1、2025-2026学年内蒙古自治区包头市二中高二上数学期末监测模拟试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在等差数列中,若,,则公差d=() A. B. C.3 D.-3 2.已知等差数列的前项和为,,,则( ) A. B. C. D. 3.设,则曲线在
2、点处的切线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 4.圆与圆的公切线的条数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.已知向量,且与互相垂直,则k=() A. B. C. D. 6.抛物线的准线方程是() A. B. C. D. 7.已知、分别为双曲线的左、右焦点,且,点P为双曲线右支一点,为的内心,若成立,给出下列结论: ①点的横坐标为定值a; ②离心率; ③; ④当轴时, 上述结论正确的是( ) A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 8.已知实数满足方程,则的最大值为() A.3 B.2 C. D.
3、9.已知向量,若,则() A. B.5 C.4 D. 10.下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,如果输入a=102,b= 238,则输出的a的值为() A.17 B.34 C.36 D.68 11.函数在处有极小值5,则() A. B. C.或 D.或3 12.若椭圆的弦恰好被点平分,则所在的直线方程为() A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.,利用课本中推导等差数列前项和的公式的方法,可求得______ 14.命题“矩形的对角线相等”的否命题是________.
4、 15.已知数列满足,,则_____________. 16.一个质地均匀的正四面体,其四个面涂有不同的颜色,抛掷这个正四面体一次,观察它与地面接触的颜色得到样本空间{红,黄,蓝,绿},设事件{红,黄},事件{红,蓝},事件{黄,绿},则下列判断:①E与F是互斥事件;②E与F是独立事件;③F与G是对立事件;④F与G是独立事件.其中正确判断的序号是______(请写出所有正确判断的序号) 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)如图,四棱锥中,侧面是边长为4的正三角形,且与底面垂直,底面是菱形,且,为的中点 (1)求证:; (2)求点到平面的
5、距离 18.(12分)解答下列两个小题: (1)双曲线:离心率为,且点在双曲线上,求的方程; (2)双曲线实轴长为2,且双曲线与椭圆的焦点相同,求双曲线的标准方程 19.(12分)已知函数(其中为自然对数底数) (1)讨论函数的单调性; (2)当时,若恒成立,求实数的取值范围. 20.(12分)已知数列是公比为正数的等比数列,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 21.(12分)设全集U=R,集合A={x|1≤x≤5},集合B={x|2-a≤x≤1+2a},其中a∈R. (1)若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,求a的取值范围; (2)若“x∈A
6、是“x∈B”的必要条件,求a的取值范围. 22.(10分)如图,已知圆C与y轴相切于点,且被x轴正半轴分成的两段圆弧长之比为1∶2 (1)求圆C的方程; (2)已知点,是否存在弦被点P平分?若存在,求直线的方程;若不存在,请说明理由 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、C 【解析】由等差数列的通项公式计算 【详解】因为,,所以. 故选:C 【点睛】本题考查等差数列的通项公式,利用等差数列通项公式可得, 2、C 【解析】利用已知条件求得,由此求得. 【详解】依题意,解得,所以.
7、 故选:C 【点睛】本小题主要考查等差数列的通项公式和前项和公式,属于基础题. 3、C 【解析】根据导数的概念可得,再利用导数的几何意义即可求解. 【详解】因为, 所以,则曲线在点处的切线斜率为, 故所求切线的倾斜角为. 故选:C 4、D 【解析】公切线条数与圆与圆的位置关系是相关的,所以第一步需要判断圆与圆的位置关系. 【详解】圆的圆心坐标为,半径为3;圆的圆心坐标为,半径为1,所以两圆的心心距为,所以两圆相离,公切线有4条. 故选:D. 5、C 【解析】利用垂直的坐标表示列方程求解即可. 【详解】由与互相垂直得, 解得 故选:C. 6、D 【解析】将抛物
8、线的方程化为标准方程,可得出该抛物线的准线方程. 【详解】抛物线的标准方程为,则,可得, 因此,该抛物线的准线方程为. 故选:D. 7、C 【解析】利用双曲线的定义、几何性质以及题意对选项逐个分析判断即可 【详解】对于①,设内切圆与的切点分别为,则由切线长定理可得 , 因为,, 所以,所以点的坐标为, 所以点的横坐标为定值a,所以①正确, 对于②,因为,所以, 化简得,即,解得, 因为,所以,所以②正确, 对于③,设的内切圆半径为,由双曲线的定义可得,, 因为,, 所以, 所以,所以③正确, 对于④,当轴时,可得,此时,所以,所以④错误, 故选:C
9、8、D 【解析】将方程化为,由圆的几何性质可得答案. 【详解】将方程变形为,则圆心坐标为,半径, 则圆上的点的横坐标的范围为: 则x的最大值是 故选:D. 9、B 【解析】根据向量垂直列方程,化简求得. 【详解】由于,所以. 故选:B 10、B 【解析】根据程序框图所示代入运行即可. 【详解】初始输入:; 第一次运算:; 第二次运算:; 第三次运算:; 第四次运算:; 结束,输出34. 故选:B. 11、A 【解析】由题意条件和,可建立一个关于的方程组,解出的值,然后再将带入到中去验证其是否满足在处有极小值,排除增根,即可得到答案. 【详解】由题意可
10、得,则,解得,或.当,时,.由,得;由,得.则在上单调递增,在上单调递减,故在处有极大值5,不符合题意.当,时,.由,得;由,得.则在上单调递减,在上单调递增,故在处有极小值5,符合题意,从而 故选:A. 12、D 【解析】判断点M与椭圆的位置关系,再借助点差法求出直线AB的斜率即可计算作答. 【详解】显然点椭圆内,设点, 依题意,,两式相减得:, 而弦恰好被点平分,即, 则直线AB的斜率,直线AB:,即, 所以所在的直线方程为. 故选:D 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、2020 【解析】先证得,利用倒序相加法求得表达式值. 【详解】解:
11、由题意可知, 令S= 则S= 两式相加得, 故填: 【点睛】本题考查借助倒序相加求函数值的和,属于中档题,解题关键是找到的规律 14、 “若一个四边形不是矩形,则它的对角线不相等” 【解析】否命题是条件否定,结论否定,即可得解. 【详解】否命题是条件否定,结论否定, 所以命题“矩形的对角线相等”的否命题是“若一个四边形不是矩形,则它的对角线不相等” 故答案为:“若一个四边形不是矩形,则它的对角线不相等” 15、 【解析】由题设可得,应用累加法有,结合已知即可求. 【详解】由题设,, 所以,又, 所以. 故答案为:. 16、②③ 【解析】由对立和互斥事件的
12、定义判断①③;由独立事件的性质判断②④. 【详解】{红},则E与F不是互斥事件;且,则F与G是对立事件;,则E与F是独立事件;,,则F与G不是独立事件 故答案为:②③ 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)证明见解析;(2). 【解析】(1)取的中点,连接,,,先证明平面,再由平面得, (2)等体积法求解.根据题目条件,先证明为三棱锥的高,再求出以为顶点,为底面的三棱锥的体积和以为顶点,为底面的三棱锥的体积,根据,求点到平面的距离. 【详解】(1)证明:如图,取的中点,连接,, 依题意可知,,均为正三角形, ∴, 又∵,∴平面 又
13、平面,∴ (2)由(1)可知,∵平面平面, 平面平面,平面, ∴平面,即为三棱锥的高 由题意得,∵为的中点,∴ 在中,,∴,, ∴在中,边上的高, ∴的面积 的面积 点到平面的距离即点到平面的距离 设点到平面的距离为, 由,得, 即,解得, 即点到平面的距离为 18、(1);(2). 【解析】(1)由可得,再将点代入方程,联立解出答案,可得答案. (2)先求出椭圆的焦点,则双曲线的焦点在轴上,由条件可得,且,从而得出答案. 详解】(1)由,得,即, 又,即, 双曲线的方程即为,点坐标代入得,解得 所以,双曲线的方程为 (2)椭圆的焦点为, 设双曲
14、线的方程为, 所以,且, 所以, 所以,双曲线的方程为 19、(1)答案见解析 (2) 【解析】(1),进而分,,三种情况讨论求解即可; (2)由题意知在上恒成立,故令,再根据导数研究函数的最小值,注意到使,进而结合函数隐零点求解即可. 【小问1详解】 解: ①,在上单调增; ②,令,单调减 单调增; ③,单调增 单调减. 综上,当时,在上单调增;当时,在上单调递减,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减. 【小问2详解】 解:由题意知在上恒成立 , 令,, 单调递增 ∵, ∴使得,即 单调递减;单调递增 , 令,则 在上单调增
15、 , ∴实数的取值范围是 20、(1); (2). 【解析】(1)根据题意,通过解方程求出公比,即可求解; (2)根据题意,求出,结合组合法求和,即可求解. 小问1详解】 根据题意,设公比为,且, ∵,, ∴,解得或(舍), ∴. 【小问2详解】 根据题意,得,故, 因此 . 21、(1) (2) 【解析】(1)由“”是“”的充分条件,可得,从而可得关于的不等式组,解不等式组可得答案; (2)“”是“”的必要条件,可得,然后分和两种情况求解即可 【小问1详解】 由题意得到A=[1,5], 由“x∈A”是“x∈B”的充分条件可得A⊆B,
16、 则,解得, 故实数a的取值范围是. 【小问2详解】 由“x∈A”是“x∈B”的必要条件可得B⊆A, 当时,2-a>1+2a,即a<时,满足题意, 当时,即a≥时,则, 解得≤a≤1. 综上a≤1, 故实数a的取值范围是. 22、(1). (2). 【解析】(1)由已知得圆心C在直线上,设圆C与x轴的交点分别为E、F,则有,,圆心C的坐标为(2,1),由此求得圆C的标准方程; (2)假设存在弦被点P平分,有,由此求得直线AB的斜率可得其方程再检验,直线AB与圆C是否相交即可. 小问1详解】 解:因为圆C与y轴相切于点,所以圆心C在直线上, 设圆C与x轴的交点分别为E、F,由圆C被x轴分成的两段弧长之比为2∶1,得, 所以,圆心C的坐标为(2,1), 所以圆C的方程为; 【小问2详解】 解:因为点,有,所以点P在圆C的内部, 假设存在弦被点P平分,则,又,所以,所以直线AB的方程为,即, 检验,圆心C到直线AB的距离为,所以直线AB与圆C相交, 所以存在弦被点P平分,此时直线的方程为.






