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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,8,十八岁出门远行,第1页,第2页,背景助读,相关链接,知识梳理,1987,年1月,北京文学发表了小说十八岁出门远行,此小说即使篇幅很短,却引发了文坛不小震动。作者余华在此之前一直在浙江一个名叫海盐县城里做牙医,此时已经有三年创作生涯。消息传开,余华便顺利地被调入县文化馆和嘉兴文联,得到了一份他向往已久在他看来很悠闲工作。同年5月,北京文学又发表了他西北风咆哮中午。今后,一部又一部出众作品在他笔下完成并发表,余华自然也成了中国当代先锋派小说代表人物。,第3页,背景助读,相关链接,知识梳理,1,.,余华,1960年生,浙江海盐人。当代作家,先锋派小说代表人物。主要作品有长篇小说活着许三观卖血记等。,2,.,先锋派小说:又称新潮小说,主要是指20世纪80年代中期以后出现一批含有探索和创新精神青年作家所创作新潮小说,代表作家有马原、洪峰、余华、残雪、苏童、格非、北村等。它最显著特征就是创新性:形式上主要表现为将创作重心移向小说本身,释放作家与文本对话欲望;思想上则表现出一个后当代“解构主义”。这两个方面为中国当代文学发展提供了宝贵经验,但与此同时,先锋派小说创作还存在一定局限,即创作形式极端主义和思想倾向虚无主义。,第4页,背景助读,相关链接,知识梳理,第5页,背景助读,相关链接,知识梳理,第6页,背景助读,相关链接,知识梳理,3,.,解词义,(1),兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高样子。,(2),沮丧:气馁失望。,(3),兴高采烈:兴致高,情绪热烈。,4,.,辨近义,(1),潇洒,洒脱,辨析:二者都是形容词,都指“自然大方”。“潇洒”能够用于评价详细人和事,而“洒脱”则用于较为抽象评价。,例句:,这个选手转体空翻动作非常,潇洒,。,他为人比较,洒脱,不会在这种问题上过分纠缠。,第7页,背景助读,相关链接,知识梳理,(2),心安理得,问心无愧,辨析:二者都有“自认为所做事是理所当然,心里很舒坦”意思。“心安理得”,偏重在“心里舒坦”;“问心无愧”,偏重在“反省起来不心亏”。“心安理得”,偏重在“按情理办事”;“问心无愧”,偏重在“凭良心办事”。“心安理得”,指当事者心情流露;“问心无愧”,指当事者心理活动及其结果。“心安理得”,详细地指某一次处事待人情绪;“问心无愧”,能够对以往很长一段时间自我反省或回顾检验。“心安理得”使用方法相当于形容词,“问心无愧”使用方法相当于动词。“心安理得”前边能够加“那么”“比较”“很”“非常”等,表示程度,后边也能够加“一点”;“问心无愧”则不能。,例句:,钱若不是自己赚来而是父母血汗换来,花起来总以为不怎么,心安理得,。,阿鸣,去做一年工吧吃自己,用自己,真是一件,问心无愧,事。,第8页,背景助读,相关链接,知识梳理,(3),遍体鳞伤,体无完肤,辨析:二者都有“满身受伤”意思。“遍体鳞伤”普通只用于人或动物身体;“体无完肤”适用面较广,既能够用于人或动物身体,也能够作比喻,用于对文章、讲话、观点等批驳。,例句:,革命者不屈服,刽子手就用酷刑让他,遍体鳞伤,。,不论什么事,他总有自己意见,除非被人驳斥到,体无完肤,他决不轻易放弃自己主张和看法。,第9页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,【目标一】,整体感知,了解“旅店”象征意义,1,.,小说主要讲了什么事情?包括了哪些人物?,提醒,小说描述了一个,18,岁孩子首次出门远行所经历一些奇怪生活片段,;,小说主要写,“,我,”“,司机,”“,抢劫者,”,之间矛盾冲突。,2,.,小说中“我”一直在寻找什么?寻找过程及结果怎样?,提醒,“,我,”,第一次出远门,需要,“,旅店,”,。黄昏时候,“,我,”,拼命地处处寻找,“,旅店,”,。没有找到,“,旅店,”,但,“,我,”,搭上了车,暂时舒适让,“,我,”,满足。不幸是汽车抛锚了。为了维护正义,“,我,”,付出了遍体鳞伤、无限痛苦代价。,“,我,”,最终寻找到了,“,旅店,”,被抢劫、伤痕累累,“,汽车,”,。,第10页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,3,.,在寻找“旅店”过程中,主人公情绪有什么改变?原因是什么?,提醒,“,我,”,情绪一直在改变,“,我,”,期望,失望,;,期望,出乎意料,大大失望,;,期望,更出乎意料,完全失望。,“,我,”,情绪改变来自客观世界不可捉摸,想象中世界和现实世界相差甚远。,第11页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,【目标二】,琢磨精彩语句,体会小说新奇独特语言,这篇小说叙事语言很有新意,琢磨文中精彩语言,试举几例,体会其中描写新奇之处和蕴藏内涵。,1,.,柏油马路起伏不止,马路像是贴在海浪上。我走在这条山区公路上,我像一条船。,提醒,把走路比作航海,恰到好处地表现了,“,我,”,出门时内心激动喜悦和几分不安,也暗示着出门远行并不会一帆风顺。,2,.,那个时候太阳要落山了,晚霞则像蒸气似在升腾。旅店就这么重又来到了我脑中,而且逐步膨胀,不一会便把我脑袋塞满了。那时我脑袋没有了,脑袋地方长出了一个旅店。,提醒,这两句话有趣之处于于说,“,我脑袋没有了,脑袋地方长出了一个旅店,”,。这么突出了,“,我,”,急于找到旅店心理,这时候,“,我,”,满脑子想都是旅店。,第12页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,3,.,我坐在地上爬不起来,我只能让目光走来走去。,提醒,这句话写出了,“,我,”,被打倒在地无奈,“,只能让目光走来走去,”,。这也说明,“,我,”,心里不甘被打败,这是少年经典不服输精神。,第13页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,1,.,怎样对待小说中,“,我,”,思想改变,?,提醒,未出门远行之前,“,我,”,对十八岁第一次出门远行充满了渴望与期盼,“,我欢快地冲出了家门,像一匹兴高采烈马一样欢快地奔跑了起来,”,。面对新鲜旅程,“,我,”,总是把眼前新鲜事物想象成一些,“,我,”,有限记忆中已经熟悉过往,而出门远行中悲惨经历彻底击碎了,“,我,”,美好幻想,让,“,我,”,看到了世界冰凉无情一面,尽管如此,“,我,”,心窝是健全、暖和,“,我,”,能够再次离开,继续寻找。,第14页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,2,.,怎样了解小说最终父亲打发,“,我,”,出远门这一情节,?,它在全文中起什么作用,?,提醒,对,“,我,”,远行故事叙述是从途中开始,而到了小说最终,才写到,“,我,”,在父亲叮咛下离家远行。这在情节上刚好形成一个回环,小说终点回到故事起点。这种旅行路线是环状。其实,人生旅途不也正是这么回环往复吗,?,这种描写,不但使故事愈加完整,而且表示作者对世界一个看法。,第15页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,3,.,这篇先锋派小说用悖于常情而又合乎常理荒诞意味情节表现主题,了解难度较大。我们应该从哪里切入解读这篇小说,?,提醒,第16页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,第17页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,这篇小说独特叙述方式和语言表示,将我们注意力从传统所指中分离,长久地停留于作品独特叙述和精妙语言表示上。我们阅读这篇小说时,总能感到余华创作时一个高度灵感状态,习认为常事情,经他一表述,就能化腐朽为神奇。,学以致用,本文叙事语言新奇生动,给人留下了深刻印象。请借鉴这种语言格调,叙述一个场景。150字左右。,第18页,问题思索,多维探究,文脉图解,技法鉴赏,答案示例,六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆卡车载着刚从训练营里出来新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他头颅。新兵们被赶下车,有人拿到枪支,有人则只拿着子弹,扩音器里不停地重复一句话:“没有拿到枪,跟在有枪后面,有枪同志牺牲了,没有枪同志就拿起他枪,继续冲锋”,第19页,活着,(,节选,),余,华,(,福贵女儿凤霞因难产死后,一家人悲痛欲绝),那天雪下得尤其大,凤霞死后躺到了那间小屋里,我,(,福贵,),去看她。一见到那间屋子就走不进去了,十多年前有庆也是死在这里。我站在雪里听着二喜,(,福贵女婿,),在里面一遍遍叫着凤霞,心里疼得蹲在了地上。雪花飘着落下来,我看不清那屋子门,只听到二喜在里面又哭又喊,我就叫二喜,叫了好几声,二喜才在里面答应一声,他走到门口,对我说,:,第20页,“,我要大,他们给了我小。,”,我说,:“,我们回家吧,这家医院和我们前世有仇,有庆,(,福贵儿子,),死在这里,凤霞也死在这里。二喜,我们回家吧。,”,二喜听了我话,把凤霞背在身后,我们三个人往家走。,那时候天黑了,街上全是雪,人都见不到,西北风呼呼吹来,雪花打在我们脸上,像是沙子一样。二喜哭得声音都哑了,走一段他说,:,“,爹,我走不动了。,”,我让他把凤霞给我,他不愿,又走了几步他蹲了下来,说,:,“,爹,我腰疼得不行了。,”,第21页,那是哭,把腰哭疼了。回到了家里,二喜把凤霞放在床上,自己坐在床沿上盯着凤霞看,二喜身体都缩成一团了。我不用看他,就是去看他和凤霞在墙上影子,也让我难受得看不下去。那两个影子又黑又大,一个躺着,一个像是跪着,都是一动不动,只有二喜眼泪在动,让我看到一颗一颗大黑点在两个人影中间滑着。我就跑到灶间,去烧些水,让二喜喝了暖暖身体,等我烧开了水端过去时,灯熄了,二喜和凤霞睡了。,那个晚上我在二喜他们灶间坐到天亮,外面风呼呼地响着,有一阵子下起了雪珠子,打在门窗上沙沙乱响,二喜和凤霞睡在里屋子里一点声音也没有,寒风从门缝冷飕飕地钻进来,吹得我两个膝盖又冷又疼,我心里就跟结了冰似一阵阵发麻,我一双儿女就这么都去了,到了那种时候想哭都没有了眼泪。我想想家珍,(,福贵妻子,),那时还睁着眼睛等我回去报信,我出来时她一遍一遍嘱咐我,等凤霞一生下来赶快回去告诉她是男还是女。凤霞一死,让我怎么回去对她说,?,第22页,有庆死时,家珍差点也一起去了,如今凤霞又死在她前面,做娘心里怎么受得住。第二天,二喜背着凤霞,跟着我回到家里。那时还下着雪,凤霞身上像是盖了棉花似差不多全白了。一进屋,看到家珍坐在床上,头发乱糟糟,脑袋靠在墙上,我就知道她心里明白凤霞出事了,我已经连着两天两夜没回家了。我眼泪刷刷地流了出来,二喜原来已经不哭了,一看到家珍又呜呜地哭起来,他嘴里叫着,:,“,娘,娘,”,第23页,家珍脑袋动了动,离开了墙壁,眼睛一动不动地看着二喜脊背上凤霞。我帮着二喜把凤霞放到床上,家珍脑袋就低下去看凤霞,那双眼睛定定,像是快从眼眶里凸出来了。我是怎么也想不到家珍会是这么一副样子,她一颗泪水都没掉下来,只是看着凤霞,手在凤霞脸上和头发上摸着。二喜哭得蹲了下去,脑袋靠在床沿上。我站在一旁看着家珍,心里不知道她接下去会怎么样。那天家珍没有哭也没有喊,只是偶然地摇了摇头。凤霞身上雪慢慢融化了以后,整张床上都湿淋淋了。,第24页,凤霞和有庆埋在了一起。那时雪停住了,阳光从天上照下来,西北风刮得更凶了,呼呼直响,差不多盖住了树叶响声。埋了凤霞,我和二喜抱着锄头铲子站在那里,风把我们两个吹得都快站不住了。满地都是雪,在阳光下面白晃晃刺得眼睛疼,只有凤霞坟上没有雪,看着这湿漉漉泥土,我和二喜谁也抬不动脚走开。二喜指指紧挨着一块空地说,:,“,爹,我死了埋在这里。,”,我叹了口气对二喜说,:,“,这块地就留给我吧,我怎么也会死在你前面。,”,(,选自活着,),第25页,品读提醒,活着借用一位老人对自己身世诉说,道出了挣扎于社会底层小人物在时代沉浮与社会变革中普遍生存状态。节选部分在描写凤霞死后一家人悲伤时,作者并没有就情感而写情感,而是处处依靠人物情感改变,融入“风”与“雪”这些能够渲染悲凉气氛环境描写,让人物情感在环境映衬下得到最大程度展现,使环境与人物当初心境相呼应。,第26页,素材开发,十八岁出门远行是余华成名作。小说选取了一个很常见故事和主题,但在余华笔下却展现出另一个面貌,显示了一个与传统小说不一样当代特色,是以后余华先锋小说一个基础。小说选取故事是一个十八岁男孩首次出门远行所遇生活片段,写是成长过程中挫折与收获。它告诉读者,:,人生是复杂而波折,在一个人成长过程中,一定会碰到种种艰难和挫折。但尽管如此,我们也不应该气馁丧气,而应在心里保留一份希望和勇气,明白只有自己才能使自己重新振作起来,这也是成长中收获。,利用方向,这则材料能够用在“成长”“成长烦恼”“挫折与成长”“成长代价和收获”等相关人生理想话题或材料作文中。,第27页,
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