高中历史第6章和平与发展——当今世界的时代主题第1节当今世界面临的可持续发展问题省公开课一等奖新名师.pptx

课前自主导学,课堂互动探究,当堂双基达标,课后知能检测,1/26,课程标准,重点难点,了解和平与发展是当今世界两大时代主题客观依据，把握当今世界国际形势发展趋势。,1.生态环境问题和世界资源短缺问题。(重点),2.可连续发展提出与实施。,(难点),2/26,生态环境问题,科学技术,工业化,3/26,臭氧层,生物多样性,4/26,人类环境宣言,气候改变框架条约,1990,年地球日活动,5/26,世界资源短缺问题,粮食,水资源,海洋资源,6/26,可连续发展提出与实施,环境和资源,环境和资源,我们共同未来,1989,7/26,1992,京都议定书,8/26,可连续发展概念及标准,9/26,10/26,11/26,12/26,13/26,14/26,考查角度,生态环境问题和可连续发展战略,材料解读,材料一：汽车尾气排放是造成雾霾天气主要原因。材料二：可连续发展处理主要问题是环境问题、资源缺乏问题和世界经济发展不平衡问题,解答思绪,第(1)题据“限购车辆”得出汽车尾气排放信息，然后结合所学知识归纳其它原因、危害和举措。第(2)题据“环境保护”“清洁水源”“能源开发”得出环境问题和资源短缺问题，据“发展援助”得出世界经济发展不平衡问题，然后结合所学知识回答应对方法,15/26,16/26,17/26,18/26,19/26,20/26,21/26,22/26,23/26,24/26,25/26,26/26,