛋白质具有_______________功能。丙图所示化合物为人DNA的部分片段,其中结构4的中文名称是__________。由于DNA是人体细胞内的_______物质,不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件侦破时可采用DNA指纹法锁定犯罪嫌疑人。
10.(10分)物质进入细胞都要通过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表示在一定浓度范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况,回答下列问题。
据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?____________为什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、__________、__________。
11.(15分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题:
图中A是__________________,其产生的部位是______________________。反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是_____________,可在人体细胞中进行的是________________________。苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中______________过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中__________过程。粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为____________________。如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为_____________。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、A
2、A
3、A
4、D
5、C
6、C
二、综合题:本大题共4小题
7、A 用于自身生长、发育、繁殖的能量 )A1+B1+C1+D1 — 有机物 抵抗力稳定性(或自我调节能力) 利用率
8、(7分)(1)分裂间 ③ (2)有丝分裂前、中、后 ②①⑤
(3)亲子代细胞核内DNA含量和染色体数目保持不变(3分)
9、葡萄糖 纤维素 2 49 调节生命活动(或信息传递) 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 遗传(或携带遗传信息) 脱氧核苷酸排列顺序(或携带的遗传信息或碱基对排列顺序)
10、(1)自由扩散 协助扩散 主动运输
(2)C 因为主动运输需要消耗能量
(3)自由扩散/A 自由扩散/A 主动运输/C
11、丙酮酸 细胞质基质 ② ①②④ ①③ ①④ 种子在有氧呼吸过程中产生了水 1:3
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