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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第六章机械能守恒定律,1/47,内容,要求,说明,命题趋势,功和功率,本章内容整体来看，考查题型多样，灵活性强，综合面大，能力要求高，历年高考所占分值比重大鉴于能量观点在当代物理学中主要地位，也必定是未来高考重点，在高考复习中要给予足够重视，尤其是利用本章知识处理与现实生活亲密联络问题时更要注意因为高考题重视与生活、生产、科技相结合，,动能,动能定理,重力势能,弹性势能,弹性势能表示式不作要求,2/47,内容,要求,说明,命题趋势,机械能守恒定律及其应用,将一些基本物理概念考查，放在一些与实际问题相结合情境中去，这么必定增加题目标文字阅读量，为充分应对这种试题，同学们必须加强这方面训练，要善于从较长文字叙述中，结合实际背景抓住解题关键条件需要尤其说明是：依据江苏省教学要求，不要求定量讨论机车两种开启方式，这类题型复习时不宜包括过多,因为本章内容特殊地位，预计在高考中本章试题比重不会降低，试题仍会以功和功率计算、动能定理和机械能守恒定律应用以及功效关系为重点对于功和功率部分，要掌握恒力和变力做功求法，正功与负功意义；对于势能部分，重点掌握重力做功与重力势能关系；动能定理、机械能守恒定律与功效关系是计算题命题点另外这部分内容与曲线运动、复合场以及电磁感应综合题占有主要地位，可在后续章节复习时多加强功与能问题训练,能量守恒,试验四：验证机械能守恒定律(试验、探究),3/47,4/47,第1讲功和功率,5/47,6/47,1.了解功概念和做功两个要素,2.知道功是标量，了解功计算公式,3.知道摩擦力做功以及一对作用力做功特点,4.了解功率物理意义、功率定义及定义式,5.能够区分额定功率和实际功率，区分瞬时功率和平均功率,7/47,1.一个物体受到某个_作用，而且在该力方向上有_，就说这个力对这个物体做了功公式,W,_.,2.功是_在国际单位制中，功单位是_，符号是J.,3.某力对物体做负功，往往说成物体_做功,4.某个力,F,对物体是否做功与物体运动状态_，与物体是否同时受到其它力_,力,位移,Fl,cos,标量,焦耳,克服某力,无关,无关,8/47,5.重力做功特点：与_无关，只与物体重力及初、末位置_相关,6.功率：功,W,与完成这些功所用_比值，用符号,P,表示，定义式,P,_，它是表示物体做功_物理量,7.额定功率是指机器_工作时功率，实际功率是指机器工作时_输出功率,8.瞬时功率公式,P,_：,为力,F,与物体速度,v,之间夹角，,v,是物体运动_速度假如,v,是平均速度，则,P,为平均功率,路径,高度差,时间,t,快慢,正常,实际,F,v,cos,瞬时,9/47,10/47,1.判断力是否做功及做正、负功方法,(1)看力,F,方向与位移,l,方向间夹角,惯用于恒力做功情形,(2)看力,F,方向与速度,v,方向间夹角,惯用于曲线运动情形,功正负判断与恒力、协力做功计算,11/47,(3)依据能量改变来判断：功是能量转化量度，若有能量转化，则必有力对物体做功此法惯用于判断两个相联络物体之间相互作用力做功,2.恒力做功计算方法：直接用,W,Fl,cos,计算,3.协力做功计算方法,方法一：先求协力,F,合,，再用,W,合,F,合,l,cos,求功,方法二：先求各个力做功,W,1,、,W,2,、,W,3,，再应用,W,合,W,1,W,2,W,3,求协力做功,12/47,典题演示1,(金陵中学),物体在两个相互垂直力作用下运动，力,F,1,对物体做功3 J，物体克服力,F,2,做功 4 J，则,F,1,、,F,2,协力对物体做功为(),A.5 J B.7 J,C.1 J D.1 J,【解析,】,由题意，力,F,1,对物体做功,W,1,3 J，物体克服力,F,2,做功4 J，则,F,2,做功为,W,2,4 J,F,1,、,F,2,协力对物体做功等于两个力做功之和，为,W,W,1,W,2,3 J4 J1 J，D选项正确,D,13/47,典题演示2,(南京三校联考),一滑块在水平地面上沿直线滑行，,t,0时其速度为1 m/s.从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平方向作用力,F,，力,F,和滑块速度,v,随时间改变规律分别如图甲和图乙所表示设在第1 s内、第2 s内、第3 s内力,F,对滑块做功分别为,W,1,、,W,2,、,W,3,，则以下说法中正确是(),A.,W,1,W,2,W,3,B.,W,1,W,2,W,3,C.,W,1,W,3,W,2,D.,W,1,W,2,W,3,B,14/47,15/47,1.用动能定理,W,E,k,或功效关系求功此种方法不但适合用于变力做功，也适合用于恒力做功,2.利用微元法求变力做功将物体位移分割成许多小段，因每小段很小，故每一小段上作用在物体上力能够视为恒力，这么就将变力做功转化为在无数多个无穷小位移上恒力所做功代数和此法在中学阶段，常应用于求解大小不变、方向改变变力做功问题,2.依据,W,Pt,计算一段时间内做功，此公式适合用于功率恒定情况,变力做功计算,16/47,3.利用,Fx,图象求变力做功在,F-x,图象中，图线与,x,轴所围“面积”代数和就表示力,F,在这段位移所做功，且位于,x,轴上方“面积”为正，位于,x,轴下方“面积”为负，但此方法只适用易于求图线所围面积情况(如三角形、矩形、圆等规则几何图形),17/47,18/47,C,19/47,20/47,功率分析与计算,21/47,2.瞬时功率计算,(1)利用公式,P,F,v,cos,，其中,v,为,t,时刻瞬时速度,(2)利用公式,P,F,v,F,，其中,v,F,为物体速度,v,在力,F,方向上分速度,(3)利用公式,P,F,v,v,，其中,F,v,为物体受外力,F,在速度,v,方向上分力,22/47,ACD,23/47,24/47,1.模型一以恒定功率开启,(1)动态过程,机车开启问题,25/47,(2)这一过程,P-t,图象和,v,-t,图象如图所表示：,26/47,2.模型二以恒定加速度开启,(1)动态过程,27/47,(2)这一过程,P-t,图象和,v,-t,图象如图所表示：,28/47,29/47,CD,30/47,31/47,典题演示6,(多项选择),(南师附中)以下选项是反应汽车从静止匀加速开启(汽车所受阻力,F,f,恒定)，到达额定功率,P,后以额定功率运动最终做匀速运动速度随时间及加速度、牵引力和功率随速度改变图象，其中正确是(),A,BC D,ACD,32/47,33/47,34/47,35/47,1.,(南通、泰州、扬州、淮安二模),高三某同学参加引体向上体能测试，在20 s内完成10次标准动作，则此过程中该同学克服重力做功平均功率最靠近于(),A.150 W B.300 W,C.450 W D.600 W,A,36/47,37/47,2.如图甲所表示，静止于光滑水平面上坐标原点处小物块在水平拉力,F,作用下沿,x,轴正方向运动，拉力,F,随物块位置坐标,x,改变关系如图乙所表示，图线为半圆则小物块运动到,x,0,处时,F,所做总功为(),甲,乙,C,38/47,39/47,BC,40/47,【解析,】,因为下落高度相同，重力做功相等，所以三个小球落地速度大小相等，故A项错误，B项正确；重力做功瞬时功率,P,mg,v,y,，所以小球,B,重力瞬时功率最大，故C项正确；重力做功相等，但时间显著不等，所以重力做功平均功率不等，故D项错误,41/47,4.,(江阴一中),放在粗糙水平面上物体受到水平拉力作用，在06 s内其速度与时间图象和该拉力功率与时间图象分别如图所表示，以下说法中正确是(),A.0,6 s内物体位移大小为36 m,B.06 s内拉力做功为30 J,C.合外力在06 s内做功与02 s内做功相等,D.滑动摩擦力大小为5 N,C,42/47,43/47,AC,44/47,【解析,】,轻杆,A,绕转轴,O,在竖直平面内匀速转动，小球,B,受到协力方向一直沿着轻杆,A,指向轴,O,，故A正确；当,90时小球,B,受到轻杆,A,作用力竖直分力等于重力，水平分力提供向心力，所以小球,B,受到轻杆,A,作用力方向斜向左上方，故B错误；由动能定理可知,W,G,W,F,0，因为重力,W,G,做正功，所以轻杆,A,对小球,B,做负功，故C正确；小球,B,重力做功功率,P,mg,v,cos,，因为,先变小后变大，小球,B,重力做功功率先变大后变小，故D错误,45/47,6.,(新课标,卷),一汽车在平直公路上行驶从某时刻开始计时，发动机功率,P,随时间,t,改变如图所表示假定汽车所受阻力大小,f,恒定不变以下描述该汽车速度,v,随时间,t,改变图象中，可能正确是(),A,46/47,47/47,
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