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四年级品德与社会上册第一单元认识我自己1游戏里的规则资料全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,游戏里规则,1/10,一、游戏里有哪些规则。,1、请看书第2页单元导图,有哪些人恪守了,规则?他们恪守了什么规则?今天我们就来了解和,学习身边规则。,2、你们知道什么是规则吗?用自己话说一说。,3、齐读书中第3页导言部分。,4、生活中你们喜欢玩游戏吗?你们玩过游,戏有哪些?,规则是人们要求、要求大家共同恪守制度和章程。它既是为大家服务,也是要约束大家行为。,2/10,学生回答:,老鹰捉小鸡、捉迷藏、下象棋、五子棋、木头人、赶小猪、钻山洞、走迷宫、打乒乓球、打篮球、玩扑克牌、打羽毛球、跳海等等。,5、刚才同学们说这些游戏有什么规则?请说一说。,比如:捉迷藏能够两个人玩,也能够很多人玩,分成两个组,一个组躲起来,另一个组找,找到就算赢。不过在躲藏时候,另一个组不准偷看。,再比如:五子棋,两个人玩时候,谁先在一条线上连成五颗棋子,谁就赢。,3/10,又比如:下象棋,马走“日”,象走“田”,车走直线。哪一方先把对方“将”吃了,哪一方就赢。,6、学生再说说其它游戏规则。然后完成书中第3页表格。,游戏名称,游戏规则,下象棋,马走“日”,象走“田”,车走直线。哪一方先把对方“将”吃了,哪一方就赢。,4/10,二、违反规则会怎样。,1、在我们和同学们玩儿游戏时候,有没有些人违反游戏规则?,2、要是有些人违反了规则,你会怎么做?为何?,不要他玩,因为耍赖皮,大家都不愿意跟他玩。还有违反规则,游戏就玩不下去了。,3、你们会不会违反游戏规则?为何?,不会。因为违反规则,游戏就玩不下去了。,5/10,4、,小结:,为何要恪守游戏规则?,因为游戏要恪守一定规则才能确保游戏正常进行。玩游戏,要想玩得公平、顺利、开心,就要恪守游戏规则。,6/10,三、规则能够修改吗,1、举例说明:这些游戏平时规则是怎么玩?,比如:,打乒乓球,打篮球,玩扑克牌,2、在生活中,因为时间、地点、人员等原因,我们经常以为依据原来游戏规则玩游戏会不太适合。那么,你认为哪些课间游戏能够依据实际情况修改呢?,7/10,3、填写教材第6页表格。,游戏名称:,原来规则:,存在问题:,修改意见:,打乒乓球,打6个球或者4个球下。,课间休息时间短,大家都想玩,打6个球或者4个球时间太长,极难每个人都轮到。,打1个球,输了就换人。,8/10,四、全课总结。,1、在这一课学习中,我们经过玩游戏认识了什么是规则,知道了为何要有规则,知道了规则也是能够修改,而且尝试着自己修改规则。,2、经过学习,我们知道,就像玩游戏一样,要想公平、顺利、开心,每个人都应该恪守规则而且尽自己力量去维护规则公正性。,3、游戏里规则,要恪守,不违反,可修改,9/10,再见!,10/10,
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