资源描述
2025-2026学年内蒙古自治区包头市二中高二上数学期末监测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在等差数列中,若,,则公差d=()
A. B.
C.3 D.-3
2.已知等差数列的前项和为,,,则( )
A. B.
C. D.
3.设,则曲线在点处的切线的倾斜角是( )
A. B.
C. D.
4.圆与圆的公切线的条数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
5.已知向量,且与互相垂直,则k=()
A. B.
C. D.
6.抛物线的准线方程是()
A. B.
C. D.
7.已知、分别为双曲线的左、右焦点,且,点P为双曲线右支一点,为的内心,若成立,给出下列结论:
①点的横坐标为定值a;
②离心率;
③;
④当轴时,
上述结论正确的是( )
A.①② B.②③
C.①②③ D.②③④
8.已知实数满足方程,则的最大值为()
A.3 B.2
C. D.
9.已知向量,若,则()
A. B.5
C.4 D.
10.下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,如果输入a=102,b= 238,则输出的a的值为()
A.17 B.34
C.36 D.68
11.函数在处有极小值5,则()
A. B.
C.或 D.或3
12.若椭圆的弦恰好被点平分,则所在的直线方程为()
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.,利用课本中推导等差数列前项和的公式的方法,可求得______
14.命题“矩形的对角线相等”的否命题是________.
15.已知数列满足,,则_____________.
16.一个质地均匀的正四面体,其四个面涂有不同的颜色,抛掷这个正四面体一次,观察它与地面接触的颜色得到样本空间{红,黄,蓝,绿},设事件{红,黄},事件{红,蓝},事件{黄,绿},则下列判断:①E与F是互斥事件;②E与F是独立事件;③F与G是对立事件;④F与G是独立事件.其中正确判断的序号是______(请写出所有正确判断的序号)
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,四棱锥中,侧面是边长为4的正三角形,且与底面垂直,底面是菱形,且,为的中点
(1)求证:;
(2)求点到平面的距离
18.(12分)解答下列两个小题:
(1)双曲线:离心率为,且点在双曲线上,求的方程;
(2)双曲线实轴长为2,且双曲线与椭圆的焦点相同,求双曲线的标准方程
19.(12分)已知函数(其中为自然对数底数)
(1)讨论函数的单调性;
(2)当时,若恒成立,求实数的取值范围.
20.(12分)已知数列是公比为正数的等比数列,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
21.(12分)设全集U=R,集合A={x|1≤x≤5},集合B={x|2-a≤x≤1+2a},其中a∈R.
(1)若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,求a的取值范围;
(2)若“x∈A”是“x∈B”的必要条件,求a的取值范围.
22.(10分)如图,已知圆C与y轴相切于点,且被x轴正半轴分成的两段圆弧长之比为1∶2
(1)求圆C的方程;
(2)已知点,是否存在弦被点P平分?若存在,求直线的方程;若不存在,请说明理由
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】由等差数列的通项公式计算
【详解】因为,,所以.
故选:C
【点睛】本题考查等差数列的通项公式,利用等差数列通项公式可得,
2、C
【解析】利用已知条件求得,由此求得.
【详解】依题意,解得,所以.
故选:C
【点睛】本小题主要考查等差数列的通项公式和前项和公式,属于基础题.
3、C
【解析】根据导数的概念可得,再利用导数的几何意义即可求解.
【详解】因为,
所以,则曲线在点处的切线斜率为,
故所求切线的倾斜角为.
故选:C
4、D
【解析】公切线条数与圆与圆的位置关系是相关的,所以第一步需要判断圆与圆的位置关系.
【详解】圆的圆心坐标为,半径为3;圆的圆心坐标为,半径为1,所以两圆的心心距为,所以两圆相离,公切线有4条.
故选:D.
5、C
【解析】利用垂直的坐标表示列方程求解即可.
【详解】由与互相垂直得,
解得
故选:C.
6、D
【解析】将抛物线的方程化为标准方程,可得出该抛物线的准线方程.
【详解】抛物线的标准方程为,则,可得,
因此,该抛物线的准线方程为.
故选:D.
7、C
【解析】利用双曲线的定义、几何性质以及题意对选项逐个分析判断即可
【详解】对于①,设内切圆与的切点分别为,则由切线长定理可得
,
因为,,
所以,所以点的坐标为,
所以点的横坐标为定值a,所以①正确,
对于②,因为,所以,
化简得,即,解得,
因为,所以,所以②正确,
对于③,设的内切圆半径为,由双曲线的定义可得,,
因为,,
所以,
所以,所以③正确,
对于④,当轴时,可得,此时,所以,所以④错误,
故选:C
8、D
【解析】将方程化为,由圆的几何性质可得答案.
【详解】将方程变形为,则圆心坐标为,半径,
则圆上的点的横坐标的范围为:
则x的最大值是
故选:D.
9、B
【解析】根据向量垂直列方程,化简求得.
【详解】由于,所以.
故选:B
10、B
【解析】根据程序框图所示代入运行即可.
【详解】初始输入:;
第一次运算:;
第二次运算:;
第三次运算:;
第四次运算:;
结束,输出34.
故选:B.
11、A
【解析】由题意条件和,可建立一个关于的方程组,解出的值,然后再将带入到中去验证其是否满足在处有极小值,排除增根,即可得到答案.
【详解】由题意可得,则,解得,或.当,时,.由,得;由,得.则在上单调递增,在上单调递减,故在处有极大值5,不符合题意.当,时,.由,得;由,得.则在上单调递减,在上单调递增,故在处有极小值5,符合题意,从而
故选:A.
12、D
【解析】判断点M与椭圆的位置关系,再借助点差法求出直线AB的斜率即可计算作答.
【详解】显然点椭圆内,设点,
依题意,,两式相减得:,
而弦恰好被点平分,即,
则直线AB的斜率,直线AB:,即,
所以所在的直线方程为.
故选:D
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、2020
【解析】先证得,利用倒序相加法求得表达式值.
【详解】解:由题意可知,
令S=
则S=
两式相加得,
故填:
【点睛】本题考查借助倒序相加求函数值的和,属于中档题,解题关键是找到的规律
14、 “若一个四边形不是矩形,则它的对角线不相等”
【解析】否命题是条件否定,结论否定,即可得解.
【详解】否命题是条件否定,结论否定,
所以命题“矩形的对角线相等”的否命题是“若一个四边形不是矩形,则它的对角线不相等”
故答案为:“若一个四边形不是矩形,则它的对角线不相等”
15、
【解析】由题设可得,应用累加法有,结合已知即可求.
【详解】由题设,,
所以,又,
所以.
故答案为:.
16、②③
【解析】由对立和互斥事件的定义判断①③;由独立事件的性质判断②④.
【详解】{红},则E与F不是互斥事件;且,则F与G是对立事件;,则E与F是独立事件;,,则F与G不是独立事件
故答案为:②③
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)取的中点,连接,,,先证明平面,再由平面得,
(2)等体积法求解.根据题目条件,先证明为三棱锥的高,再求出以为顶点,为底面的三棱锥的体积和以为顶点,为底面的三棱锥的体积,根据,求点到平面的距离.
【详解】(1)证明:如图,取的中点,连接,,
依题意可知,,均为正三角形,
∴,
又∵,∴平面
又平面,∴
(2)由(1)可知,∵平面平面,
平面平面,平面,
∴平面,即为三棱锥的高
由题意得,∵为的中点,∴
在中,,∴,,
∴在中,边上的高,
∴的面积
的面积
点到平面的距离即点到平面的距离
设点到平面的距离为,
由,得,
即,解得,
即点到平面的距离为
18、(1);(2).
【解析】(1)由可得,再将点代入方程,联立解出答案,可得答案.
(2)先求出椭圆的焦点,则双曲线的焦点在轴上,由条件可得,且,从而得出答案.
详解】(1)由,得,即,
又,即,
双曲线的方程即为,点坐标代入得,解得
所以,双曲线的方程为
(2)椭圆的焦点为,
设双曲线的方程为,
所以,且,
所以,
所以,双曲线的方程为
19、(1)答案见解析
(2)
【解析】(1),进而分,,三种情况讨论求解即可;
(2)由题意知在上恒成立,故令,再根据导数研究函数的最小值,注意到使,进而结合函数隐零点求解即可.
【小问1详解】
解:
①,在上单调增;
②,令,单调减
单调增;
③,单调增
单调减.
综上,当时,在上单调增;当时,在上单调递减,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减.
【小问2详解】
解:由题意知在上恒成立
,
令,,
单调递增
∵,
∴使得,即
单调递减;单调递增
,
令,则
在上单调增
,
∴实数的取值范围是
20、(1);
(2).
【解析】(1)根据题意,通过解方程求出公比,即可求解;
(2)根据题意,求出,结合组合法求和,即可求解.
小问1详解】
根据题意,设公比为,且,
∵,,
∴,解得或(舍),
∴.
【小问2详解】
根据题意,得,故,
因此
.
21、(1)
(2)
【解析】(1)由“”是“”的充分条件,可得,从而可得关于的不等式组,解不等式组可得答案;
(2)“”是“”的必要条件,可得,然后分和两种情况求解即可
【小问1详解】
由题意得到A=[1,5],
由“x∈A”是“x∈B”的充分条件可得A⊆B,
则,解得,
故实数a的取值范围是.
【小问2详解】
由“x∈A”是“x∈B”的必要条件可得B⊆A,
当时,2-a>1+2a,即a<时,满足题意,
当时,即a≥时,则,
解得≤a≤1.
综上a≤1,
故实数a的取值范围是.
22、(1).
(2).
【解析】(1)由已知得圆心C在直线上,设圆C与x轴的交点分别为E、F,则有,,圆心C的坐标为(2,1),由此求得圆C的标准方程;
(2)假设存在弦被点P平分,有,由此求得直线AB的斜率可得其方程再检验,直线AB与圆C是否相交即可.
小问1详解】
解:因为圆C与y轴相切于点,所以圆心C在直线上,
设圆C与x轴的交点分别为E、F,由圆C被x轴分成的两段弧长之比为2∶1,得,
所以,圆心C的坐标为(2,1),
所以圆C的方程为;
【小问2详解】
解:因为点,有,所以点P在圆C的内部,
假设存在弦被点P平分,则,又,所以,所以直线AB的方程为,即,
检验,圆心C到直线AB的距离为,所以直线AB与圆C相交,
所以存在弦被点P平分,此时直线的方程为.
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