中考历史复习第三部分中考题型过关题型四材料解析省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/21,#,中考帮,安徽,中,考,历,史,第三部分,安徽,中考题型过关,题型四材料解析,第1页,CONTENTS,目 录,PART,01,方法帮,第2页,PART 01,考点帮,PART,01,方法帮,第3页,题型分析,解题通法,材料解析,考点帮,解法应用,材料解析题是中考历史必考题,也是最富有历史学科特点综合性、主观性试题。这类题型主要考查学生整理材料,最大程度获取有效信息并对有效信息进行完整、准确、合了解读能力。它含有综合性强、灵活性大、逻辑性严密等特点,成为中学历史考试中最含有生命力题型之一。这类题型从考查内容来说,能够分为两大类,一是考查学生对书本基础知识掌握情况;二是考查学生依据材料分析归纳概括问题能力。,第4页,题型分析,解题通法,材料解析,考点帮,解法应用,第一步:读设问。看材料之前,能够先看设问,明确设问要求回答内容,如背景、过程、原因、本质、主张、目标、评价、危害、影响等,然后带着设问阅读材料。,第二步:研读材料。阅读材料按照先粗读,后细读,再精读次序进行,把握材料与材料之间联络,了解各层次含义和各层次之间联络,归纳每则材料反应关键问题。,第三步:提炼有效信息。紧紧围绕设问中中心词和求答词在材料中提取关键信息。,第四步:联络教材,组织答案。找到第三步中提取关键信息与教材知识契合点,联络所学知识组织和归纳答案。,第5页,题型分析,解题通法,考点帮,解法应用,考点,4,安徽,15阅读材料,完成以下要求。,材料一,乾隆御制诗中有“间年外域有些人来,宁可求全关不开”。英国使臣马戛尔尼说:“彼等认为苟不如此,则恐外人之交际频繁,有碍于安谧,而各界人等之服从上命,以维持皇威于不坠,乃中国政府唯一不易之格言。”,摘编自陈旭麓近代中国社会新陈代谢,(1)依据材料一,指出乾隆时期对外政策,并概括其原因。(4分),材料二,(19世纪60年代初)恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可防止,而且能够经过慎重外交得到很大好处。他们强烈地感到,西方列强通常能够信守条约。,摘编自费正清剑桥中国晚清史(上卷),(2)材料二反应清朝统治者对外态度是什么?他们在实践中是怎样表达?(4分),(3)依据上述材料,结合所学知识分析清朝对外政策改变原因。(2分),材料解析,读设问,第(1)题主要考查乾隆时期对外政策名称以及出台这一政策原因。第(2)题考查19世纪60年代清朝统治者对外态度转变以及他们详细实践。第(3)题考查清朝对外政策改变原因。,研读材料,阅读材料一,“间年外域有些人来,宁可求全关不开”意思是这些年间陆陆续续有国外人进来,而清朝闭关;“彼等认为苟不如此,则恐外人之交际频繁,有碍于安谧”是指清政府认为不如此做,沿海人民会与外国人勾结,危害清朝统治。据此能够明确,这两句话之间是一个因果关系。阅读材料二,恭亲王等人认为应该加强与外国接触,而且慎重接触会得到一定好处。,提炼有效信息,第(1)题,第一小问紧紧围绕题干中关键词“对外政策”提取关键信息“乾隆”“宁可求全关不开”;第二小问紧紧围绕求答词“原因”提取关键信息“则恐外人之交际频繁,有碍于安谧”“各界人等之服从上命,以维持皇威于不坠”;第(2)题紧紧围绕关键词“对外态度”提取关键信息“19世纪60年代初”“恭亲王和文祥”“中西方接触是不可防止”。,联络教材,组织答案,第(1)题第一小问联络所学知识可知,清朝乾隆年间对外实施闭关锁国政策,限制与外国交易;第二小问联络关键信息和所学知识围绕维护清朝统治和皇帝权威回答即可;第(2)题第一小问分析提取关键信息能够明确清朝统治者主张与西方接触,开展外交;第二小问紧紧围绕19世纪60年代以恭亲王为代表洋务派主张开展洋务运动。第(3)题在前两题基础上,从闭关政策带来影响、清政府统治危机以及地主阶级洋务派救亡等角度归纳即可。,第6页,